五年级作文
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的五年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
人们都说药是不能随便乱吃的，可是有一种药对我或者是对那些上课不认真听讲的人来说，这个药是好得不得了，那是什么药呢？呵呵，那个药是——“静心口服液”。
我这个人吧，上课的时候老是做小动作，没有一节课是认真听的，老师也叫过我好几次，我还是每次当老师的话是空气，小动作继续做着，妈妈知道后，每次唠唠叨叨嘱咐我，什么上课要认真听，学习要静心，要有好的习惯什么什么之类的，我就会对妈妈说：“妈呀！你还是去买盒静心口服液，静静心！”时间久了，越听越烦，每次回到家，就跑到房间，实在是不想听妈妈罗里吧嗦。吃饭的时候就跑出来，像一个饿死鬼一样，大口大口的吃起来，吃完就跑进房间，弟弟还以为我抽风了！
一天早上，妈妈因为单位里有急事，叫我起来，自己弄点吃吃，匆匆出门上班了。我吃好了早饭，暗自庆幸，终于没了妈妈的唠叨，清静多了。我背上书包，一路欣赏着沿途的风景，小区里的桂花开了，芳香四溢，还看到几朵蒲公英，我上前用拇指和食指把它捏了下来，捏在手里，对着阳光许了个愿，蒲公英在我的吹拂之下，徐徐地飞向远方。
我得意洋洋，哼着“小么小二郎，背着么书包上学堂……”不知不觉到了学校，同学问我数学学具带了吗？我还稀里糊涂，同学们都带了。我问同学：“今天要带学具吗？”同学都哈哈大笑：“今天要带的！谁让你上课又不听，老师说不带的`要把数学书上背诵内容抄3遍，哈哈哈哈哈！活该！”：“妈呀，完了完了，怎么办怎么办？”。这一整天，我都害怕见到数学老师，可是上天偏偏跟我反着来，在这一天大多数全是数学，把我气的鼻血都快出来了。那天，数学老师正好有机会罚我了，让我抄了数学书上所有要背的让我抄了个遍。当然，我没得办法，只有抄，我也情愿抄，好让我清醒头脑。可脸上一个“不服气”神色总挂着。活该，谁叫你不听清，这是老天恩赐我的的教训，我以后再也不做小动作了“呜呜呜呜呜呜呜呜！”
这时候，我不由得想起了妈妈说的话，“上课要认真听,学习要静心，要有好的习惯！妈妈，这静心口服液还是我自己喝吧”。
五年级作文 篇2
家乡的景色呈现出一幅幅绚丽多彩的图画。
春天到了，树木了新的枝条，小草从地里探出了脑袋，好奇地张望世界。阡陌上开满了各色的小花，红的似火；粉的似霞；白的像雪；美不胜收。弥漫着阵阵花香，令人神清气爽。
田野里，黄灿灿的油菜花一朵朵，一簇簇，比赛似地往上窜，一眼望去好似一片金灿灿的海洋，使人顿时心旷神怡。黄花吸引来了许多蜜蜂和蝴蝶，那欢快的舞姿令人陶醉，可谓 “一年之计在于春”。
初夏的田野里又是一派繁忙的景象。农民伯伯们，有的正忙着犁田，一头强壮的水牛勤劳地工作，卖力地耕田着，“一遍，两遍… …”不胜其烦，没有一丝怨言。有的在收割油菜，播种… …到了中午，太阳火辣辣地照在人们身上，干了大半天活的人们，开始累了，停下了手中的活，起身到树荫下休息片刻，但仍忘不了开开玩笑，互相打趣。那清凉的下河边，鱼儿们凑在了一起，好像在讨论着什么新鲜事，又好像在说悄悄话… …
突然，一颗石子落进了水里，鱼儿们一下子全散开了。有的`藏在石缝里，不敢探出头来，有的躲在荷叶下，还有胆子大的，就慢慢地靠近水面，看看外面的世界到底发生了什么。过了一会儿，鱼儿们又聚拢在一起，又开始欢快地话起话来。
当天空高高挂起“白玉盘”，乡村才安静下来。月亮给大地披上了一层薄薄的银纱，变得如梦如幻，似有似无… …
乡村的美，不是雕琢的美，不是华丽的美，而是大自然的美，朴素的美。我喜欢这种无拘无束的美。我爱乡村，更爱乡村的美。
五年级作文 篇3
有一天下午，我坐在书桌前看书。在看书过程中，我看到了一个关于上进心的故事。正因为看了这个故事，才让我与上进心结为了好朋友。
这个故事是煮沸的水与冷却的铁。经过半个年头，一个大学生放寒假回家了。当他爸爸问起了他大学生活，他告诉父亲说：‘‘真的很没劲。’’他的父亲是个铁匠，听到儿子的话后，父亲的脸上一直很惊愕，沉默了半晌后，他转过身用他那粗壮的'手拿起一把大铁钳，从火炉中夹起一块烧得通红的铁块，放在铁垫上狠狠的敲了几下，随之丢入了身边的冷水中。‘‘滋’’的一声。水沸腾了，一缕缕白烟向空中飘去。父亲说‘‘你看，水是冷的，铁是热的。当把热热的铁放进水中之后，水和铁就开始较量了它们都有自己的目的，水想使铁冷却，铁却想使水沸腾。现实中，又何尝不是如此呢？生活好比是冷水，你就是热铁，如果你不想被水冷却，那么你就必须让水沸腾。’’听后，大学生感动不已，朴实的父亲竟说出了如此饱含哲理的话。第二学期开始了，大学生反省自己，并不停的努力，最后他终于成功了。
看了这个故事，我明白了一个道理：上进心就是一个人不断努力、不断进步的一种心态。
五年级作文 篇4
铁路是国家建设经济大动脉，他在我国起着重大的作用，保护铁路是我们每一个人的责任，如果没有铁路，我们大家吃的玩儿的，穿的又从何而来?这都离不开火车运输所以铁路和我们的生活息息相关。
保护铁路，人人有责。我们经常能够听到铁路上发生的一些交通事故。比如说前几年，在博爱县火车站里，一名五年级的小学生爬上了一辆正在暂停的火车，刚火车缓缓开动时，他因急于下车而摔断了一条腿，还有一名才18岁的青年，外出打工，可是身无分文，为了省掉路费他爬上了火车，结果在半路上，惨遭身亡。还有一些无知好奇的小学生在铁路上摆上一些小石子，的想看看到底会发生什么事，但他们却不知道有多少事故就由此而发生。还有一些人贪图小便宜，而就去破坏铁路去拧铁轨上的螺丝钉而造成了交通事故。为了那一两元钱而损失了国家的几百万，还赔上了自己的'性命值得吗?同学们，难道这一幕幕的悲惨事故还不足以让我们大家警钟长鸣吗?
安全就是生命，同学们，保护铁路，人人有责。让我们加入到爱路护路的行列中来吧!让我们树立一个良好的榜样，让列车畅通无阻的驶向祖国的四面八方!
五年级作文 篇5
小巷深处，余音绕梁。小河潺潺，身影依驻。小桥傍水，迎春相缠。
早晨的小巷，仿佛沉寂了。不知过了多久，早蛙的叫声，在一丛青青的菖蒲下面。也就那么断续的一两声，像试嗓子似的。满巷的绿，因这活泼的一两声，轻轻地抖了抖，天空倾下半个身子来倾听。没有谁知道，天空已偷偷用了这巷的绿，洗了一把脸，望上去，又洁净又碧青。
接着，小巷活泼了许多，家家户户都起来洗衣服，淘米。孩子们都站在老地方，等待一个人。“卖糖葫芦喽!卖糖葫芦喽!”我们组队的小朋友们眼睛立马亮了起来，他们人手几块硬币，像是约好了似的，他们手里拿着的硬币不由自主地晃了起来。老人渐渐往我们这走了过来，他们抓硬币的手渐渐松了。
老人手中抓着一根插满糖葫芦的棒子乐呵呵地走过来。我和孩子们一起拥到老人面前买上那几元的糖葫芦。一颗颗红红的粘了芝麻的葫芦包了保鲜膜，小心翼翼的撕下，吃着那略带冰凉的糖葫芦，很满足。小朋友们手上粘粘的粘着糖，朝老人笑着说：“老人家，明天一定要来哦。”老人家抚摸着他们的头笑了：“只要小朋友们想吃，我天天都来哦。”
那时，我也是其中一员。当时拿着硬币给那位老人，老人从上面拔出一根糖葫芦给我，我蹦蹦跳跳地回去了。
老人家见我们已经吃到心中的美味，便拿起插满糖葫芦的.棒子朝另一个方向走去，继续喊着：“糖葫芦，卖糖葫芦喽!”每天下午，我们都会听到老奶奶的声音。由远到近，变得有力。那时，糖葫芦是我们心中的美食。每次听到这声音，家家户户的孩子相约走到老地方，去享受自己的美食天地。
木桥。轻轻地搭在小溪上，这边是水，那边也是水。
来到小巷，便会听到那声音：“卖糖葫芦，卖糖葫芦喽!”整个小巷弥漫着糖葫芦的香味。
梦中，仿佛又回到了那里，又听见了那记忆深处的声音，由远到近……
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