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五年级作文300字
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的五年级作文300字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级作文300字 篇1
3月12 日下午，我们五爱小学的小记者一起去阳山镇植树。
我们从学校乘大巴车来到植树地点。我们三人一组，一人领了一把铁铲，便开始种树了。我们挑了一棵健壮的树苗，这意味着我们要挖一个大坑。地比较硬，要用很多力气才挖动。不一会，我们就满头大汗，挖了十多分钟才把坑挖好。然后我们把树苗小心地放进坑里。一个同学扶好树，我和另一个同学用铁铲挖起旁边的土，往坑里填。等树稳了，我们三人便一起填坑，比挖坑快多了。不一会，我们就把坑填满了，给树苗浇了一些水，又用铲子的背面将树苗周围的土拍拍实，这样，我们就种好了一棵树。我们拿出提前准备的“爱心植树卡”，上面写着：“小树苗，快长大”，挂在小树上。看着小树挺拔的'样子，我心里默默地给自己点了个赞。
这时，我们才有空看看其他同学。我们看见四班的同学貌似遇到了点麻烦，就去帮助他们一起植树，人多力量大，我们一起合作，不一会就种好了一棵树。
活动结束，回到学校，我觉得大家应该不只在植树节种树，平时也可以多种一些植物，美化环境。我过了一个意义非凡的植树节。
五年级作文300字 篇2
“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”这句诗是否让你感受到了浓浓的友谊呢？对于我而言，一想到这诗句就让我记忆犹新——她就是我的铁姐们方文欣。
记得有一次，我在教室吃饭时，不小心打汤弄到方文欣的新裙子上，那一刻我心里想：怎么办，那可是她最喜欢的裙子呀，这回她非骂死我不可。我忐忑不安极了，生怕她跟我绝交再也不理我了。我拿来纸巾帮她擦裙子，还向她道歉，她二话不说立刻原谅了我，还拍拍我的`肩膀说：“没关系，谁叫咱们是铁姐们呢！”听了这话，我心情顿时好多了，心里比吃了蜜还甜。
还记得有一次，上小学三年级的时候，我生病了，一段时间不能去上课，在妈妈的精心照料下，我的病终于好了。可是这段时间的学习内容我一无所知，她主动帮我补课，白天努力学习，晚上把学的内容讲给我听。有一天作业特别多，当天学的内容也多，她还是坚持为我补课。第二天老师上课的时候，她因为昨天没睡好上课不停地打哈欠，被老师发现了，老师不知道原因还批评了她，但她并没有恨我还是为我复习，她的努力使我取得了好成绩。
友谊像一盏明灯，在人生的道路上发光彩，友谊像一把雨伞在雨季里，撑开一片晴天。愿我们的友谊天长地久！
五年级作文300字 篇3
我的英语老师的脸时而乌云密布时而笑得比花还灿烂，乌云密布时，准是班上的人皮痒了，想看看老师可以忍多久。
我的英语老师已经教我们一年多了，对我来说，已经分不开了。希望时间能停留在这个年级。
英语老师最大的优点就是和我们没有代沟。英语老师与我们的'故事丰富多彩！每天都在上演“酸，甜，苦，辣”。
酸：酸对我来说是一种批评。就像那天中午的迟到，使我非常尴尬，老师还特意讲给我听“美国人的时间观念”，两个班的人齐刷刷的看着我，我的脸瞬间比太阳还红了。
甜：甜对我来说是一种鼓励。每次帮老师忙，是老师对我的肯定，是我对自己的自豪。只要老师说要帮忙，干多晚我都愿意。
苦：苦死了，为什么要制定加分扣分表，害得我每天都提心吊胆的过日子，稍不留神分就“哗哗哗”地扣光了。
辣：这位英语老师，看似在三位老师面前，最温柔，事实上……不提了。如果被英语老师捉到谁没完成作业或不合要求，“哼哼”，你就死定了，老师一定会大吼一句：“没完成作业的到办公室一趟，“奖励”吃棍子！”每位“仁兄”从办公室里出来后，脸色都发白了呢！真替他们担心啊！不过没做作业活该被打。
这“酸，甜，苦，辣”你尝够了吗？
五年级作文300字 篇4
我叫陈智杰，是一个懒惰的人。我每天过着“衣来伸手，饭来张口”的小皇帝生活。妈妈每天都说我是个长不大的孩子。
有一天，我回到家，发现爸妈不在家，可是，我的肚子咕咕直叫，正在唱“空城计”了。我饿得头昏眼花，实在受不了了，便想起了自己做饭。
我先淘米，我用小盒子把米盛了一把，一不小心，把米撒出来了，我只好再拿一把了。我洗好米，放进高压锅，倒进一些水，没过大米，开锅煮饭了。
接着，我决定做一盘茄子炒蛋。我从冰箱里取出蛋，可是，鸡蛋一弄碎，蛋清蛋白就流出来了，害得我摔了一跤。我只好再去拿几个鸡蛋。鸡蛋敲好了，那一双筷子搅拌起来。然后我去拿茄子，没有想到又摔了一跤，这回惨了，头上长了个大青包，茄子也烂了。我只好单单做一个炒蛋了。
当我把自己的“劳动成果”端上饭桌的`时候，爸爸妈妈回来了。他们见这么丰盛的晚餐，赞扬我说：“孩子，你长大了，会做菜了呀！”
听了妈妈的话，我心里甜滋滋的，比喝了蜜还要甜。
是呀，我已经长大了，我以后一定要帮爸爸妈妈多做家务事。
五年级作文300字 篇5
一进汇景新城就能看见一个被树阴环绕的湖，那就是迷人的汇景湖。
“它哪里迷人?它迷人在哪?”，你肯定会这样问的。告诉你吧，湖里有许多小蝌蚪，锦鱼和螃蟹。这里的锦鱼，五颜六色的，像穿上了彩甲，嘴巴一张一合的，尾巴一摇一摆像电动艇的尾桨。身穿灰黑色的大闸蟹，像威严的战士们蓄势待发。那群披着一身黑色的燕尾衣裳的小蝌蚪，大大的头，小而长的尾巴，活像一颗小逗号。瞧!那湖上的鸭子们在自由自在的嬉戏着。
观赏完汇景湖的水底世界，让我们一起欣赏湖面和喷泉。屹立在湖中央的三柱人工喷泉，最高的那柱喷泉高耸入云。一阵微风吹过，喷泉的周围仿佛下起了毛毛细雨。细雨轻轻的飘到花草上，花草仿佛在翩翩起舞。清风拂过湖面，湖面微波荡漾，荡起了一圈圈的涟漪，让人看了十分惬意。
如果你累了，就到湖中的亭子休息。亭子是用优质的木料搭建的，非常牢固。坐在亭子里，你可以尽情地享受湖上的风光，湖周围的.美景尽收眼底，让人心旷神怡。
自由自在的水生物，精美的亭子，还有高耸入云的喷泉和碧绿如镜的湖，组成了这幅迷人的汇景湖的胜景画，令人流连忘返。我爱这幅胜景画。
五年级作文300字 篇6
我们的校园多姿多彩，比如说我们教室前的花坛，比如说学校里的小花园……，可我偏偏喜欢我们教室前的小花坛。
那里的草四季常青，我总感觉里面种的全是万年青。
春天，别的树刚刚长出绿芽，可是花坛里的草早已长得密密麻麻，不留一点空隙，那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。远远望去，花坛像一块嫩绿地板，如果近距离地看，你会发现看不见土壤，就像一层绿叶漂在花坛上。
夏天，当人们在开空调，打蒲扇的时候，你摸一下花坛里的叶子，会发现叶子格外凉爽，还有几棵小树耸立在花坛里。如果仔细看，你会发现你想透过树看到对面的人，那几乎是不可能的'，树叶盖得不留一点空隙。
秋天，当别的树木开始落叶子的时候，花坛里的树一片叶子也没少，他们像战士那样立在那里，即使杂草丛生，也打扰不了它的生活，一片叶子也枯不了。
冬天，当别的树只剩下干枯的树干的时候，花坛里的草和树仍是绿的，似乎它们的生命力很强，真是万年青。
我喜欢我们的校园，最喜欢那儿的花坛。你呢？
五年级作文300字 篇7
我的名字叫钟灵桥。从二年级开始，我就学奇趣作文了。学了这么多年，我从没放弃过。
二年级，幼小的我才刚刚接触奇趣作文，就爱上了这块“宝”。
三年级，我对作文的兴趣更高了。有的同学学了一两期就不学了。而我则不一样，每一期学习都有我的身影。
四年级，我的学习任务渐渐多了起来，但我在周末还是尽量快完成作业，然后来上作文班。
说来也怪，奇趣作文总有一种魔力吸引着我，让我不停止地学习。
不过，我不但上作文，我还上英语科目。小新星英语不仅符合我们儿童的心理还十分容易学。每次上完作文课，我都去再上一节英语课，虽然累，但我心里却十分高兴。在英语班的同学也能和我打成一团。
老师也不凶巴巴的`，反而十分友善。大家都喜欢她。
我觉得，去上奇趣作文不只是去学习的，而且还是边玩边学。玩中学，学中乐，这就是我学奇趣作文的感受。
如果你在英语班或某个作文班看见一个蘑菇头的小姑娘，指不定那就是我喔！
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