八年级作文优秀9篇
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的八年级作文9篇，希望对大家有所帮助。
八年级作文 篇1
学有真假，真则受益万千，假则万丈深渊。真假影响未来。
“真学假学”班会结束后，我想过很多，但最终还是放眼当前，对我们小组做了简略的分析。二号贺鑫宇，作业认真，思维严谨，若好好培养，会是一个好的助手。但是，他极少发言，据我所看，他并非不敢，而是不想，许多问题他知道答案，但只是沉默着，除非老师点，不然他不会主动举手。而且他经常在上课时三号齐济和六号曾睿说笑，且不服管理，不为四五六号讲解难题。可以说，他不但没有管理别人，还常带领别人说笑，或参与别人的说笑，并不以为然。三号齐济，思维敏捷，颇有文采，比起二号的沉默，他更活跃。但问题也就和二号差不多了，上课说笑，不服管理。作业经常拖欠，常是到校后才补齐，使人很难想出好办法来管好他。他们二人不知如何来说，说是真学，上课又不好好听讲，说是假学，作业要吃吃高分，考试成绩稳定，于我所见，他们是半真半假的学。
四号陈园园，原来上课说话，极少听讲，但现在她上课基本不说话，并帮我管理他人，虽说成绩不算好，但在其他方面都使我很满意。除了成绩上的差距，我认为，她可以为二号。五号张琴，性格温和，善解人意，和四号一样，除了成绩，我找不出来一点问题，是一个极好的女孩。四五二号，可以说是我的心腹，是我最满意的和最喜爱的`，她们我可以说是绝对真学，只是悟性较低，不能很好的理解那些生涩难懂的题目。而六号曾睿，我已不好再说什么了，她性格极为倔强，根本不听我的话，上课睡觉，下课说笑，也有过积极的时候，但也只是一段时间，最多一小时，又会恢复如初。我也管过她，但她的回复让我无言以对。她说:“我上课除了睡觉，就是说话，不然就是吃东西。反正我也只打算混完初中。”这般回答，我已无言。我们组的人都认为，他不是假学，是根本没学，而我们对他的耐心也在长期冲突中耗尽。
他们这般，未来自会不同。我设想，二号若不改掉坏习惯，也就不可成大事，三号也一样，不过老师的讲解，就是他们没得耐心，以后便会更加急躁。他们现在都不能认真倾听，将来又能如何？他们现在对待事情都不端正态度，将来又会如何？而四五两号，虽然成绩不好，但脚踏实地，努力奋进，以后定会有好的前途。六号，半途而废，对事不以为然，将来很难将事情做成。决定未来的，不是聪慧，而是态度，若想有好的未来，他们就要改掉坏习惯，保持好态度，从现在开始努力。这篇总结不是批评，而是警醒，警醒他们，也警醒自己。
学有真假，未来可没有真假。
八年级作文 篇2
庐山，自古就以“险、峻、秀”而名扬四方，可与“五岳”比俏。今年暑假，妈妈带我到了美丽的庐山， 体会庐山风情。
江西是山区，山路九曲十弯，而庐山的山路就有四百个弯。庐山山顶有一个小小的镇，叫牯岭镇。可别 看这个镇小，却十分发达。镇上不仅有医院、超市，还有电影院呢！电影院永远只播一部电影——《庐山恋》 ，这也是一项吉尼斯世界纪录呢！镇上的居民住的可不是普通的房子，是外国人在这里建的别墅。这别墅完全 是根据庐山的自然条件建的，不砍伐一棵树，依山傍水，红顶白墙，古典雅致，冬暖夏凉，可见设计房屋的人 投入了很多的智慧与精力去建房子，关键是心中对庐山那份真挚的热爱。
清晨醒来，推开窗子，吸一口山中新鲜的空气，啊！好舒爽！这里没有废气和喧闹，天蓝蓝的，风柔 柔的，满目全是绿色，但绿的并不单调，有些树叶子是碧绿，有些树叶子是翠绿。爬山路，时而上，时而下， 如果嫌累，就停下来看看风景。山中的风景千娇百媚。近看青山云雾蒙蒙，层层苍翠；远看山的轮廓是浅浅的 墨绿，像用淡淡的墨色描出来的。向山下望，山下小城像被罩上了一层轻纱，若隐若现，让人看着不禁浮想联 翩。“山不在高，有水则灵”。一条修长的小溪在山中穿梭，是如此灵巧，像少女裙上婀娜的飘带，又像纯净 清透的水晶，但却是柔软的。可爱的山溪，为什么你的舞步如此匆忙呢？不与碧草红花谈天，是要投入鄱阳湖 妈妈温柔的怀抱吗？
“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这是诗仙李白千古传诵的名句。到了北京不看故宫就算是白 去了；到了庐山不看瀑布也算是白去了。确实，庐山瀑布的'确很壮观，未到潭边就能听见清脆悦耳的水声：叮 咚叮咚，是山中仙子在弹奏仙琴么？走近潭边只见一条长长的瀑帘从山顶垂下来，哦，是谁把她挂上去的呢？ 瀑布碰撞在岩石上，飞起万千层迷离的水雾，使瀑布半遮半显，增添了几分神秘。水帘倾斜而下，激起朵朵银 色的水莲，好美！闭上眼睛细细倾听，你会听见水声中蕴含着青山的灵气和泉水的纯净。
啊！美丽的庐山我爱你！像彩蝶爱恋花朵，像白云爱恋蓝天。庐山，我爱你！
八年级作文 篇3
亲爱的表哥：
展信佳。
很久都没有给你写信了，S城的天气还好吗？
我还记得小时候你是怎样“欺负”我的。那个时候，我最爱抱着你所谓的“小破熊”，你却不以为然，认为这是无聊的东西，所以你经常在我不注意的时候，抢走我的小熊，然后高举过头顶，而我却怎么也抢不到。我喜爱吃的三色冰淇淋，你总是在我发现那些冰淇淋前，抢先一步，留给我的只是所剩无几的几支，所以买来的冰淇淋总是大部分被你“消灭”。但你怕我哭，或许是因为这样你会受到惩罚，所以每次在我有些要哭的.时候，有些害怕地把冰淇淋统统塞给我，但是每次都是你被批评而告终。
那些日子里，我是讨厌你的，因为你总是在和我“作对”，总是在欺负我，有个哥哥真是个不幸的事。
五岁那年，和你一起去游乐场，我无意中“惹”上了几个很“霸道”的男生，我有些不知所措，支支吾吾地和对方道了歉，但他们就是不依不饶，我的眼泪就像决堤了一样，“哗”地落下来。
“不许欺负她，她是我妹！”
那个时候你也不过十岁左右，现在看起来也就是个小孩子，不过你却把我推到身后，和那几个“霸道”的人争执起来，甚至差一点打在一起。虽然最终你被家长教育了一番，但那一次，是我第一次觉得你很照顾我。
我第一次觉得，有个哥哥真是个幸福的事。
未来的日子里，我们都长大了，你也开始变得很照顾我。冰箱里面会为我留着一大堆冰淇淋，也不再和我抢东西了。有时候会回想过去，发现以前的你也有很照顾我的时候，只是我太小，不懂得用心体会。
徐州这些天有些凉了，S城是否还好？是否还是同以往一样的闷热？你去S城已经好长一段时间了，是否一切安好？
祝一切顺利！
八年级作文 篇4
不知从什么时候开始，那株绿芽开始变得黯淡，直至最后变得奄奄一息，还会活过来吗？ ———题记
每个人都有属于自己的一株芽，它们都是一样的，同样的绿，同样的充满生机，朝气蓬勃。但是不知道它们受到什么干扰，每一株都在悄悄的改变着，它们的叶子先变成淡绿色，渐渐的开始发黄然后根慢慢的烂掉。
这株绿芽就是文明就是道德！
生活中文明更多的体现在说话、为人处事上，文明的说话，是一种态度，也是一种智慧，更是对人的尊重。我们自以为那种社会上人的'言行举止是所谓的成熟，霸气，孰不知那是我们的幼稚，无知。即是拿无知当个性，拿恶习当优点。
文明非小事，等我们成年了，步入社会了，就算你只是一个一无所有的乞丐，一个智力低下的非正常人，只要你懂得文明，就永远不会被别人嘲笑、蔑视、讥讽，反而那些不懂的文明的人，即使腰缠万贯智商再高也不会受到他人的尊重。
作为中学生的我们正是各方面逐渐发展的时候，外界的环境会给我们带来各种各样的影响，我们要提高自我的抵制能力，做一个文明的中学生，营造良好一个良好的个人风气，从自己身边的小事做起：见到老师同学问好，注意礼貌用语，在班里维护好自己区域的卫生，外出游玩的时候不在景区乱扔垃圾等等。虽然这些都是连小学生都知道的事，但我们的周围仍然有一些人一次又一次越出文明这个大圈。
看看你自己心中的那株绿芽吧，看看它们是不是也开始渐渐黯淡渐渐枯萎了呢？好好保护它们吧，快给它们浇点水吧，让它们重返昔日的那抹绿！
八年级作文 篇5
几乎每天下午放学都会在经过的路上看到一个收破烂的风烛残年的老人，我总是在想我是不是曾经在哪里见过她，终当我想起来的时候，心里不禁一颤……四年前的那个午后，在我曾经就读过的小学门口，她一步一步地十分缓慢地从我面前经过，衣衫褴褛。我的心一下子就疼了起来，把身上仅有的五十块钱双手递给她，她望了我好一会儿，然后艰难地摇了摇手，便离开了，慢慢地消失在我的眼帘。当时我只觉得难过、无助，不知道到底该怎么帮助她。转眼，时光飞逝，四年如一日，在这个城市的'某个角落，我又遇到了她。
和四年前相比，她已苍老了许多，残酷的岁月在她脸上镂刻下了深深的印记，显得越发的饱经沧桑。身上穿的依旧是四年前那件衣服，只是已经辨别不出色彩。
她坐在红绿灯旁的花圃边，身旁锈迹斑斑的小铁杯里装着仅有的一点点一毛的硬币，过往的行人偶尔会在里面投下一些零钱。终于在命运前低头，接受了这种侮辱性的“帮助”了吗？我蹲在她面前，看着她，深情地。她似乎记不得我了，用一种“你是谁”的疑惑的眼神愣愣的望着我，我知道她在努力的回忆，在脑海里搜寻着有关于我的记忆。忽然地对我笑了，是想起来了吗？我想多看她一会儿，但是不允许，这是必然的，社会就是这么残酷。依旧如四年前那样把身上仅有的五十块钱双手递给她，即使知道在我走以后那张崭新的五十元人民币会被别人抢走……我原以为她会接受，但我似乎错了，她也依旧如四年前那样艰难地摇着手……我看着她，不知道下一秒该做什么。她拿起花圃里的一根枯树枝，指着地上叫我看，然后比划着：
“谢谢你，四年前，四年后。”
……
这是我和她仅有过的一句交流，无声的交流……
不管春夏秋冬，阴晴冷暖，不管她在不在，不管顺不顺路，以后只要每次有出门，都会特意路过那里，只为了看她一眼。深深地望一眼，然后别离。
也许生命中有些无奈注定是没有办法的，唯一能做的只是让自己不要忘记，时刻给自己敲着警钟，只有让自己变得更加强大，才能免去这些遗憾，否则，只能任它在内心深处，把心揪得生疼……
八年级作文 篇6
去年暑假，家住城市里的姑姑送了我几条美丽的金鱼，那些金鱼大小不同，颜色各异，有红色的、有黑色的、有金色的，有红黄色相间……。每一条都美丽得像是水中的仙女一样。
我最喜欢其中那条红色的金鱼，它的样子十分可爱，一双圆溜溜的大眼睛镶嵌在头的两侧。张开的小嘴就像一年级小朋友在读字母“O”一样。全身的鳞片是金红色的，在阳光照耀下，通身闪闪发光，漂亮极了，它身子两边的鳍就像船的桨在不停地划动。最引人注目的是那条红色的尾巴，远看，就像少女的红裙；近看，像是穿着红裙子的少女拿着一把打开的大扇子一样，漂亮极了。游在水里，它就像一朵红云在飘动，多美丽啊！
金鱼吃食的时候很有趣，每当我把食物抛进水里时，金鱼们“刷”的一下冲过来，奋不顾身地展开夺食大战。第一个抢到食物的金鱼很得意。它先把身子竖起来，把食物吞进去又吐出来，然后才慢慢的.享用。吃饱的金鱼就在自己的小天地里悠闲地玩耍：有的顽皮地吐着水泡，有的互相追逐嬉戏，欢快地闹着，有的静静地停在水底养神……有一次，我不小心把一支铅笔头掉进水里，只听“咚”的一声，铅笔沉入水底，溅起朵朵水花，那些顽皮的金鱼吓得不知所措，四处奔逃，有的紧贴缸底，有的拼命乱窜，小嘴一张一合，眼睛一突一突，好象在发出呼救信号，在向别人说：“救救我吧！”那时惊慌失措的样子把我逗得哈哈大笑。我敢肯定，你要是当时在这儿看见了金鱼的样子，也回笑破肚皮的。
金鱼是我家的一道风景线，全家人都很喜欢它们，每一条金鱼都像是一朵游动的花，像水中的仙女，可爱极了，那些金鱼给我们生活增添了许多生机、情趣。因有了这些金鱼，让我家变得更和睦；因有了这些金鱼，我家又多了许多共同的语言。金鱼是我家和谐的象征，就是这些，就足以让我全家喜欢它们。
八年级作文 篇7
海里有这样一条鱼，他每天都会往海的顶端看去，注视着海洋的表面。虽然在下面总是看不清那到底有什么，但也总有一抹小小的曙光在哪儿闪啊闪啊的。于是，尽管他根本没有碰触过那束光芒却还是感觉心中暖暖的。
他游遍大江南北；他访问许多年长的鱼儿；他发了疯的想知道那是什么。
最后，他知道了。那叫阳光。
阳光？他还得知了在离家很遥远的太平洋里住着一种离阳光最近的鱼——飞鱼。
他们可以自由地翱翔于海洋的表面；他们可以与阳光共舞；他们可以享受阳光带给他们真实的温暖。知道了有如此神奇的飞鱼后那条鱼决定无论如何都要见到他们，他想更仔细的了解阳光。就这样，他又开始了寻找阳光的旅途离开了家乡。
后来，他历经了千辛万苦终于抵达太平洋。当然，他也已经遍体鳞伤了。这个时候，有一群飞鱼跃过了海面，就在他的前面所有的鱼儿都羡慕的望向他们。一瞬间，他觉得自己是不累的是充满体力的。他冲了上去兴奋地问着飞鱼，阳光是什么？那是什么？
飞鱼告诉了他，那是温暖的源泉。那不比冷冰冰的海水，沐浴在阳光下会充斥着幸福。
听完飞鱼的话后，那条鱼更是着迷了。他也想沐浴阳光！心里面有个声音重复着，我一定要亲身体验！可是，飞鱼们却警告了他。他是不可能也和他们一样飞翔的，除非上了沙滩。可，鱼儿一上了沙滩便会死的。
他怕死亡！是的'，他胆怯了。死亡多么的恐怖。可这也让他绝望了，因为那意味着他不能沐浴阳光了。之后他每天都行尸走肉的活着，躲在珊瑚从中。甚至是在逃避，因为无法在面对那束光。
很久之后的一天，那条鱼又一次的看见了飞鱼们跃过海面，阳光洒在了他们的身上，十分耀眼。他睁大眼睛，顿时，他猛地一头冲向海面。朋友们拼命的拦阻他，可是他还是义无反顾地向海上游着。
海浪把他推上了沙滩。刹那，他全身上下被阳光包围着，被自己日日渴望的温暖笼罩着。
他笑了，也闭上了眼睛。
有鱼儿笑他傻，不过我猜他如果知道一定会说，我值得！
八年级作文 篇8
生命的价值体现在哪儿？体现在碌碌无为？吃喝玩乐？还是永不言弃？努力的奋斗呢？
记得我曾经听妈妈说过一个这样的故事。
一个二十三岁的韩国女生叫李喜芽，因为妈妈怀孕期间服用了一点晕车药，一出生的她就大脑受损，没有小腿，两只手分别只有四个手指，其余三个手指粘在一起，上帝真的好残忍，让这娇小的生灵受到如此的遭遇！然而，这些逆境却激励着小喜芽创造出了世间绝无仅有的奇迹。五岁时，妈妈为了锻炼她仅有的四根手指的力量，和促进其头脑的发育，毅然决然地选择了让小喜芽学钢琴，这期间经历了“千难万险”，曾几何时，喜芽想过要放弃，却被妈妈的话儿“击倒在地”。喜芽要奋斗，因为她只有不断努力地奋斗、学习，才能使四根手指承受十根手指的压力，从这时起，她的生命开始体现了价值。
一天一天，喜芽长大了，十几岁的她该考大学了，她选择了报考韩国康复福利大学，考试时，美妙的音符在喜芽的指尖流淌，她仿佛已不在演奏乐曲，而在谱写她生命的颂歌。主考官称她创造了“4＞10”的奇迹，她被破格录取了，于是她名满全球，成了全国人瞩目的`韩国最年轻，最著名的女钢琴家。
“4＞10”这看起来是个太令人无法想象的奇迹，而喜芽做到了，虽然从小残疾，虽然小时候曾有过无数次跌宕起伏的经历，但她没有退缩，她用她的努力、奋斗、行动诠释了生命的意义。
生命价值体现在哪儿？体现在无论上天对你多不公平，无论你的先天条件多不好，你都依然永不言弃，努力、奋斗、坚强地拼搏下去。
八年级作文 篇9
下了一天的雪终于停了，可我的泪还在不停地流着！
正在教室彷徨的我思索着回去该怎么和父母报告这次期中考试结果？是这样：“爸，考试成绩出来了！”不行，等老爸来问我成绩，不是找抽吗？那，还是这样：“爸，这次考试考得不太好！”哎呀，也不行，这么直接地说出来，让我怎么好意思说出口！
唉！考这么差，该怎么面对老师呢？见到老师，表现出满脸悲伤的样子？这对喜欢笑的我可是个高难度的动作，我无时无刻不把笑脸挂在脸上，尽管有时碰到伤心的事，也会把伤心藏在心里。那我见到老师就展现出我灿烂的.笑容？也不行，老师肯定又要批评我：考这么差还那么开心！
“喂，考的怎么样？”一位同学拍着我的肩膀问我，望着她满脸笑容，不用问就知道，她肯定考得很好。我又犹豫了，我又该怎样面对同学，是不予理睬？这也太伤友谊了，考试考得不好，这和友谊又有什么关系，何必把气撒在她身上！还是笑着和她说我考得还不错？可这又违背了事实和良心，我也说不出口。我只好对她皮笑肉不笑了一下，便匆匆的离开了，也不知道那位同学是谁呢么反应。
考试考差的感觉怎么那么不好？真恨不得找个地缝钻进去，永远也不要出来，让我那充满犯罪感的心在黑暗里好好地休息休息！
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