三年级作文

时间：2024-12-12 10:19:34 三年级我要投稿

（热门）三年级作文10篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的三年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

（热门）三年级作文10篇

三年级作文篇1

　　那天，我骑着自行车，去朋友家。一路上，空气格外清新，天空格外的蓝，小鸟的叫声格外的好听，所以我骑车的.速度也格外得快。

　　骑着骑着，就在一个下坡的路上，我发现有一位五十多岁的老人，可因为我骑得比较快，所以刹车就刹不住了。关键时刻我来了一个紧急转弯，可是我还是撞了他。不过还好，是撞在他的手上，伤得不重。我想：这下完了，撞了人了，这回肯定要被骂得狗血喷头了！早知道我就骑慢点了。天啊！保佑我啊！一定要保佑我啊！我停下车，走到他前面，低下头不好意思地跟他说了好几声对不起，并向他说明了理由。他只是静静地听我说，却什么也不说。等我停了，他对我说：“孩子，没关系，我没事，只不过是擦破了点皮，可你以后骑车一定要小心再小心，好多的交通事故都是因为大意而发生的。孩子嘛，总是要闯点祸的，闯点小祸没关系，只要你从中接受教训就是了。”“那么，你就不怪我？”我奇怪地问。“哈哈！怪你？为什么呀，为你撞了我，我可不是那种人，孩子要记住，以后要小心。”说完他就走了，真的没有一句责怪。我停在那儿，默默地看着这位老人离开，在一个转弯的地方，他回过头来向我看了一眼，挥挥手，笑着走了。他走后，我也不去同学家了，直接回家，把这个故事记了下来。

　　自那以后，我再也不疯狂骑车了，也更懂得了做人要宽容。

三年级作文篇2

　　我喜欢许多动物，但最喜欢的是大熊猫。大熊猫是我国的珍稀动物，它们的故乡在四川。大熊猫的长相很有意思，胖乎手、圆滚滚的，很逗人喜爱。它们的头部和身体都是白色的。只有眼圈、一耳朵和肩部是黑褐色的。特别是那一对黑黑的眼圈，长在自白的脸上，像是戴着一副眼镜。加上那笨拙的动作和走起路来东张西望的神情，显得非常可爱。

　　动物园里的大熊猫，经过饲养员叔叔阿姨的训练，还会表演许多节目呢！如钻圈、直立、翻跟头和推小车等。我最喜欢看大熊猫翻跟头。它把胖胖的身体缩成一团，像个大皮球似的滚来滚去，引人发笑，非常好玩儿。

　　大熊猫不像猫那样馋，吃鱼吃肉。也不像猴子那样专爱吃新鲜的水果。大熊猫喜欢吃的'是竹叶和竹笋。可是前儿年，四川的冷箭竹和华桔竹开花枯萎，大熊猫不能吃了，它们只好外逃觅食。在觅食途中，听说还饿死了好几只，我知道了，心里可难过啦！国家发出“救救大熊猫”的号召后，我把积攒起来的零川钱全部交给了老师，为抢救大熊猫献上一份小小的心意。后来，听说大熊猫得救了，我心里甭提多高兴。我爱大熊猫，它在我的小天地里到处可见，我的文具盒里、书皮上、床头、书桌都贴着大熊猫的画片。上美术课时，如果老师要求画自由命题的画，我也常画熊猫。这些，可能都是因为我过于偏爱大熊猫的缘故吧！

三年级作文篇3

　　有一天，鸟族开大会，要选出百鸟之王。

　　所有鸟都到齐了，大会开始了，猫头鹰说：“我为农民捉田鼠，还是让我当百鸟之王吧！”

　　啄木鸟说：“我天天为大树捉虫子，还是让我来当百鸟之王吧！”

　　燕子说：“我是个报春使者，春天来了，我就会从南方飞回来，大家就知道春天来了。还是让我当百鸟之王吧！”

　　麻雀说：“我虽然很小，但是，我有很大的本领。我是个消灭害虫的能手，还会绿化大地，因为我会到处传播草籽。还是让我当百鸟之王吧！”

　　老雕说：“我有锐利的嘴和趾爪，可以保护大家。还是我当百鸟之王吧！”

　　杜鹃说：“我的身体是黑灰色的`，尾巴有白色的斑点，腹部有黑色横纹。而且，我还会捉毛虫，是益虫。你们看，我不仅是益虫，还长得美丽。所以，还是让我当百鸟之王吧！”

　　可是，这些鸟儿都喜欢攀比。

　　到最后，还是没争论出来谁当百鸟之王，这时，凤凰走了过来，它说：“你们在干嘛呀？”所有鸟儿都说：“我们在选百鸟之王，凤凰姐姐，你正好在现场，你给我们评评理，到底谁能当百鸟之王？”凤凰说：“其实，当什么都一样，只要大家都幸福快乐、平平安安的度过每一天，就算不当百鸟之王都很满足。而且，你们看，要是当上了百鸟之王，还要操心所有鸟儿的事情，这不是更疲倦？要是做错了，那也会很尴尬的。”

　　所有鸟儿听了凤凰的话，惭愧的低下了头，然后，他们你看看我，我看看你，又看看凤凰姐姐，心里想：凤凰姐姐又聪明又漂亮，而且，它说的话让我们懂得了一个道理：做什么事不能你不喜欢做，你却自己硬逼自己做到那件事，那样是错误的，只要快乐就行。最后，它们做出了一个决定，让凤凰当百鸟之王。

　　从此，大家过上了安详的日子，也改掉了攀比的坏习惯。大家都非常感激凤凰，交给了它们这个道理，让它们有这样一个好品质。到现在，凤凰的故事还一直流传下去。

三年级作文篇4

　　我有间属于我自己的小空间，一间自己的小屋，它非常温馨。

　　房间的天花板和墙都是苹果绿色，天花板的中央有一只粉红色的小兔子灯，地板铺的是珍珠白色的玻化石，房间有一张1米2的天蓝色的小床，那是我休息的地方。一个同样的床头柜在小床的旁边。小床的对面是一个书厨，书橱里摆着我的各种学习用书，书橱的旁边是一张可爱的`小书桌，我每天就在上面学习作功课。我就在这样一个充满着各种幻想和爱的小屋里学习、生活、成长。

　　但是，有时候我会希望我的小屋会变成另一个样子：它成了一间变换屋：一会变成图书馆：里面很多很多好看的书，一会变成了客厅：让我可以和朋友在一起尽情的玩耍，一会儿又变成了糖果屋，里面装满了各种漂亮美味的糖果。

　　我也希望我的小屋能安在白云上，听小鸟自由地歌唱，看南飞的大雁排成行，看美丽的白云飘荡。

　　我希望我的小屋能变成一艘宇宙飞船，遨游太空，探索宇宙的奥妙。

　　我还希望我的小屋能变成一本大大的字典，遇到我不会写的字时，只要大声的念出这个字，就能马上得到正确的答案。

　　我更希望我的小屋长了翅膀，这样分我能飞到上海，见到那里的表哥，飞到在美国读书的表姐身旁。

　　虽然有这些奇妙的幻想，我还是喜欢现在的小屋，因为我可以在这里写作业，用功的读书，快乐地成长，重要的是还有爱我的爸爸妈妈在身旁。

三年级作文篇5

　　今天，我们到奶奶家去吃晚饭。可是，到了奶奶家里，我一看这桌子上的菜，我基本上都不爱吃。于是，爸爸就给我开了个小灶，特地到外面去给我买了一些其他的菜。

　　我和妈妈在家里等着。过了好久，爸爸都没有回来。大爸爸说：“怎么还没回来呀！这么一点点路，要这么久呀！”妈妈说：“他肯定是在做起来了。”我听了，嘿嘿地笑着。又过了一会儿，爸爸终于风风火火的回来了。手里拎着不老神鸡的牛肉，还有从资溪蛋糕里买了两杯热乎乎的牛奶。妈妈问爸爸：“你怎么去那么久呀？”爸爸说：“我本来到超市去买鲜牛奶的，那边没有了，我只好到对面的资溪蛋糕去买了，这个是现做的，还热的哪！”我就摸了摸，果真是热的。妈妈说：“今天，又给你开小灶了。”我说：“哥哥，不是也开小灶了呀！爸爸不是买了两杯么。”妈妈说：“给你开小灶，只会和我吵架，哥哥不会和我吵架的`呀！他要吵架的话，也是和他爸爸妈妈吵架的呀！”我撅着小嘴，装出一副不高兴的样子。

　　后来，我们就一起坐下来，就开始吃饭了。不过，我今天还是幸运的，我不是开了个小灶嘛！

三年级作文篇6

　　一天早晨，乌龟在散步中看见了老虎，乌龟说：“你好，老虎大爷!”老虎看见乌龟走的.非常慢，说：“你好!”要不我们一起比赛跑吧!”

　　乌龟说：“好啊!比就比!”

　　于是他们让小鸟说：“看谁第一，就是第一，比赛开始。”老虎心想：这乌龟走路那么慢，又那么胖，我一定是第一名。想着想着便得意了起来，刚回过神来发现乌龟已经爬出了11米。

　　只见乌龟快到上坡边了，老虎心里想，乌龟跑的那么慢，一定拿不到第一名，于是他飞快地跑过去把乌龟远远地落在了后面。

　　老虎跑到山上后心想，这只乌龟一定追不到我，就让我先睡个觉吧!想着想着便睡起了大觉。

　　小乌龟过了很久才到了终点，他高兴极了，突然一个洪亮的声音响了起来，“算你厉害!我们再比一场!”

　　最后的胜者还是小乌龟。

三年级作文篇7

　　我的课余生活就像天上的云彩一样多姿多彩，有钢琴、有舞蹈、有阅读、做手工、画画……要说我最喜欢做的事，那还得是手工串珠，自从我一开始接触它的时候就爱上了它。

　　手工串珠就是把各种各样五颜六色的珠子串成各种各样的物品。说起来好像很简单，实际做起来比较难，要经过选珠、串珠、过线、回穿打结等步骤，不仅要有动手能力还要会看图纸。我第一次的串珠作品是一只蜻蜓，由于看错图纸，做出来的蜻蜓身子非常短，尾巴又很长，整个头重脚轻的样子。我有点灰心，但是看着它丑丑的样子，我心里也有一丝欣喜，毕竟这是我的`第一个作品，我对它非常珍惜。后来我又陆陆续续地串了许多作品，有小草莓、玫瑰花、Kitty猫、纸巾盒……随着我串珠水平的不断提高，做出来的作品越来越精致，我也从中体会到了串珠的美妙乐趣。

　　手工串珠丰富了我的课余生活，它不仅锻炼了我的动手能力，还提升了我的审美观。我会一直坚持下去。

三年级作文篇8

　　今天我们的教室真像菜市场，个个同学手中拿着鸡蛋、鸭蛋，三个一堆，四个一伙，或议论纷纷，或交头接耳，热闹非凡。原来呀，我们要进行有趣的碰蛋比赛。

　　我带的鸡蛋是粉红色的，一头大、一头小，我在蛋壳上画上两只黑黑的眼睛，一张弯弯的小嘴，这就变成一个蛋娃娃，好可爱啊！我给它取了个名字叫“铜墙铁壁”，希望它的'壳像铜墙铁壁一样坚硬无比，能百战百胜。果然，在比赛中我的“铜墙铁壁”冲锋陷阵，过五关、斩六将，逢战必胜，最后终于进入决赛。决赛在“铜墙铁壁”和应瑞的“哪吒”之间展开。我们决定用速战速决法，我信心十足，双眼瞪着“哪吒”，心想：就算你有风火轮、混天绫，我也要把你打个粉碎！同学们纷纷围了来为我们加油。我手握着鸡蛋，屏住呼吸，闭着眼用力往前一冲，只听见“喀喳”一声轻微的碎裂声，我张开双眼一看，啊！是应瑞的蛋头顶开花了。我松了一口气，高兴地“耶！”大叫一声，向同学们做了个胜利的手势，同学们都被我逗乐了。

　　这真是一次精彩、有趣的活动，欢乐的笑声久久在校园上空回荡。

三年级作文篇9

　　由一个稚嫩、什么也不懂的儿童脱变成一个风华正茂的少年。面对儿童时代，我们挥一挥手，告别了那个什么也不懂的“小不点时代”。

　　面对这个令人羡慕的花季年龄，我们该做些什么？有人会说：学习目标远大理想……不，不应该是这些，这些应该是我们跨出小学校门前就该想好的了。现在，我知道自己又该去做些什么了。那就该回馈。等到成人了，再回首，我亏欠的那些人与物，也就早离远去，而以前亏欠的，只会留下遗憾。

　　回馈父母，13年来，父母的'日日夜夜陪伴，爱心呵护，使我才能到达这个显出蓬勃朝气、精力充沛的时代，想一想13年来，我为母亲做过什么，一句关怀、一杯热茶、一盆热水、这些不是我为父母做的，而是父母为我做的。父亲过生日时，那一句问候，因为顾着玩耍，忘到了九霄云外，那一句问候，不知因为什么，害羞！到了嘴边的话又咽了回去。而父母想要的分，又跑到了哪里？现在我能够回馈给父母了！一杯热茶，一盆热水，一句生日的问候。因为我长大了，我应该回馈于他们了。

　　回馈老师。家庭是孩子们第一个环境，则学校、老师是我们第二个成长起点。对我们孜孜不倦的教诲。不知为什么，教师节的贺卡不知写什么，对我们百般的呵护，见了面却有种恐惧感，老师对我们的付出，而我们给老师却是满身的病痛。老师的希望与父母一样，希望我们做一个品学兼优的少年，这是我现在需要学会的，而回馈则是必须的。

　　回馈朋友，真诚相等，回馈社会，栋梁之材……需我们回馈还会很多、很多，13岁，我们应该懂得回馈了。

　　13岁，令人羡慕的花季年龄。

　　13岁，风华正茂青春飞扬的年龄。

　　13岁，显出蓬勃朝气的年龄。

　　13岁，身心活跃的年龄。

　　13岁，更是一个懂得回馈的年龄。回馈任何对自己付出的人，这样我们才能成为21世纪的晨阳。