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六年级作文300字

时间:2024-12-08 14:03:12 六年级 我要投稿
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六年级作文300字

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的六年级作文300字5篇,欢迎大家分享。

六年级作文300字

六年级作文300字 篇1

  每当提起“拔河”这两个字,使我不觉的想起我们班那场“赢了”的比赛。想起了同学们齐心协力的团队精神……

  一年一度的体育节又到了,为了迎接这个体育节的`到来,同学们已经做好了“勇夺第一”的准备。“加油,加油。”操场上响起了一阵阵热烈的呐喊声。各个班的啦啦队都在为自己的班级呐喊助威。我们班也不甘示弱,也已经做好了准备。只见裁判的哨子声响起,同学们立刻提起神来,拼命的拉。旁边的啦啦队队员用响亮的声音呐喊道:“加油,加油,加油……”加油声在人群中此起彼落。“呀!我们要赢了。”话语刚落,红绸布快速向我班方向移过来。耶!我们赢了。裁判吹响了哨子。第一回合我们班赢了。只见同学们面红耳赤,气喘吁吁高声欢呼。哨子声再次响起,第二回合开始了。同学们投入到激烈的比赛中去,绳子一会儿向前,一会儿向后,两班进入僵持阶段。不一会儿,我们班的同学就被对手拉了过去。唉,第二回合输了。哨子声再次响起,第三回合开始了,胜负在此一举,同学们拼尽全力将绳子拉过来,到了最后还是被对方给拉了过去。唉,同学们失望的走出赛场。

  虽然这次比赛输了,但是我们齐心合力的团队精神得到了认可,得到了肯定,所以说我们“赢”了。

六年级作文300字 篇2

  在生活中,我们在很多时候都面临选择。对于选择这个词,我并没有太透彻的了解,我知道人这一生会做出无数个选择,每一个选择都会决定我们的人生下一步该往什么方向走,在做出选择时,我们又会在不知不觉中失去些什么东西。但既然我们已经做出了选择,就没有后悔可言,一定要记住,懂得学会放弃,学会取舍。

  假如现在有两个选项共人们选择,一是:你能得到这样一份既能挣钱,又有地位的工作;二是:你可以得到一份挣钱不多,但却很有意义的工作。很多人都会这个选择中徘徊,每个人都知道如果选择了第一项就会失去第二个选项中那份有意义的工作,如果选择了第二项就会失去第一项中那份挣钱多的工作,失去那部分钱。所以很多人都会在这两个选项中徘徊不定,也有一部分人选择了第二个选项。每个人都在为自己的选择付出代价。

  从这个小小的选择题中我们可以看出人和人的`不同,了解一个人的品质。所以一个普普通通的选择也许就会让他人对我们留下深刻的印象。

  在今后的生活中我不知道会遇到多少选择,不管怎样我都会选择最有意义最正确的选项,也会学会放弃那份不应该属于我的选项。

六年级作文300字 篇3

  还乡河边有个芦花村,村里有个十一二岁大的孩子叫雨来,雨来的'游泳本领非常高。

  雨来上夜校,上课了,老师叫他念:“我是中国人,我爱自己的祖国。”

  有一天,鬼子又进村来“扫荡”。雨来从屋里往外跑,正好碰见交通员李大叔。他助李大叔藏进地洞后,急忙往后院跑,雨来为掩护李大叔被鬼子抓住了。

  鬼子到处都搜遍了了也没找到李大叔,就盘问雨来。雨来不受哄骗和利诱,也不怕鬼子的威吓和毒打,咬着牙说没见李大叔。鬼子无计可施,要把雨来拉到河边枪毙。

  芦花村听到河边上响起了枪声,都以为雨来死了。大家都很悲痛,老人们说“雨来有志不在年高”。

  其实雨来没有死。原来,他在枪响之前趁鬼子不注意一头扎进了河里,等鬼子向水里

  开枪时,他已经从水下游到远处了,雨来真是个小英雄。

六年级作文300字 篇4

  说起开平,大家最熟悉的就是开平碉楼,而开平的小吃也是开平的另一特色。那次,我们去逛小吃街。首先我们进入了一家羊肉店,点了一盘白切羊。

  奶奶说:”羊肉的吃法多种多样,白切羊是一款颇具地方特色的菜式,是专门选用中龄羊做成,它的肉质很嫩。“之后,我在一个摊上看见一些豆腐,中间还有肉。后来问奶奶才知道那些叫豆腐角,豆腐角在开平拥有悠久的`历史,其中以赤坎镇的豆腐角最出名。后来我们进了一家饭店,等菜上齐后,奶奶一一为我们介绍,奶奶指了指台上的一碗粥说:”那碗粥是鸭粥,它因为味道好,常常吸引了很多开平城区的市民专程前往赤坎镇品尝。那碗是煲仔饭,在开平小吃里也是数一数二的。“之后我们还尝了广海鸡、江门绿豆饼、金山火蒜、甜橘、嘉士利饼等十几种小吃。奶奶还说:”现在会做这些菜的人是少之又少了,现在的年轻人都喜欢吃汉堡包,意大利粉什么的。有些人连自己的家乡小吃是什么都不知道。

  “对啊!现在有很多人都喜欢用外国的物品,既然外国的物品可以受到中国人的青睐,那我们的物品也可以受到外国人的青睐。难道中国的”特色“不应该被发扬光大吗?

六年级作文300字 篇5

  有人以为当了班长,就是天大的荣誉。以为会得到老师的的信任、家长的称赞、朋友的羡慕、同学的尊敬。可是有谁知道我当班长的酸甜苦辣呢?

  你瞧,上自习课了,可是班里还是混乱一片,这是作为班长的我怎能不管呢?尽管我站在台上扯着嗓子喊:”别吵了,别吵了”可下面仍有一些同学窃窃私语这样我不得不喊他们的`名字。后来虽然安静了,但我却得罪了不少同学,有些同学常常用鄙夷的目光瞪着我,在背后指指点,这怎能不让我伤心呢?

  除了得罪同学,为了当好班长,我不仅赔进了许多宝贵时间和精力,父母还责怪我。我曾流过泪,也不止一次写过”辞职报告”,每次我经过思想斗争,还是不敢交给老师。老师的任务已经很重了,我辞职,不又给老师添加负担了吗?不,我要坚持住。想到这,刚破土而出的嫩芽又被我踩进了土壤中。

  也许这是千千万万班长的烦恼吧!

  身为班长,最需要别人的理解,当别人不理解自己时,那滋味真不好受。

  千千万万个班长们,我们在烦恼时千万不要打退堂鼓,不要被讽刺吓到。我们只有经得住讽刺和烦恼的考验,日复一日地在自己的小小岗位上锻炼自己,才能把自己培养成有用的人。

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