小学四年级作文

时间：2024-12-01 09:59:15 四年级我要投稿

小学四年级作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的小学四年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学四年级作文

小学四年级作文篇1

尊敬的李老师：

　　您好！

　　我作为星星之火文学社的.一员，我却从未为这个团体贡献过一份力量，心里十分惭愧。这次放假，不小心，从抽屉中翻到星星之火的社员证，心中有一股冲动。想写篇稿子，却有点害怕是自己太过自作多情。我想身居遥远地方的您，从未注意过我们，也不在乎我们这个客居他乡，在外读书的学生。

小学四年级作文篇2

　　感恩老师，给我前进的动力；感恩老师，给我飞翔的翅膀；感恩老师，给我指明人生的方向；感恩老师，给我放眼世界的慧眼……

　　老师就像是一支红烛，一点一点的融化我们心灵的冰川，走近我们的心灵，让我们远离寂寞。她给我们的'爱，轻轻的，柔柔的，像茉莉一般，散发着沁人心脾的香味。老师的爱，无私中透露着平凡，却又暗含一些伟大。它像一股暖流，渗入我们的心田；像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路；像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场。他们的幸福，是桃李满天下，是学生唤他的一声“老师”。

　　感恩老师，用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”

　　文章以四个排比句开始，不仅增强语势，还表达出了小作者感恩老师的真切情感。就文章整体而言，采用总分总的结构，行文思路较清晰。且文中多次采用比喻的修辞手法，为文章增色不少。

小学四年级作文篇3

　　今天晚上是一个激动人心的时刻，因为我要做一个实验，一个奇妙的有趣的实验——把盐、糖、钉子分别放在盛有鸡蛋或种子的水中，看看有什么变化。

　　实验开始了，我先把碗里盛满水，在把一个洗好的鸡蛋放入水中。哈哈，接下来就要放盐了，我拿来盐罐用勺往水里放盐。我刚要放，妈妈就一惊一乍的说道：“不能直接往水里放盐。”“为什么？”我疑惑不解的问妈妈。“把盐放在凉水里化不开。”我这才恍然大悟。我们把化开的盐放进了水里，令人振奋的时刻到了，我紧紧盯着这个鸡蛋，逐渐它默默的，呆呆的躺在水底一动不动。我被这莫名其妙的现象搞得摸不着头脑，难道大家说的.盐能托起鸡蛋的结论是错的吗？还是我放的盐太少了？我决定，在多放点盐。可谁知差不多半罐盐的“命”都打进去了，这可恶的鸡蛋却没浮上来。这时我非常生气，死死盯住鸡蛋，真想找出原因来，你还别说，经过我这一番仔细调查还真找出了其中的秘密。秘密就是吸引读者！……一会儿我在为大家揭晓答案。

　　我又把第二个鸡蛋放入水中，谁知它也浮不上来。我用“听诊器”——勺子给第二个鸡蛋“治疗”了一下。可谁知，这个鸡蛋忠有与第一个鸡蛋相同的“病”。。这时，我有些气馁了，难道每个鸡蛋都患有同样的病？这时，这么说这个实验就永远做不成了？但我觉得还是有必要放第三个鸡蛋。因为有一句话叫“是事不过三”，我怀着期待的心情放入第三个鸡蛋。哎——这第三个鸡蛋下水的情景和它患的病症几乎和前两个鸡蛋分毫不差。试验到了现在这个僵局，我不想再做下去了。但为了证明这个结论是正确的，我要不灰心、不气馁，坚持就是胜利，对，坚持就是胜利。正是有了这个意念，才使我轻轻的放入第四个鸡蛋。这次我吸取了前三次的经验，换了一个妈妈从超市买回来的绿色无污染鸡蛋，我怀着紧张、激动的心情看着这个鸡蛋。只见那个鸡蛋慢慢地，不，还有点快的升上了水面。“我成功了！”心里有一种说不出的喜悦。

　　接着，我又把钉子和糖分别放在盛种子的碗里，可这些东西都对它们无动于衷。

　　现在，我要把我家鸡蛋普遍存在的病告诉大家，这就是鸡蛋的外壳有一个小孔，这种病被我称为“壳孔病”。

　　同学们，你想知道这是什么原因吗？如果想知道，就让一个个科学道理带你们走近科学王国去探究吧！

小学四年级作文篇4

　　我有一个幸福温馨的家，我的家庭成员分别就是：外公、外婆、爸爸、妈妈和我。下面，我来为大家介绍一下我的大家庭。

　　外公属猪，可我的外公不就是一个懒惰的人。他就是一名医生，以前每一天都有许多病人来找他看病，他常常忙得连午饭也吃不上。此刻他已经退休了，可他每个礼拜还要去医院看两天门诊，我们都说他就是一头勤劳的“老黄牛”。

　　外婆属鼠，可她的个子一点也不小。我就是外婆一手带大的，所以我和外婆的感情可深了，每当别人问我：“你家谁最好？”我总就是毫不犹豫地回答：“外婆！”在一旁的外婆听到后，总就是笑得合不拢嘴。

　　爸爸属狗，可我觉得他就应属“猫”。因为外公外婆都说我看见爸爸，就像“老鼠见到猫”。但就是我还就是很爱我的爸爸的，因为他有一双灵巧的手。我们家的东西坏了，一到爸爸的手上都能修成原先的样貌，爸爸就是我们家的万能修理工。

　　妈妈属牛，在我的.眼中，她的确就是头“老黄牛”。妈妈自我的工作很忙，她每一天下班后还要陪我弹琴，给我辅导作业，几乎没有自我的休息时间。有时我想：我总就是惹妈妈生气，实在太不就应了。所以我下定决心要好好学习，努力取得优异的成绩让妈妈开心。

　　我属兔，可我一点也不像一只文静的小白兔。我比较好动，所以妈妈老说我就是只“小猴子”。但就是我也有“全神贯注”的时候，那就就是看电视的时候。

　　这就就是我幸福美满的家，我爱我家！

小学四年级作文篇5

　　在一个风和日丽的上午，我坐在公园的草地上享受阳光。一阵微风吹过，飘来了一个鲜艳的、大鸟形状的风筝。风筝在天上飘啊飘啊，越飞越高，越飞越远。我呆呆地望着这美丽的景象：蓝天、白云、风筝、微风……心想：我要是能变成一片云，也能像风筝一样在蓝天上自由自在地飞翔，载着我的.梦想飞向远方，那该有多好！

　　假如我是云，我是多变的云。有时像羽毛，轻轻地飘在空中；有时像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有时像羊群来来去去；有时像一床大棉被，满满地盖住了天空。

　　假如我是云，我是多彩的云。朵朵云彩绚丽灿烂，像那绽放的紫红色的花蕾争奇斗艳；又像那妩媚的少女拽动纱巾翩翩起舞；更像那漫山遍野盛开的火红火红的山茶花，向人们展示着我的美丽。

　　假如我是云，我还是多用的云。万物复苏的春天，我给人们带来一场场及时雨，雨丝染绿了草地，催红了花朵；炎炎夏日，我像一把大伞，遮住火辣辣的太阳，让大地顿时凉爽了许多；秋天，我变成了天空中杰出的绘画大师，碧蓝的天空上映着我绚丽的模样，天空因我显得更加美丽动人；冬天，我为农民伯伯们带来希望，化成雪花飞向大地，悄悄地落在树梢上、屋顶上、大地上，还有小朋友天真可爱的脸上，纷纷扬扬，无声无息。

　　但是，假如我是云，我又是多脾气的云。有时我在蓝天中隐约可见，犹如穿着蓝色夏服的少女颈上的轻纱，多么温柔和恬静，这是我心情最愉悦的时候。有时我化为乌云在天空中翻滚着，如一个狰狞的魔鬼，仿佛要把世间一切都吞掉。我愤怒地布满天空，赶走了太阳，大地飞沙走石，天空昏暗，树枝乱摆。人们说，这是我最可怕的时候。

　　我想变成云，变成自由自在、无拘无束、在天空肆意遨游的云……

小学四年级作文篇6

　　10年前是你让我这个小生命来到人间，在那10年漫漫成长的过程中，是你陪我度过了金色的童年。无论走到哪里都会有你那温柔的目光。

　　10年前是你让我这个小生命来到人间，在闪耀着的星空便多了一颗小星星。在那10慢慢成长过程中，是你陪我度过了金色的童年。无论走到哪里都会有你那温柔的目光；无论做些什么都有你鼓励的话语。如今我已经是一个四年级的小学生了，每当回头，句就仿佛看到过去10年铺满鲜花的成长道路，多少次，你用春风化雨把你的爱滋润了我幼小的心里灵……

　　小时候，我是个机制调皮的孩子，给妈妈惹了不少麻烦，而妈妈总是为我无言的撑下这一切的`麻烦，甚至连那一次，她也没有丝毫的怨言，那天，我爬上人家刚建好的工棚，正好让买菜归来的妈妈看见了，她看见小小的我爬的很高（大概两张桌子叠起来）便急忙的喊我下来。我想妈妈摆摆手，示意我并没事，却来了一个重心不稳的麻烦结果整个人都“飞”下去了。

小学四年级作文篇7

　　今天阳光明媚，碧空如洗，我早早的起来了，我要和妈妈一起去赶庙会。

　　我们乘车来到朱兰，一下车，呀！人山人海，把整个大马路围得水泄不通。道路两边摆着各式各样的商品，往日的大马路变成了两条街，足有2里地长。叫卖声、还价声、此起彼伏。一台大戏矗立在路中间。演员们清脆的嗓音吸引了不少观众，欢笑声、掌声连成一片。我和妈妈也找了一个地方坐下来，只见台上唱戏的身着五颜六色的服装，脸上化着浓妆，卖力的演唱着。

　　我们继续向前走，街两边摆放着各种商品，让人看的眼花瞭乱。卖鞋的、卖服装的、卖玩具的……只听见喇叭里喊道：走过、路过、千万别错过，机会、优惠、加实惠。全场九块九等等。我很喜欢这些价格不贵的小商品中，看着每样东西我都想买，妈妈让我挑了几样。

　　走着走着，听到了草原上的.乐曲，原来是卖羊肉串的，还有人正在跳舞呢。还有成堆的书堆在地上，我看得非常过隐，还买了几本，心里非常高兴。

　　继续前行，各种游乐项目正在表演，精彩的杂技、现代歌舞、过山车……热闹极了。

　　今天我玩的可真开心啊！

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