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小学五年级作文

时间:2024-11-29 15:28:52 五年级 我要投稿

小学五年级作文经典[7篇]

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的小学五年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。

小学五年级作文经典[7篇]

小学五年级作文 篇1

  今天是“三八妇女节”,是妈妈的节日,我可以送给妈妈什么礼物呢?坐在桌前我苦思冥想着:给妈妈一个小东西,什么小东西呢?不知道。给妈妈烧一顿饭?我不会。妈妈爱吃什么呢?不知道。哎,想想我对妈妈的了解还真够少的。哦!我知道了,我给妈妈做一张温馨的贺卡吧!

  心动不如行动,我马上动起手来,我跑到爸爸的.办公室拿了一张a4纸。我先把纸对折后摊开,在封面上画了一个大大的爱心,表示我对妈妈的祝福,在爱心上面写上:祝妈妈节日快乐!几个橙色的大字映衬着金黄的涂鸦色,显得非常和谐;再加上红心的映照,就更加漂亮了。在贺卡反面,我画了一棵大树,一朵小花和一个大太阳。阳光很明媚而且很热,大树是妈妈,小花是我,意思是:妈妈您为我遮风挡雨,为我付出,我从心底感谢您!打开贺卡,里面有许多小爱心,我把封面的大爱心剪下来,在爱心最下面贴上双面胶,在爱心的反面又写了:儿子祝妈妈身体健康,笑口常开,每天都开心!

  我的贺卡做好了,我兴奋地拿着贺卡跑到妈妈面前,把贺卡送给她,说:“祝妈妈节日快乐!”妈妈惊奇地说:“今天三八节你也记住了?”我点点头,看见妈妈笑了,我的心里美滋滋的。

小学五年级作文 篇2

  世界充满着许多奇特的滋味,甘甜的、微酸的、呛辣的、苦涩的,想要了解每一种滋味的不同,便需要亲自体验,利用味蕾去感受这些滋味的美好。在成千上万种不同的味道中,最令我留恋的便是虾球的滋味。

  回想起第一次与虾球的相遇,那是在一间人声鼎沸的快炒店中。大人们忙于聊天,无聊的我拿起一旁的菜单,尽我所能慢慢地认出菜单上的汉字,在一堆看不懂的`菜名中,我认出了一道菜的全名——“凤梨虾球”!我兴奋地告诉爸爸我想点这道菜。当虾球上桌时,金黄虾球点缀着雪白美乃滋并洒上彩色的巧克力米,这色彩缤纷的组合深深地吸引我的目光。我伸长手将它夹起,送入我的口中。“卡滋卡滋”的声音在嘴里作响,酥脆的虾球和美乃滋根本是绝配!这一瞬间,虾球的滋味深烙在我的味觉上,然而,后来家人出去聚会的次数减少了,虾球的滋味也就淡出了我的世界中。

  前几天放学后,我走进家门,一股熟悉的香味扑鼻而来,我急忙放下书包,跑进厨房一探究竟,原来是被我遗忘已久的虾球!我走近查看,黄澄澄的虾球在热油锅中调皮地翻滚着,热油遇上虾球也发出“滋——滋——”的声响,炸虾球那浓厚的香味充满整个厨房,我沉浸其中,内心满是幸福。不久,熟透的虾球起锅,放进盘里并淋上美乃滋,在我的眼中,它们有如金球一般的闪耀,使我胃口大开!我彷彿是见到老朋友般,迫不及待地上前用手抓起虾球,那火烫瞬即穿透我的指尖,但我也顾不得烫手的温度,立刻塞入口中——酥脆内嫩的外皮加上弹牙又多汁的鲜虾,阿!好怀念的味道!不知不觉,一大盘的虾球已经全数进到我的肚中,盘子在顷刻间见底,我用失落的眼神看着妈妈,希望她能替我再多炸一些,但妈妈直摇头说,不行,要适可而止,而且家人们也都还没开动呢!

  听完妈妈的话后,我才惊觉自己吃掉太多的虾球,也开始反省自己贪吃的行为。家人还没开始吃晚餐,而我却已将虾球通通吃完,这种不知节制的行为使我不禁羞赧。此时我也了解到好东西不能只是自己霸占,对于自己喜欢的事物应当有所节制,并要懂得与其他人分享。因此,在虾球的滋味中,我想起座右铭中提到:“慎言节饮食,知足胜不祥。”凡事都必须有所节制,要学会知足及与他人共享生活中的美好。

小学五年级作文 篇3

  蒙蒙细雨中,我们驱车驶入了著名的神农架风景区,连绵起伏的群山在秋雨中若隐若现,让人神秘莫测。

  秋雨像一个优秀的画家,把神农架描绘得五彩斑斓,经历着秋雨的沐浴,满山的树林显得更加翠绿,这种翠绿不时闯入眼帘,让人应接不暇,使人仿佛置身于绿色的世界。

  秋雨还在翠绿中把群山装点,偶尔把几株树木染成了金黄色,偶尔把几株野花染成了橘红色、雪白色……

  神农架的秋雨更像一个调皮的孩子,走着走着,便跑来跟我们打个招呼,一会儿又跑得无影无踪,一会儿秋雨又化作蒙蒙的`雨雾,轻轻地蒙住你的眼,让你看不清远山近水。

  走近秋雨,你感受到神农架的美;走近秋雨,你就体会到神农架的奇;走近秋雨,你就领略到神农架的雄伟。

小学五年级作文 篇4

  建湖,我的家乡。鱼米之乡。 美丽的建湖特产很多,有烟花。有冻鸭﹑还有大闸蟹……其中最出名的是又香又甜的藕粉圆子了,咬一口,浓浓的藕香立即包裹你的全身,除了“香”,藕粉圆子在口中那爽滑的感觉更会让你念念不忘,让你吃了还想吃,到了第二天,沁人心脾的香味依然回味无穷?? 夏天的夜晚,美丽的西塘河风光带,是建湖的一道美丽风景线。塘河两岸五颜六色的霓虹灯,像调皮的小眼睛一样,一眨一眨的。微风吹过,平静的'河面上漾起了小小波浪,美丽极了。岸边,小亭里,到处是纳凉的人们,谈笑风生,透着夏夜的惬意。最有代表性的是“中利哥伦布城市广场”,位于建湖人民路、汇文路和湖中路的黄金交汇处,地处建湖县城最核心地段,交通路网四通八达,十分便捷。拥有集大型超市、巨幕影院、时尚购物、休闲娱乐、餐饮美食、星级写字楼为一体的一站式大型购物中心。即将建设成功,我期待着开放的到来。 光说城里,秋天的乡村一样很美丽。那些不结实的茅草房早就变成了一幢幢豪华的别墅,难走的泥土路也换成了平整的柏油马路。一幢幢高楼拔地而起,让人惊叹不已! 这就是我的家乡,我怎能不爱她呢?期待远方的你来做客哦!

小学五年级作文 篇5

  翻看着一张张骑马时的照片,我的脑海里不由得浮现出前天骑马时的样子。

  “蓝蓝的天空白云飘,白云下面马儿跑。”每当听到这优美的旋律,我总是想起电影中的人物骑着健壮的骏马,驰聘在马场的情景。心里也憧憬着自己什么时候能骑着马奔驰在辽阔的草原之上。

  今天的阳光格外灿烂,天气也出奇的好,妈妈告诉我,今天我们要一起去五家渠的马术俱乐部骑马,我急忙收拾好东西,准备出发。很快我们就到了五家渠的马术俱乐部,我挑选了一匹身上有奶牛花纹的马,它长得很漂亮,大大的眼睛,柔顺的皮毛,长长的尾巴总在后面甩来甩去,听教练说它叫安德鲁。安德鲁是一匹性子温顺的`小马驹,看起来很可爱。在教练的帮助下,我骑上了马,手抓着缰绳,脚踩着马镫。安德鲁开始不慌不忙的走起来,像个绅士,我也适应了一下,渐渐地安德鲁跑了起来,我拉左边的缰绳,他就往左边跑,拉右边的缰绳,他就往右边跑,我们配合得很默契。马背上的自己真神气,像是孙悟空,腾云驾雾,又像一位战士,随着马儿的节奏一起一伏。

  时间过得真快,一转眼就到中午了,我们也该回家了,我摸了摸安德鲁的头,对它说了声再见,它也用依依不舍得眼神看着我,期待着下一次的相聚。

  今天真是难忘的一天!

小学五年级作文 篇6

  “人非圣贤,孰能无过。”每一个人都会犯错,重要的是面对过错,排徊在十字路口时的抉择,你能“知错能改、善莫大焉”。

  有一次我看见姐姐在使用水果刀削水果,我很好奇地就拿起那把锐利的水果刀乱割东西,因为前一天爸妈责备我看书不认真,为了负气反抗,我把木椅、木桌都用水果刀割过一遍,连墙壁也不放过。正巧我中午在电视上看到一个飞刀秀,我心想说:这个这么简单,随便一丢都可以打中木门的中心,后来我依样画葫芦学着丢,也想要当个“神刀手”,但是丢了好几次都无法丢中中心,越丢越气,于是更拼命的丢,后来只有一次丢到中心,直到筋疲力尽后才停止。但是这一下子,木椅和木桌已经狼狈破烂不堪了。心想晚上爸爸妈妈回来的时候,看见了这破烂的桌椅怎么办?我很怕被他们发现后大发雷霆,所以我决定等他们回来的时候直接老实跟他们讲,可是又怕被他们骂得狗血淋头,这真是很难抉择的十字路口啊!

  等到晚上爸妈回来后问说这是谁割的?我结结巴巴的说:“是我”。他们最后虽然原谅了我,可是还是把我骂得体无完肤。

  托尔斯泰说:“改过迁善从不嫌迟。”还说:“一个人必须把他的全部力量努力改善自身,而不能把他的力量浪费在任何别的.事情上。”经过了这件事以后,爸妈要我反省,我一定不要再犯同样的错,也不要再当什么“神刀手”,更不要再伤爸妈的心,以后做什么事都会三思而后行。然而在徬徨的十字路口时,不要犹豫,勇于选择正确的事。

小学五年级作文 篇7

  春天像童话里美丽的仙女,接受了小朋友的邀请,来到了我们的校园。在不经意间,校园的每一个角落都披上了美丽的春装。我们全班同学在老师的带领下,兴致勃勃地在校园里找春天。

  我们乘着春风来到操场,哇,福建茶长出嫩叶了,九里香也长出嫩叶了。它们像调皮的娃娃,伸了伸懒腰,揉了揉刚刚睡醒的眼睛,好奇地望着周围的一切。足球场那边,一大片绿绿的小草伸出小脑袋,向我们传递着春的信息。它们是那样的生机勃勃,那样的旺盛。我看着看着,仿佛自己就是一棵小草,使劲吮吸着春雨,沐浴着春风,贪婪地看着这奇妙的世界……我正看得出神,忽听得“去看金鱼啦”的邀请,便快步赶上了队伍。

  我们来到了假山喷水池,这里春意正浓。天门冬那绿色的头发,软软的,长长的,密密的,风一吹,它们就随风摇曳;榕树的枝干细细的,但叶子很茂盛,嫩绿嫩绿的,很精神;有一棵龟背竹特别高,它的根从池底一直延伸到山顶,是那么的`挺拔,在假山中“鹤立鸡群”。龟背竹的叶子特别大,像一把把绿色的伞,在最高处长出一个小苞,浅绿浅绿的,嫩嫩的叶子紧紧地围在一起。池里的金鱼像热情的小主人,成群结队地从假山洞里游出来欢迎我们。

  我们依依不舍地离开喷水池,来到了生物园。只见两棵紫薇树吐出了嫩芽,长出细细的叶子。咦?什么味道那么香?原来是禾雀花。花儿已全盛开了,一串串白色的花朵,每串都有二三十朵,成双成对地排列着。一串串花朵往下垂着,仿佛成千上万只鸟儿栖息在藤蔓上。

  阵阵芳香伴着琅琅的读书声在校园中久久回荡。 啊!春天充满着生机,充满着希望。我爱这美丽校园的春天!

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