五年级作文
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的五年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级作文 篇1
一次，我乱丢垃圾，被一个小精灵发现，罚我做一天的清洁工。就这样，我的一天清洁工生涯开始了。
天，还没亮，我——一个清洁工就走出了家门，要去打扫了。虽然我知道这一天会很累，但令我欣慰的是竟然看到了日出，这可是以往不会有的事情。
我走到大街上，开始工作。寒冷的北风刺骨，我挥动扫帚奋力干起来。扫了一会儿，一阵微光照到身上，啊，太阳出来了。天渐渐亮了，上班的人们和上学的孩子都出发了。孩子们那银铃般的笑声让我的心情忽然开朗。但是，有的孩子却把吃早点的袋子都扔在了地上，我只好跟着打扫了，这是我的.工作啊！
中午，在商场旁，一大群人在发传单，一些过路人拿走了传单看过后就扔掉，这让我很无奈，但作为清洁工，我必须保持这里干净。
又到了放学时间，又一批垃圾来了。孩子们买了零食，包装袋却随手乱扔，有位阿姨捡起来扔进了附近的垃圾箱，我很感激。
随着夜的来临，，垃圾也扫干净了，我也该回家休息了。这一天的劳动，我深刻体会到，做一名清洁工真不容易。以后我再也不乱扔垃圾了。这样想着的瞬间，我又变回了自己。这时我发现旁边有团垃圾，我自觉捡起来，丢进了垃圾桶。
五年级作文 篇2
下雪啦，下雪啦！冬天来了，天气变冷了，小河结冰了。冬天本来是一个清冷、没有活力的季节，但是雪景给冬天增添了美感。
早上，我打开窗帘，发现过了一夜，树上、房子上、公路上，甚至连车上都铺满了白色。我吃完早餐来到雪地里走来走去踩脚印玩儿。因为雪下的大了，我什么都看不见。突然我的耳朵被一个东西打了一下，我抬头一看，原来天上下起了糖似的雪粒，“沙沙沙，沙沙沙。”雪粒打在脸上痛痛的，我赶紧跑到房子里，妈妈，爸爸，姐姐都在房间里吹暖气。过了一会儿，我又跑出屋子，发现雪粒停下了，开始下起了鹅毛大雪。我开心地走在雪地里，一不留神滑倒了，但是地上软软的，一点也不疼。呀！地面变成滑冰场了，一片片雪花落到了我的手里，我跑到屋子里拿出放大镜，想仔细地观察，却发现，雪花已经变成了一个圆圆的小水滴。我又接过一片雪花用放大镜看，发现雪花有六个小角，像小树枝一样。
雪越下越大，我听见有小伙伴在叫我：“仵峻正，快出来一起玩儿呀！”我和小伙伴们走到雪地里，只见苍茫大地银装素裹，到处都是粉妆玉砌的世界。梅花树上的'梅花有黄的、红的，再戴上“小白帽”漂亮极了！
有的小伙伴看雪这么白，跟棉花糖似的，就抓起一把雪吃了一口，又马上吐了出来，喊道说：“好凉，好凉！我想：雪是什么味道的？我咬了一口，又冰又凉，还带着甜味呢。我和小伙伴打雪仗、堆雪人，我们来到小河边，水被冻成了冰，河边竖着的石头上落满了雪，像北极熊一样。赏雪的人们纷纷拿出相机拍照。
雪地上到处都有欢声笑语，不管哪儿都很美！
五年级作文 篇3
温暖的母爱像春日的一阵小雨，淋绿了树木、小草……为生活这幅画染上绿色；温暖的母爱像炎炎夏日的一丝清风，吹去了你我的烦恼，只留下快乐与幸福；温暖的母爱像炎炎夏日的一丝清风，吹去了你我的烦恼，只留下快乐与幸福；温暖的母爱像秋日里垂头的稻穗，教会了我们谦虚，让我们进步；温暖的母爱像冬日里的一缕阳光，温暖了人们的身心，融化了人们冰冷的心。
母爱是温暖的吗？
我想是的，我不觉回忆起去年冬天发生的事：
那天，我突发高烧，妈妈急得像热锅上的'蚂蚁，急忙穿好衣服，背着我出门。趴在妈妈宽大的背上，我已忘记这是冬天，只觉得自己处在温暖的阳光之中，暖得人只想睡觉。“啪——”一声，把我唤回了现实，睡意也少了许多。一个踉跄，妈妈跌倒了。这毕竟是刚下完一场雪的地面。我注意到妈妈的膝盖擦伤了，可是妈妈却没注意自己是否受伤，反而问我：“有没有受伤？没摔着哪吧？”我连连摇头，说：“没有。”
风呼呼地吹着，吹得人瑟瑟发抖，我不觉的抖了几下，妈妈问我是不是冷，我说不是。可妈妈还是执意把身上的羽绒服脱了，给我穿上。此时，妈妈身上只有一件毛衣，任凭风吹着她自己。我心中有一股暖流涌上了，变成眼泪肆意的流着：妈妈，我爱您。
是啊！母爱是温暖的。有时只是一句话语，一个表情，一个动作，都会让我们感到暖意。
五年级作文 篇4
在我们的生活当中，每天都会发生很多的事情,在这众多的事情之中,一定有一些事情是美好的,其中就有这么一件事情，至今令我难忘。
记得有一天上学的时候，我到了学校之后，正打开书包准备用具，可是我左翻右翻，却怎么也找不到铅笔盒，我的心一下子就慌了起来，要是昨天晚上再仔细检查一遍的话，就一定不会发生这种情况了。
马上就要上课写试卷了，我必须马上找同学借一支铅笔，可是我又不知道该找谁借才好，心里一片迷茫。正在这时，坐在我身边的同学轻声地提醒我说：“马上就要上课写试卷了，你怎么还不准备你的用具呀?”我着急地说：“我的'铅笔盒忘带了!”只见这位同学快速地从他自己的铅笔盒里拿出来一支铅笔，递给我说：“这支铅笔你先用着吧!”我感激地连声说：“谢谢你、谢谢你!”
叮铃铃!叮铃铃!上课了。数学老师走了进来，这节课我们做数学试卷，我用同学借给我的铅笔写了起来，高兴地做完了数学试卷。放学的时候，我把铅笔还给了同学，并且再次说了谢谢。同学回答说：“不用谢，我们是同学，这是我应该做的。”听了同学这句话，我心里暖暖的。
从这件事情中，我感受到同学的关爱所带来的美好和温暖，我也会将我的关爱带给别人。
五年级作文 篇5
我们班有一盆用水泡着的番薯，现在大概有十几厘米了吧。它放置在讲台上，每天都有很多人跑上去仔细观察它。
番薯刚长出来的叶子和爬山虎一样，也是嫩红的，小小的，看起来十分娇弱，好像一碰就会掉似的。过不了几天，叶子长大，就变成嫩绿的了。刚长出来的叶子不大引人注意，引人注意的是长大以后的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着十分舒服。那叶子的头上是尖尖的`，有点像绿色的爱心。有些叶子因为没有足够的阳光，所以绿中有些淡淡的黄色。一阵风拂过，一个个绿色的小爱心就舞动起来，好看得很！
看完了叶子，让我们再看看下面的番薯。那番薯的下半部分被水泡着，洗去了表面的泥土，露出了本来的红色。仔细一看，小番薯的皱纹密密麻麻的，像一个饱经风霜的老人。再加上把番薯下半部分团团缠绕的根，要是把它拿出来，可真是像极了胡子花花的老爷爷。
以前我只知道在植物中爬山虎有像动物一样的脚，可今天老师说番薯也有小脚。番薯长在地上，为什么还要脚呢？爬山虎的脚是用来爬墙的，番薯的脚用来干嘛呢？老师说：“这脚如果伸进泥土，就会长成小番薯；如果没伸进去，就会枯萎。”我一直以为小番薯长在根上，没想到是长在脚上的，真是让我大开眼界。
一个小小的番薯，居然有那么多的知识，真是奇妙。
【五年级作文】相关文章：
五年级作文11-24
五年级作文07-03
五年级的作文（经典）09-21
五年级的作文11-16
五年级的作文11-16
五年级的作文11-16
五年级作文11-17
五年级作文11-17
五年级作文11-17
五年级的作文11-17