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五年级的作文

时间:2024-11-28 11:01:31 五年级 我要投稿

[集合]五年级的作文5篇

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的五年级的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

[集合]五年级的作文5篇

五年级的作文 篇1

  提起好朋友,我有很多,但是要说跟我关系最铁的哥们那就非姜进超莫属了。

  姜进超浓眉大眼,一副眼镜架在高高的鼻梁上,一张大嘴巴不管吃什么都是津津有味,任何美食只要让他看见,总会千方百计地吃到。他的身体虽然胖乎乎的,但是很敏捷。他的`脑子也很聪明,眼珠一转,一个主意便想出来了。

  不要以为我们是与生俱来的好朋友。记得一年级时有一次,我和同桌侍帆正在热烈地争辩一道题,姜进超贼头贼脑地走过来,趁我不注意,突然把我的裤子脱了下来,我大吼一声,和他打了起来。不打不相识,就这样,我们成了好朋友。

  我们俩有许多共同的爱好:下棋、玩电脑、打乒乓球。提起玩电脑,我们是配合最默契的搭档,是心有灵犀一点通的老战友,我每次只需使个眼色,他立刻明白用什么打法。

  在班里,谁都知道我们俩是形影不离的好朋友,每逢双休日,他都会按时来我家报到,听他妈妈说,姜进超早晨起来的第一句话就是“我要去马驰家”。而我一天见不着他就觉得心里不踏实。放暑假后姜进超去他姥爷家了,我天天盼着他早点回来,和他一起携手并进,和他一起共渡难关。

五年级的作文 篇2

  在生活中,人与人之间互帮互助,人我茁壮成长,我很感激,而妈妈的付出、关心和爱让我感激,无以回报,接下来我就给大家讲讲我最感激的.人——妈妈。

  一次,我像往常一样早早的来到学校,坐在座位上,准备读语文书。可是,突然发现语文书忘带了,教室里的同学空空无几,心里十分担心心想:呀!怎么办?我把语文书落家里了,等一会可上不了语文课呀!要知道,第一、二节课就是语文课,再加日托两节,这可怎么办?这时,心里生起一道意念,打电话叫妈妈送来,对!叫妈妈送来。于是,我跑到办公室,打起了电话:“喂!妈妈,我把语文书落家里了,你帮我送来。”

  “哎,你这个丢三落四的家伙,我怎么说你好?行!我帮你送来,认真听讲啊!”说完就挂了电话。我回到教室,回到座位上。突然,心里“咯噔”一下,又后悔起来,弟弟在家不听话还没有上幼儿园,妈妈每天为我和弟弟付出了那么多,操心劳累,多么不容易,多么辛苦啊?我自己丢三落四不说,还要妈妈拖着弟弟来帮我送语文书。

  突然,窗外传来滴滴答答的响声,原来下雨了,“糟了,要是妈妈没带雨伞,变成落汤鸡,让弟弟感冒了怎么办。”我担心起来。这时,听到妈妈在窗外叫我,我打开窗户,妈妈递给我语文书,自己变成了个水人,我往外张望,没见着弟弟,就问妈妈,妈妈说:“在家呢!伯伯看着在,你上课认真听讲!别贪玩!……我走了。”“谢谢妈妈。”

  不争气的眼泪流下来,妈妈为我付出了这么多,我很感激,我一定要拿好成绩回报妈妈。

五年级的作文 篇3

  每个人都有自己浓厚的兴趣,有的人喜欢跳舞,她们会摆出一个个漂亮的动作;有的人喜爱阅读,他们啃食着“精神的粮食”!久久的陶醉在心灵的盛宴里;而有的人热爱书法,从他们的笔下流泻出优美的字体。但我,却对那些素描,绘画情有独钟。

  既然我是个喜爱绘画的人,家里自然而然就堆满了我的作品。我每一次画完都会把它们分门别类地放在爸爸特地为我买的.小画夹中去。

  每周日的中午,十二点到两点之间,都是我上素描,速写班的时间!

  给我们上课的是一个年轻的男老师,别看他这么年轻,人家可是专业院校毕业的呢!老师拿起一张范画走进教室,拿起一张范画,用带着笑的声音说道:“同学们,今天我们先画一幅简单一点的画——苹果。

  老师将画画的方法、技巧一一交给我们。然后让我们照着范画,一点一点画,我认认真真的画着,想象着我的眼前震得有一个红彤彤的大苹果,看看他它的纹路、看看它有没有凹凸不平的地方!

  我喜欢绘画,喜欢沉浸在这环境下,陶醉在这气氛下!往往在这个时候,我就会有灵感,提起笔洋洋洒洒,一气呵成!

五年级的作文 篇4

  自行车与汽车的对话 慈溪阳光实验学校504班 茹毅丞 现在这个时代,自行车越来越少,慢慢被汽车所代替,当我们正享受着天伦之乐时,有没有想过我们周边的一切都发生着什么变化?

  在一间车库里,停着一辆满身灰尘的自行车和一辆崭新的汽车.一天,自行车问汽车:“你知道为什么现在我少,你多吗?”当然知道.汽车傲慢地说.“你的速度慢,还让主人嫌累,看你一身灰糊糊的,都不知已经有多长时间没刷车了,而我,天天主人乘我兜风,整天住五星级大酒店,风光极了.”

  “那可不一定!”自行车大喊.

  “怎么不一定,你已经OUT了现在这个时代淘汰的交通工具非你莫属!”汽车说.

  自行车说:“我虽然速度慢,但不堵塞交通,更不污染环境,你虽然速度快,是人们理想的交通工具,但你尾气冲天,污染环境数你第一!”这句话点到了汽车的弱项.“那,那,那,反正主任不开你,开我!”

  自行车又说:“你虽然整天主人给你吃好的,喝好的,但你整天喝油、洗车、不知花费了主人多少钱!我不用主人一丝一点的.费用,我才是真心为主人效劳呢.”

  虽然“飞速”汽车,是人们理想的交通工具,但太污染环境……所以让我们一起盼望两全其美的交通工具出现吧!

五年级的作文 篇5

  我在学习上的对手是一只“四眼田鸡”,人送外号“糖醋排骨”,那就是唐楚楚,她还是我们班的班长。

  为了提高我的成绩,我就把唐楚楚作为我的竞争对手。每次考试完后,拿到试卷,我都不免与她的成绩比一比,争个你低我高,胜者骄傲自豪,败者唉声叹气。她也是我敬佩的人。一次晨跑,她只跑了35名,我笑她:“你可不可以跑得快点啊?”她却平静地说:“谢谢!我一定会跑快的。”过了几天,她果然没有食言,竟然跑到了第18名,她高兴地说:“你看我是不是遵守了诺言?”那时,我目瞪口呆:一个小个子竟然可以进步这么快!

  记得有一次,我有一道题不会,便虚心向她请教,她停下手中的'活,心平气和地告诉我应该这样,这样,再这样。我还没搞懂,继续发问,我还以为她不会再跟我说了呢,结果出乎我的意料,她依然心平气和地跟我说了一遍,比上一次更加具体了。我以为我耽误了她做作业,她会生气,但她并没有这样认为。 有时候她也有不懂的问我,我也会将每一步都细心讲给她听,便思考一下便做了出来,还会说上一句:“谢谢!”

  这就是她,一个我的对手,也是我的朋友。

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