小学五年级作文集锦8篇
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的小学五年级作文8篇,欢迎大家分享。

小学五年级作文 篇1
今天,爸爸有事出去了,妈妈去上班了,姐姐又在睡懒觉,电脑又坏了,有没有好看的书,真悲哀呀!
过了一会儿,不知道哪儿发出“咕咕”的声音,我尴尬地笑了笑,原来是我的肚子饿了。我充满希望地跑到楼下,哎,什么都没有,只好自己做。我很不情愿地那几个土豆,先把它们的皮刮掉,然后洗一洗后切好,再在锅里放一些油,最后再把切好的土豆放进去。过了会,等到土豆发出一点点的`香味时,放一点盐进去,一盆然人流口水的土豆就做好了。看着这盘香喷喷的土豆,我的口水差一点流出来了。我心里想:不能吃,陆诗颖,你不能吃,还有菜没有做好呢,你最好不要打它的注意。我又拿出一些青菜来,先把青菜拿出来,再把它们切好,我边切边说:“加油,切好就可以吃了,吃饱了就可以睡个好觉了!”我把切好的青菜放进锅里,突然,一些油跳到我了,我大叫到:“啊!痛痛痛!不带这样的,我这么认真地做菜,老天爷为什么罚我!”最后,青菜做好了,我自恋地说道:“我就是厉害,做了一会儿就做了两道菜,还是我厉害,哈哈哈!”我尝了尝土豆,想:怎么这么淡,哦,我想起来了,我盐少放了,但是为了颜面,我豁出去了。“真好吃,不愧是我做的。”我又尝了尝青菜,想:啊,咸死我了,怎么这么咸,难道我盐放多了,哦我真希望这儿的盐跑到土豆那里。
经过这次,我知道了:越是不动的人越是不会,要是我经常做菜吃,那么我做的菜就不会有些盐很少,有的盐很多,看来我以后要多多练习做菜啊!
小学五年级作文 篇2
时间,将岁月留下的痕迹所掩盖,无论这把刀留下的痕迹有多深,终究还是会被它所覆盖,所以我想记下在我内心深处宝贵的一笔。
小时候,虽然家里没什么钱,但是毕竟是快乐的,在那所老住所里的墙上依旧挂着一张张老照片。
早晨,母亲要去一家公司上班,父亲为工作而在外东奔西走,爷爷奶奶外出买菜,那时我正值到上小学的年龄,一个人留在这所空荡荡的房子里,又惊又怕只敢把房门一关缩在这狭小的屋子里,也不敢出去,于是就一个人呆在床上,在想一些过去的事情。
我想到以前在幼儿园里中午睡不着,经常被老师拎着头发从床上“拉”起来的场景,又想到小时候经常惹事儿被打手的场景。想到这儿,我突然发现以前的我好幼稚,居然能做出这些事情,我突然感到自己成熟了许多。又为我要当一年级的小学生感到自豪,想着想着就不怕了,这个世界静得出奇,可是,在我的.耳畔却传来了各种不同的声音,我又想到在幼儿园里好朋友即将分别时的那一种难过。
在以前我们经常谈论起一些动画片里的人物,老师上课的时候我们也在玩,甚至不怕被老师逮着拎到墙角。我现在越发怀念起那种毫无压力的生活经历,并突然喜欢上了那种感觉……
我抚摸着家中墙上的照片,一张张同学所给的名片,心里依旧漾着回忆的涟漪。在这个世界上,我仿佛毫无份量,我无法阻挡未来的到来,我只有漂向远方。
小学五年级作文 篇3
“蹦,蹦,蹦。”地震来啦!事发现场在四川省汶川市的一所希望小学里,虽然这所学校有1000多人,但最后存活下来的只有我和朋友阿泽。这次主震有8级,造成无数的房屋倒塌、地面断裂、山体滑坡,人员伤亡惨重。
当时我正在班级里上课,刹那间,教室和桌子摇晃起来,突如其来的地震让我惊慌失措,还没等我反应过来,一块瓦片砸在了我的身上,我失去了知觉。不知过了多久,我渐渐苏醒过来,发现自己被埋在一堆瓦砾之下,还活着,只是受了一点轻伤。我透过瓦砾的缝隙看见天空乌云密布,看样子是要下雨了。没过一会儿,果然下起了淅淅沥沥的小雨。这时,我突然听到了一个声音。难道有人?我叫道:“有人吗?”过了好一阵子,我才听到了一声虚弱无力的`声音:“有……有人……人。”噢,原来幸存者是我的朋友阿泽!我太高兴了!“哗啦啦、哗啦”小雨瞬间转变成了大雨,有水喝啦!我向他说:“快把手拿出来接水喝呀!”我把手上的水舔净了,这水并不是清新甜润的,而是苦涩的。 他说:“不行,这水太苦了,我不喝。”我说:“必须得喝,要不你就活不下去了。”
又过了一天,余震发生了!的瓦砾掉了下来,压在了我们身上。“加油,我们一定要活下去,为了投进爸爸妈妈的怀抱!”我们互相鼓励道。可是,救援队还是没有来。直到有一天,我突然听到了一阵狗叫声。第一感觉就是:救援队来了。我兴奋极了!狗叫声越来越响了,我小心翼翼地拨开瓦砾,一道刺眼的阳光模糊了我的眼睛。我隐隐约约看见一些身穿红色衣服、带着狗的人走了过来。“救命!救命”我们大声呼救。搜救狗听见了我们的呼救声,狂吠着向我跑来。救援队也发现了我,他们飞奔过来,将我身上的瓦砾搬开、剪断纵横交错在我周围的一根根钢筋、把手帕蒙在了我的眼睛上,将我救了出来。很快,阿泽的头和身子也露了出来,但脚却怎么也出不来。这时,救援队的医生跑了过来,仔细察看了一番,断定他的脚被坚硬的钢筋水泥板压住了,必须截肢才能救出来。截肢后,救援队终于用担架把阿泽抬了出来。他们真了不起!让我们从死神的手中逃脱了出来,我很感激他们,同时,也感到自己很幸运!
看我写的跟真的似的,其实这次“地震”只是我们作文课上的一次演习。这次演习,我想起了《爱的奉献》中的一句歌词“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”是的,只要我们心连心、手拉手,一起为灾区人民献爱心的话,灾区人民就一定会克服困难、重建家园。这个世界也一定会变成美好的人间,也一定会变得更加和谐!
小学五年级作文 篇4
金秋十月,丹桂飘香,在这个硕果累累的丰收季节,我们迎来了祖国母亲的生日。在这短短的六十年当中,祖国母亲发生了翻天覆地的变化。
听奶奶说,她们小时候家里生活条件很清贫,几乎家家都一个样。吃的是粗粮咸菜,即使这样,由于家里的孩子多,有时还吃不饱,小食品就更没有了。不像我们,现在想吃什么就买什么,有时候吃剩下的饭菜都倒掉不要了。奶奶说:“你们现在的生活真是幸福!”
再看看奶奶他们小时候,穿的是粗布做的衣服,不是蓝色就是黑色,衣服破了就打补丁,老大衣服穿小了老二接着穿,一个传一个。不像我们现在的孩子,家家生活条件都提高了,穿得都很好。买衣服时不但要挑选质量好的,而且还要款式新颖。衣服没等穿破就又买新的了,根本没见过打补丁的衣服是什么样子。
以前,人们住的大多是平房,遇到恶劣天气,房屋都会受到损坏,天上下雨屋内流是很正常的现象。现在,我们住的都是高楼,有的楼房还有抗震功能呢!哪里还会有“风雨飘摇”的'感觉?
再说说交通吧,以往都是牛车、马车,谁家有个自行车、手扶拖拉机,那是多么神气啊!而现在的家用汽车已经是很普遍的了。火车也不断地提速,以前谁要是想去新疆探望亲人,来回的路程都得个把月,几乎占用了整个假期。而现在坐火车两天就到了;如果坐飞机,就更快了,几个小时就能到达目的地。
我们现在优越的生活还体现在通讯上。以前,如果你想和远在千里之外的亲人取得联系,只能通过写信的方式,而且家人要等很长时间才能收到。而今,我们可以通过电话、手机、电脑视频、因特网等,随时随地都能跟远方的亲人联系上,大大提高了我们的生活效率。
我们生活在阳光明媚的日子里,在优越的环境里无忧无虑地生活,没有饥饿的困扰,更没有战争的威胁,我们应该珍惜现在的幸福生活,好好学习,回报祖国!
小学五年级作文 篇5
俗话说:母爱如水,温柔而甜美。甘醇而清香。带给我们永远如沐春风般的感觉。是谁给了我们生命?是谁把我们养大成人?又是谁在我们无助的时候安慰我们?是妈妈——对我们恩重如山的妈妈。
每天早上,不知怎么地,妈妈从不睡懒觉,哪怕是极为寒冷的'冬天,总是早早地起床,不厌其烦地为我们煮鸡蛋,准备好面包和牛奶。我每天吃这三样东西,都吃烦了。可是妈妈却说:“这东西有营养,你吃了才有充沛的精力上学嘛!”
妈妈不但要工作,还要做许多家务事,有时接送我上学放学。记得有一次,妈妈在送我上学的路上,天忽然阴了下来,直是“六月的天,孩儿的脸,说变就变。一会儿,天就下起了瓢泼大雨,妈妈只带了一件雨披,她坚持让我披上。“妈妈,那您怎么办呀?”妈妈说:“我没事的,如果你淋病了,第二天就不能上学了,会耽误学习的。”妈妈边说边给我披上了雨披,继续往前走,妈妈淋着雨,迎着风,吃力踩着自行车的踏板,艰难地前进着,一会儿,她的全身都湿透了。不知是雨水还是汗水,妈妈的脸上全是水。回到家以后,妈妈赶紧换上干衣服,可是第二天,妈妈还是感冒了。不停地打着喷嚏,鼻子红通通的,不停地流着鼻涕。还不停地咳嗽。到了晚上,妈妈还坚持给我洗衣做饭,检查作业。
妈妈,您不光是我的母亲,还是我最亲密的朋友。您每次从工地回来,顾不上休息,总要挤出时间与我一起打球、玩耍、交谈。当我不小心摔伤时,您就一直鼓舞我:让我自己从摔咬中吸取教训。
妈妈:您是这样地爱我,我为有您这样的好妈妈而感到幸福。我想对天空高喊一声:“妈妈,您是世界上最好的妈妈,谢谢您对我的细心培养和精心照料。让我快乐地生活着,学习着!
小学五年级作文 篇6
“秋高气爽,云淡日丽”,都是用来赞美秋天的,的确,秋天很美。
秋天来了,她温柔地吹跑了夏天的燥热,温和地叫走了滚烫的太阳,轻轻地带走了狂风骤雨,带来了凉爽地好天气、清爽的阳光和绵绵的小雨。
一阵秋风吹过,吹来了农民伯伯爽朗的'笑声,这是为什么?快随我来看看吧!
哦,原来秋风带来了丰硕的果实,看到了满是果实的大树和田野,他们当然都眉开眼笑啦!这箩是苹果,这箩是柿子,那筐是茄子——真是让人眼花缭乱啊!农民伯伯忙得不可开交,不一会儿就大汗淋漓,这时,秋姑娘总会轻轻地吹一口凉风,顿时令农民伯伯清凉了不少,疲劳消失的无影无踪,便乐呵地干着活。
秋姑娘摇了摇金桂那细长的身体,叫金桂赶快起床,啊!好香呀!那芳香直钻进人们的鼻子里,使人心旷神怡,情不自禁地停下来想多感受一会儿。叫醒了金桂,就该叫醒菊花了。红的、黄的、紫的、白的——,令人陶醉,使人舒心。
夜幕降临,劳累了一天的人们在凉爽的天气中甜甜的进入了梦乡,梦中,有醉人的风景和醉了的人——
我爱秋天,爱她的温柔,爱她的清凉,更爱她带来的喜悦和丰收!
小学五年级作文 篇7
你一定听说过火山爆发时那可怕的样子吧,我们班的老师们在火山爆发时可是各有千秋,不信,你瞧!
先说说我们的数学老师吧她长得十分清秀,长长的披肩发长长的睫毛,黑黑的发亮的眼睛像两颗葡萄,活生生的'一个樱桃小丸子。不但貌若天仙,说起话来更是幽默风趣,尤其在她生气的时候总是把我们逗得捧腹大笑,有一次,卢硕在下面搞小动作,不料,被数学老师看见了,要说这卢硕,是不是出门忘记吃药了,竟敢在数学课上撒野?给你们点阳光你们就灿烂,给你们点鸡饲料马上就完蛋!还有一次写课堂作业,邹卓越最慢,数学老师不动声色地说:人家是猎豹的速度,你是蜗牛的速度,抢饭吃都得饿死!哈哈!不行了,我笑的肚子都痛了!
再说说我们的音乐老师,矮矮的个子,平平的头发,戴着一副眼镜,一本正经的样子,每次都是笑盈盈的进来。如果你不听话就去骑白鹅吧!恐怕你还不知道,骑白鹅就是语文书上那篇最长的课文《骑在白鹅的背上》。谁若不老实,就等着。
接着向你介绍介绍我们的语文老师,也就是班主任李老师。她生气时可不是一点笔墨能表达出来的,有一次我们班又被扣分了,老师一脸严肃:又是你们这几头烂蒜,就因为你们这几条鱼腥了咱们班一锅汤?若我们在写字时姿态不端正,老师便和蔼的说:挺起来,眼睛要不要了?
瞧,我的老师们生气时语言够丰富,表情够多变吧!话说回来,虽然她们常常生气,但工作起来那认真劲依然让我们佩服!我爱老师们!但愿火山不在爆发!
小学五年级作文 篇8
他,个子高高的,瘦瘦的,有着一双细长细长的眼睛,两只尖尖的耳朵,一张能说会道的大嘴巴。他性格开朗、活跃,每当哈哈一笑就露出两个大大的门牙。他可还是一个幽默的人哦!
每学期都要换一次同桌,我们已经升入五年级了,现在我又换了新同桌。成绩非常好的他,语、数、英三门课的考试成绩从没有下过90分,做作业总是那么仔细认真,还经常受到老师的表扬。
英语是他的强项。在英语课上他总是大胆的举手,踊跃的发言,积极的参加各种英语大赛,还能获得好成绩。他最棒的是英语发音准确,英语老师给家长发信息表扬他的发音有了一些“洋味儿”哦。对了,我们班的同学还称他为英语学霸呢!
我的同桌还有许多外号。其中最搞笑的一个就是“刘颜博”。那是在一次语文课上,我们的宋老师刚来,还不熟悉我们班同学的名字,老师让回答问题,他就把手高高的举起,嘴里还一边喊着:“老师,老师!”
宋老师说:“刘颜博。”
结果,他把高高举着的手顺势捂住头,使劲的`闭着眼睛,嘴里喊着:“哎....呀!”把腰都弯到了桌子底下。逗得全班同学哄堂大笑。
第二次回答问题,宋老师又叫成了“刘颜博”结果,他双手抱头,嘴里喊着:“唉....呀妈呀!”腰弯的更低了!从此他又多了一个外号:“刘颜博!”
有着幽默风趣的他常常把我逗得哈哈大笑。在课堂上回答问题时,他总是把手举得高高的,如果老师不叫他,他恨不能把手举到老师的脸上。有时我也故意喊他:“刘颜博!”没想到他头一伸,嘴一撅的说:“宗小姐有何吩咐!”我正来气呢!但是,周围的同学倒是被他逗得前仰后合的笑着。
他就是我的幽默同桌--赵颜博。我也感到很幸运能遇到这么优秀的同桌。以后我们在学习上会互相帮助,互相学习,取长补短,共同进步。
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