四年级的作文

四年级的作文[优秀5篇]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的四年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级的作文 篇1

　　我的宠物是一只活泼可爱的小狗，名字叫仔仔。仔仔是一只浑身长满棕色毛的小泰迪，它给我的生活带来了无穷的乐趣。

　　仔仔有着一双圆溜溜的大眼睛，眼睛下面长着一个三角形的湿鼻子，四个小短腿撑着圆滚滚的身子，可爱极了！当它高兴的时候，就会向你使劲地摇着它那毛茸茸的小尾巴；当它不高兴的时候，就会趴在地上一动不动，不管你怎么叫，它也不起来。

　　仔仔的警惕性可高了。它平时睡觉时总是习惯的把耳朵紧紧地贴在地面上，就是一点点声音都能把它惊醒。

　　仔仔的分辨能力很强，无论是白天还是黑夜，家里人进进出出，它从不吭一声，可是，一听见陌生人的脚步，它立马竖起尾巴“汪汪”地叫起来，你看，它是不是很可爱呢？

　　仔仔很通人性。每次我上学，它都要跟着我跑。我总是对它说：“仔仔乖，我要上学去了，回来再和你玩。”它好像能听懂似的，乖乖地坐在地上，眼睛眨巴眨巴地看着我。放学回到家，仔仔总是飞快地扑向我，用它那小小的前爪扒拉着我的'腿，尾巴摇来摇去，好像在说：“小主人，小主人，我好想你呀！快抱抱我吧！”

　　这就是我的小宠物——仔仔，我非常喜欢它，喜欢它的调皮可爱，喜欢它的通人性，因为有了它，我的生活充满了无限的乐趣！

四年级的作文 篇2

　　这是一个阳光明媚的一天，我来到一个美丽的别墅前，我看到一棵高大挺拔、枝繁叶茂的杨柳树，这棵杨柳树下面有一个美丽的小池塘!

　　这个小池塘的水清澈见底，里面有几条小花鱼，自由自在的游来游去，小花鱼身上有五彩缤纷的花纹，非常漂亮，有红的、有黄的、有粉的、有紫的……

　　这个小池塘上还飘着翠绿的荷叶，粉红色的荷花，一簇一簇的，看得我眼花缭乱。在三片大荷叶上有三只可爱的小青蛙，这三只小青蛙在荷叶上蹦蹦跳跳，它们一边嬉戏一边唱歌，呱——呱——呱呱。

　　在水面上，还有几只五颜六色的小蜻蜓，它们像飞机一样在池塘上空中飞来飞去!像芭蕾舞演员一样展现着自己优美的舞姿!

　　在这个小池塘旁边的杨柳树上站着一只小鸟，小鸟拍着翅膀喳喳喳的叫着，好像在呼唤它的.同伴，快来呀!快来呀!这里的景色好美呀!

　　在这棵杨柳树上还有一只蝉，它知了——知了地唱着欢快的歌，好像这里成了它一个人的乐园!

　　这是一个多么美丽的小池塘呀!我喜欢它!

四年级的作文 篇3

　　今天班队活动课时，冯老师捧着一些厚厚的东西，一副神秘兮兮的摸样。

　　我们都非常好奇，“冯老师葫芦里卖的是什么药呢？我们在私底下都七嘴八舌地议论开来。有的说是课外书，那该是什么课外书呀？”“可能是《西游记》或者是《水浒传》。”“不对，应该是《红楼梦》……”我们都有自己的猜测。冯老师见我们迫不及待地想知道“谜底”，有笑眯眯地说：“俗话说的好‘一份耕耘，一份收获’。付出的人就肯定会有收获，这些课外书就是赠送给作文有进步的同学。一共有八本。“大家现在的心情都非常紧张。我也一样，仿佛是十五只吊桶打水——七上八下。冯老师首先宣布的是男同学的名单。该轮到我们女同学里。女同学的.书是《假如给我三天光明/青鸟》，第三个名字居然是我，我笑眯眯地接过书，心里甭提有多甜呢。我翻开书，大致地浏览了一遍，真是奇迹，海伦居然会在……

　　放学后，我把这个好消息告诉了妈妈。妈妈也非常高兴。我想；这是一本课外书，是一本用心血和汗水换来的课外书，它比什么都珍贵。我一定要好好爱护它，珍惜它。长大以后，我也一定要像海伦那样当一位著名的作家。从现在起，我就要好好写作文，争取再获得一本好书。哇！今天的收获真不平凡！

四年级的作文 篇4

　　哇！同学们脸贴着汽车窗户，尖叫声一次比一次高，可窗外的动物们却一点也不以为然，毫不理会。可这一点也打击不了我们的兴致，要知道，对于难得有机会见到它们庐山真面目的我们，冷若冰霜，是没有用嘀！趁着这次老师带我们来到有趣的长沙生态动物园的机会，我一定要好好地把你们看个够。

　　我们首先来到了车行区，太阳暖暖的照在狮子身上，狮子身上的毛在金色的太阳下显得闪闪发亮。我扑在窗上，死死的盯着一头公狮子，它不以为然的看了我一眼，然后翻了个身，似乎在说：“现在正是睡觉的好时候，你们干嘛这么吵吵嚷嚷的呀？真不像话！”旁边的一头母狮子又说：“是呀，昨晚我根本没有睡好，正舒服着呢！”旁边的几头狮子倒不受丝毫的影响，它们睡得甜甜的，还在做美梦呢！不知不觉中，我们来到了东北虎的.领地，东北虎摆出一副王者的姿态，看都不看我们一眼，屹立在山坡上，仿佛在说：“没见过世面的人类，本王可只能远观不能近摸噢！知道吗。”

　　去长沙生态动物园怎么能不观看马戏表演呢？老师和导游带着我们走进了“马戏团”剧场，表演刚开始，就给了我们一个大大的surprise，两只笨重的小熊滚着一个大皮球上台了，那憨憨的样子可真让人忍俊不禁。最好玩的是小熊跨栏，哼，不跨了，对着栏一阵狂踢，我踢，我踢，我踢踢踢，不一会儿，障碍物没了。驯兽师摇了摇头，拿他没办法……

　　开心的时光总是很容易过去，我们得打道回府了，可我们的目光都不愿从动物身上移开，我们的心仍旧停留在动物园内，我们的笑声还在动物园上空回荡着。再见了，美丽的长沙！再见了，可爱的动物朋友们。

四年级的作文 篇5

　　如果一个老师是用惩罚这种方式让一群调皮捣蛋的孩子屈服，我绝不会对老师有所同情。但是如果一个老师是用感化这种方式让一群调皮捣蛋的孩子屈服，那么我就会非常敬佩、想要认识这位老师。而我在思品课上认识了我理想中的一位老师——马修老师。尽管是英文语言，中文字幕，我也没有一点儿迟钝。因为只看图面就能看出每一个人在干什么、说什么，我也真敬佩拍这《放牛班的春天》的老师。

　　这个电影讲的是辅育院里的许许多多的人发生的许许多多的事。例如坏蛋孟丹、邪气校长、天才莫翰奇、善良麦神父……还有一位传奇人物——马修老师。院长以及所有老师从来都是用关禁闭这种方法来教育学生，从没有想过这样做不但会起到反效果，还会使学生更想逆着来。自从马修老师来了，马修老师用幽默的'方法管制了整个班级，开始的“光头”、“秃头老师”这些话也不再出现。而另一方面，马修老师又一直在举行合唱团，他试图在用合唱团把这一群脱缰的马变成温顺的绵羊。对于在音乐方面是天才但是有很爱捣乱的莫翰奇他是用格外的细心去换回他的温顺。哈善院长把这一切看在眼里，他先是慢慢改变然后又变回他自己，因为这时候，辅育院里丢了二十万美元。哈善院长下了一道死命令——不许在举行合唱团，谁再求情就不要在辅育院了。所有的老师早被马修老师的行为给同化了，就连校长的心腹也“叛变”了。在这种情况的掩护下，合唱团又在地下组织了起来。过了好一阵时间，辅育院出了一件大事，那就是丹尼放火烧了辅育院。因为丹尼恨院长冤枉他偷了二十万美元，这下可是不得了了，院长气急败坏的退了马修老师的职。马修老师既失落又带着满满的回忆走在路上。他忽然看到地上有许许多多的纸片，他发现是从教室里扔出来的，教室里还唱着他第一次教给大家的歌。他捡起纸片，发现都是同学们给他的信。马修老师明白了，自己辛辛苦苦做的没有白费。在走的时候，贝比诺恳求马修老师带他走。马修老师看到他的决心后终于带他走了。

　　我觉得马修老师的付出的辛苦是值得的，能让马修老师在走的时候收到同学们的信收到同学们的歌，收到同学们已经改变的心。我觉得这就足够了。若是我，我也会用惩罚的方式，我才不做这种费时间、费力气、麻烦还有可能得不到想要的结果的事儿。而马修老师是用感化，让所有的同学看到他对他们的无微不至的爱。马修老师成功了，就没有遗憾了。

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