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二年级作文300字

时间:2024-11-01 14:25:59 二年级 我要投稿
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二年级作文300字

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的二年级作文300字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

二年级作文300字

二年级作文300字 篇1

  今天妈妈买来一枝百合花,花儿刚被放下家里就有一种清香扑鼻而来。

  这枝花的绿叶上衬托出白色的花瓣,白花瓣中长出六、七根嫩黄的细丝,细丝围着一根细长的小杆子,像一个舞蹈家的小杆子站在最高处,花瓣为它弯下腰,小杆子好象对一切新鲜事都好奇,凝视着四周。把花放在远处看,百合花四周的一切都不起眼了,我把目光集中到百合花上,感觉它是那么优雅,那么高贵!

  百合花可真美呀!翠绿的叶子青翠欲滴,洁白的花瓣洁白无暇。百合花就象一位穿着白色裙子高贵的姑娘,经风拂过,姑娘的`随风飘扬,宛如姑娘的百合跳起了舞蹈,在风奏起的乐曲中,姑娘翩翩起舞。

  百合不但美,它还代表了纯洁,白色百合更是气质高雅,深受世界各国人民喜爱,尤其我国人民自古对百合就怀有深厚的感情,认为百合有“百事合心”之意。

  我爱百合花!

二年级作文300字 篇2

  我喜欢住在老师的卷发里,

  住在那里欢乐无穷。

  每天我都喜欢在她的卷发里滑滑梯,

  因为我要把她的卷发滑成直直的!

  知道我最怕什么吗?

  就怕老师去理发把头发剪短,

  那我还怎么滑?

  我喜欢每天都吃松枝三明治等食物,

  和美味的想想牌饮料,

  所以老师的头发里就有了松树枝和香香的味道。

  别人问我为什么每天都拽头发?

  我说我不能光着身子,

  我要用老师头发做一条波浪裙子,

  这样我就变成了美丽的公主。

  我喜欢给老师的头发染色,

  前天是红色的.,

  大前天是紫色的,

  大大前天是绿色的,

  大大大前天是蓝色的,

  当昨天还是黄色的,

  今天可能就变成了彩色的!

  老师很喜欢,

  这里非常好玩,

  和我一起玩吧!

二年级作文300字 篇3

  从小到大我们都会接触不同的人,每个人给我们留下的映像都会有所不同,而在这些人中留给我们映像最深刻的又会是谁呢?

  在我们每一个人的心中都会有一个我们最敬佩的一个人,在我的心中我最敬佩的人就是叫我们数学的陈老师,在你的心中你最敬佩的人又会是谁那呢?

  在我的心中我不仅仅是敬佩陈老师的知识,同时我还敬佩陈老师的为人,在学习上陈老师对我们很严格,每次在课堂上他都会对我们很严厉,从来就没有人敢在他的课上讲话玩闹的,其实陈老师并没有要求我们每一个人必须认真听课,陈老师只要求我们上课学不进去的同学安安静静的不打扰他人学习就行了,但是如果你讲话打扰他人学习的话,陈老师就会当着全班人的面说你、罚你。

  陈老师不仅在学习上关心我们,同时在平时的'生活中关心着我们,记得又一次有为同学每次早饭到学校来上课,结果晕倒了,老师亲自将晕倒同学送到医务室,还自己买了些吃的送去给哪位晕倒的同学吃。

  陈老师在学习上、生活中不断地关心着我们,他以自己的行动来告诉我们他对我们的爱,在我的心中我最敬佩的人就是陈老师。

二年级作文300字 篇4

  每个人都有自己的爱好。我也有许多爱好,如打篮球、玩滑板、跑步……不过我最喜欢的是打篮球。

  打篮球不仅可以锻炼身体,还可以长个子。因为我的个子太矮了,妈妈就给我报了一个篮球班。学着学着,我就慢慢喜欢上了篮球。

  一天,篮球课上,老师说:“今天我们来打场比赛。”我们爽快地答应了。我们班被分成了两个队,一个红队,一个绿队。我很荣幸的.成为红队的一员。

  随着老师的口哨声,比赛开始。绿队先进了一球,1:0。我们红队很着急。第二次绿队又进了一球,2:0。我们更着急了。我想了想跟队友说:“我们抢不到球是因为不团结,要学会多多传球。”第三次我们队进了一球,2:1。慢慢地,我们超过了绿队。比赛结束绿队进了两球,红队进了四球,我们队赢了。

  这场比赛,让我知道了,打球不能光靠自己,要学会团结,相互配合,才能发挥的更好。

二年级作文300字 篇5

  作业写完了,闲着无事可做,忽然想起老师说过:“在家要多帮妈妈做些家务。”对,就这么办。

  妈妈有个习惯,午睡醒来后再做家务活。这时,妈妈在午睡,我看到碗没洗,便认真地洗了起来,洗完后,蹑手蹑脚地回到房间。

  妈妈醒来后,看到洗干净的碗,十分奇怪,问我:“这碗是谁洗的?”“我不知道啊。”“奇了怪了,那是谁洗的?”“是不是你睡觉前洗的`?”“不可能,我记得很清楚。”“不管是谁洗的,洗了不就行了。”“也是。”就这样,我混过去了。下午,妈妈出去买菜,我看见洗衣机上有很多脏衣服,便把脏衣服放到洗衣机里洗了起来,洗完有放在晾衣架上了。妈妈回来了,看见晾衣架上晾着她准备洗的衣服,便问我:“谁洗的衣服?”“我······我不知道。我刚才去小红家玩了。”

  第二天中午,妈妈在睡午觉,我又把碗洗完了,准备回房间时,妈妈出来了,原来她一直纳闷,便在门缝里看,妈妈对我说:“昨天那些家务活,都是你做的?”“嗯。”······

二年级作文300字 篇6

  有一天晚上,吃过饭,小英正要去玩心爱的玩具。妈妈说:“小英,你看家里有点脏了,妈妈现在要打扫一下。但是活有点多,你能帮我吗?”

  小英虽然还想着自己的玩具,但又一想:玩具可以下次再玩,今天就和妈妈一起做卫生吧。而且,这周的作业不就有“完成一件家务”吗?

  于是,小英愉快地答应了妈妈:“好的,妈妈,没问题。那——我们开始吧!”

  看到小英答应得这么爽快,妈妈开心极了。

  妈妈让小英先扫地,然后用清水拖地。她自己先收拾餐桌,然后进了厨房。妈妈进进出出,台上台下地忙着,小英也赶紧开始自己的'任务。妈妈洗好了盘子,再洗碗,最后洗锅,又一个一个把水抹干净,并且都放到了合适的位置,不一会,厨房就变得整整齐齐、干干净净了。

  看到小英还在拖地,妈妈过来帮忙。有了妈妈的帮助,地一下子就拖完了。终于“大功告成”,小英和妈妈相视一笑,用力地击了一个掌,“哦耶,搞定!”

  “哈哈哈哈”……家里充满了欢乐的笑声。

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