(优选)实用的四年级的作文
无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的四年级的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

四年级的作文 篇1
大家是否注意过蚂蚁?是否看到过蚂蚁搬家?你也许从没注意过这不起眼的“小黑点”,但它们可是会预卜先知的。
有一次,我和我的好朋友在小区里玩捉迷藏的游戏。在躲的过程中,我发现了一大堆蚂蚁在搬家。这时,我的脑海里浮现出一个疑问:蚂蚁为什么要搬家呢?充满好奇心的我来到了一棵小树前,发现蚂蚁们井然有序地排成了一队,爬进了一楼窗台下面的洞里,我又产生了一个疑问:蚂蚁们为什么要把家搬到这里呢?想着想着,天色就由晴转阴,又过了一会儿,便下起了倾盆大雨,我又想:蚂蚁搬家为什么就会下雨呢?
渐渐地我就忘了我在玩捉迷藏的游戏,一下子被逮了个正着,我只好投降认输了。但我还是解不开心中的谜团,带着这三个疑问回到了家。要想知道答案,必须得用电脑了。通过在网上查找资料,我终于知道了答案,原来,蚂蚁在下雨前体内会有一种特殊的感应,而蚂蚁们感应到将要下雨了,就会搬到高一点的地方,防止被雨水冲走。原来蚂蚁搬家是感应到天将要下雨了,怪不得我在下雨前都可以看见特别多的.蚂蚁呢!
通过细微观察,我懂得了蚂蚁搬家是下雨的先兆,所以以后我都不会被大雨所淋湿了。
世界上并不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。只要我们留心观察、认真思考,大自然就会给你很多启示。
四年级的作文 篇2
最近几天,我们科学课快要上到蜗牛的那一课了,所以我们都在学校的花坛下面寻找蜗牛,饲养起来,打算以后慢慢观察。
下课了,我急急忙忙飞奔下楼梯,飞快地跑到花坛下。我仔细地寻找,看到一只蜗牛,把它拿起来一看,竟然是个空壳。
快要上课了,我快速扒开草丛寻找,终于找到了一只蜗牛。但它似乎是死的。我看书上写着:“蜗牛一捉到时,都在睡觉的',只要把蜗牛放在温水里,它就会慢慢苏醒。”
我试着按书上的方法把蜗牛放在装有温水的碗里,仔细观察起来:它的壳是灰褐的,顶部尖尖的,越往后越宽。不一会儿,只见它伸了伸懒腰,露出软软的灰白色的腹足和两对像天线一样的褐色触角。它向四周打探了一下,觉得安全了,就慢慢地蠕动身子往外爬。我用手指快速触碰了一下它的触角,它好像很害怕似的,赶紧把腹足和触角缩进了壳里,看也看不见了。我用尽了各种办法,它也不肯再伸出来。于是,我把它放在不锈钢栏杆上,远远地看着它的一举一动。
蜗牛爬行的姿势可真有趣:灰白色的腹足就像水波纹一样蠕动着,慢慢地向前爬行,身后还留下一条波浪形的白色痕迹。我看得都入迷了!
四年级的作文 篇3
我爱生机勃勃的春天,也爱绿树成荫的夏天,但我更爱天高云淡的秋天。
秋姑娘悄悄地来到了我们身边,秋高气爽。一阵阵秋风吹来,使人感到心旷神怡。一群群大雁排着整齐的队伍飞往温暖的南方;许多小动物也忙着收集和储存食物迎接冬爷爷的到来。
田野里的稻子已经成熟了,黄澄澄的,远远望去,田野就像撒上了一层金子,在阳光的照耀下闪闪发光,十分迷人。一阵风拂过,一片金灿灿的稻谷就漾起了波纹,就像一片金色的海洋,好看得很。颗粒饱满的稻子,压得稻杆直不起腰来,好像是在感谢大地的养育之恩。不远处的葡萄架上挂满了一大串一大串的葡萄,那些葡萄红里透青,青里透亮,像颗颗珍珠,亮晶晶的。葡萄架旁边的'橘子和柿子你挤我碰,争着人们去摘呢!它们散发着一阵阵诱人的香甜。
最有趣的还要数那里的苹果了,一个个沉甸甸的苹果挂满枝头,有的干脆一屁股坐在地上,有的压弯了枝头,在微风的吹拂下,频频点头。田间的小路上开着五颜六色的花儿,有的红似火,有的白如雪,有的粉如霞,还有的身黄若金……它们争奇斗艳,芬芳四溢,小蜜蜂和花蝴蝶都来参观。忽然传来一阵鸟的叫声,我抬头一看,一群燕子正在田野上空盘旋着,它们好像舍不得离开这美丽的地方。
啊!秋天的田野真是美不胜收啊!我爱秋天的田野。
四年级的作文 篇4
《巨人的花园》主要讲了:有一个巨人,他不允许孩子们到他的花园里玩,并沿着花园筑起了一堵高高的墙,他的确是一个自私的.巨人。春天来了,别人的花园生机勃勃,巨人的花园却一片寒冷的景象。一天清晨,有只小红雀在窗外歌唱,巨人竟然以为是国王的乐师路过此地!小红雀的到来带来了春天。孩子们通过墙上的洞已经钻进花园,几乎每个孩子都坐在树上,每棵树上都开满了鲜花。除了一个孩子,那是一个矮小的男孩,正徘徊在一棵树下,无法爬上去。尽管那棵树尽量弯下身子。此时,巨人的心被感化了,他感到羞愧。巨人悄悄地走进了花园,大家都吓跑了,剩下那个小男孩,巨人把他轻轻地托上了树枝。其他孩子看到巨人已不再凶恶,便跑了回来,巨人一下子把围墙推倒,这地方之后成了大家的游戏场所。后来,巨人变得年迈而体弱。一天清晨,巨人忽然看见一棵树下站着那个矮小的男孩,巨人激动地向男孩跑去。男孩笑着对巨人说:“你让我在你的花园中玩过一次。今天我要带你去我的花园,那就是天堂。”下午,其它孩子跑进花园时,巨人已经死了。
读了《巨人的花园》我懂得了:有快乐要和大家一起分享,有困难大家可以一起分担,这样才会感到快乐;做人不能自私,要大方。
我还知道巨人的花园为什么总是冬天,因为巨人不喜欢小孩子,春天看不到巨人的花园有生机,所以就不给他的花园有春天。后来,巨人让大家去他的花园里玩,他的花园里才有了春天。所以我们做人千万不能像巨人开始那样自私和小气。
四年级的作文 篇5
在我们汕头,有一所一级学校——东厦小学。我是一名东厦学子,在我们可爱的校园里,有一个风景如画,令人神往的地方——生物园,跟我来看看吧。
生物园位于内操场的南侧,坐南朝北。来到生物园,抬头一望,就看见三个醒目、金光闪耀的大字——生物园,大门是拱形的,红色的门框,上面有一圈黄色的琉璃瓦,大门就像一道雨过天晴的彩虹,光彩夺目。一进门,映入眼帘的是两颗假槟榔,四季常青。树的后面是一个小巧玲珑的水池,水池上有一座怪石嶙峋的假山,假山上有一座桥,桥旁的'小路上有一个老人在钓鱼。水池里有一群小鱼在欢快地跳跃,鱼群闪闪的鳞光映着清清的池水,为水池增色不少。水池旁有一颗高大粗壮的木棉树,大概要四个学生手拉手才抱得住。木棉树是先开花再长叶,花开花落,伴我度过了多少个清晨与黄昏呀,如今木棉树已有四楼高了。木棉树旁是一个大花坛,里面花团棉簇,有杜鹃花、竹葵、月季花、矮牵牛……花儿们争奇斗艳,各展芳姿。在生物园后门门口的墙上还有一墙绿绿的爬山虎,它们就像一张绿地毯,微风拂过,爬山虎漾起波纹,好看极了。
生物园真是美不胜收。我喜欢校园一角,更爱我们的校园。
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