(精品)三年级作文5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的三年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级作文 篇1
依稀记得狂风暴雨时母亲说的:“有我在,就不怕。”
那是在我幼儿园的'一个真实的故事。
幼儿园一天下午,我们正在教室里,老师正带着我们拼轨道,另一位老师正带女生玩毛绒玩具。
我们陆续拼好了,有人拿了火车,有人拿了汽车(当然,我们打了马路。)我们马上玩了起来。
不知何时,下雨了。“轰!”一声炸雷“飞来”“咔嚓!”又一道闪电划破天际,一瞬间,“白昼”来了,又一瞬间,它又没了。“轰~”又一声炸雷,我们班吓得半死,一堆女生“哇——”哭了,也有更多人吓得抱成一团,不吱声了。我听妈妈说:“打雷是天生气了,要马上躲。”于是我躲到了桌底下。
妈妈来了,她给我披小雨披,她披大的,我被她搂在怀里。
“妈妈,天生气了。我们被发现了吗?”
“没,我们在雨披下。”
“我怕。”
“没事,有我在,就不怕。”
这是多么充满爱的话,我马上不怕了。
回到家,我发现妈妈脸上都是水,大口大口地喘粗气,她那么瘦,居然还抱我那么久!
当时,我并不知道所谓感动,但我莫名流泪了,有股滋味在心头,我想:也许,这就是感动。
三年级作文 篇2
春天是放风筝的季节。星期六下午,阳光明媚,春风拂面,我和妹妹去公园广场上放风筝。
到了公园,我看见草地上一片片绿油油的。小狗懒洋洋的躺在草地上。迎春花,梨花和桃花散发出淡淡的清香,大树和小草都长出了绿绿的的嫩芽,小鸟在天上叽叽喳喳地叫着。蔚蓝的空中放飞着许多只翩翩起舞的风筝,有轻盈的小燕子,有细长的'蜈蚣,有可爱的机器猫,还有动漫人物光头强……我和小红迫不及待地加入了放风筝的行列中。
我一手拿着线轴,一手小心翼翼地拿着风筝,迎着春风小跑起来。我顺着风势,放开了手中的风筝,然后一边放线一边调整风筝的方向,不一会儿,我的蜻蜓风筝就飞了起来,风筝越飞越高。小红学着我的动作,她的金鱼风筝也飞了起来,我和小红非常开心。
放飞风筝时,我想起一首古诗:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”多么美好的春天呀!
三年级作文 篇3
清明节假期,爸爸妈妈带我去汉中玩,那里山清水秀,景色宜人。
四月是油菜花盛开的季节,我们站在汉中的一处山上极目远眺,满眼都是金色的海洋,漫山遍野的油菜花,一片连着一片,真是漂亮极了!风儿吹过,油菜花海立刻翻滚起一道道金黄色的波涛,那涌动的春潮直奔天际,气势无比壮观、秀美,给人以特别的视觉享受。
汉中的地势是层层相连的梯田,加上依山傍水,盛开的油菜花与镶嵌其间的麦苗、河水,组成了一幅幅精美绝伦的田园画。
我和爸爸妈妈漫步在油菜花盛开的田间,闻着扑面而来的花香以及清新的泥土气息,看着蜜蜂、蝴蝶在花间飞舞,心中的美妙无法形容。
后来我们又爬上高大青翠的.茶山,那一簇簇、一排排茶树就像一条条巨大的毛毛虫趴在山上沐浴着阳光。一些游玩的小孩子,腰系小竹篓,在茶树丛中采摘嫩绿的茶叶,远处还不时传来采茶姑娘动听的山歌声,好一个世外桃源的景象!
来年,我还要去汉中!去看美丽的油菜花。
三年级作文 篇4
我们家不远处有一座花园,那里常常出现蜜蜂,有时还出现十只、十五只呢!这些蜜蜂让我们不敢靠近花朵,也不敢去花园里玩。因为蜜蜂太危险了,我们只好不去惹它们生气。
第一天我来到花园,发现有蜜蜂,我不想理它们,于是假装它们不在,不理睬它们。可是我想闻一闻那些花,但我怕它们用后面的针刺扎我,也就是它们的尾巴。
第二天,我还是来了花园玩,我又看到了六七八只蜜蜂,突然脑海里出现了个想法:鱼喜欢吃蚯蚓,猫喜欢吃鱼,牛喜欢吃草,狗喜欢狗粮,鸡喜欢吃小虫子,那蜜蜂喜欢吸花蜜啊!我只要找一下这里最香的花是什么花,让蜜蜂去吸花蜜就好了。“啊!查到了,我终于查到了。”我大声地说。最香的花是野蔷薇,刚好现在是秋季,野蔷薇马上就要开花了。过了十几天后野蔷薇开花了,我和妈妈一起去买了两朵野蔷薇,一朵放家,一朵去引蜜蜂,我把附近的朋友给叫来了,还把我的想法说给朋友听了,他们对我的想法很赞同,因为蜜蜂会跟着更香的花走。
我拿着野蔷薇向花园走去,我一到花园蜜蜂就向我飞过来,我以为他们要来扎我,但是蜜蜂就跟我想的`一样,是被野蔷薇引过来的,我把野蔷薇放到了一个神秘的地方,让蜜蜂飞走了,从此花园再也没有蜜蜂了。
小孩子们开心地叫起来。
三年级作文 篇5
一说到蚂蚁,大家肯定会不约而同地认为蚂蚁是弱小的动物,轻轻一踩就没命了。但他有一种精神很可贵,那就是团队精神。
要是有两只蚂蚁发现了食物可又搬不动的话,一定会有其中一只蚂蚁回去传信,另外一只在这守着食物,过了一会儿就会有一大群蚂蚁来搬食物了。
据说,有一天森林里发生了一场大火灾。蚂蚁们把小蚂蚁围在中间围成一个蚂蚁球一路滚下来,不断有外层的蚂蚁被烧并将鞭炮一样一直发出“啪,啪”声,而那个蚂蚁球也滚出了森林。假如蚂蚁们都各跑各的谁也不管谁,那“蚂蚁军团”可就全军覆没了。
蚂蚁的坚强毅力,团结合作,齐心协力的种种行为,深深地触动我的.心灵。
我觉得现在学校的机器人班也一样。我们学习机器人课程是两人一组,一人编写程序,一人做拼装。速度又快、效率又高,有问题还可以一起讨论。我觉得这就是团队精神,就是“柴多火焰高,人多力量大”,“一根筷子易折断,一把筷子难折断”的团队精神!
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