二年级作文【实用】
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的二年级作文9篇，欢迎大家分享。
二年级作文 篇1
一天，小白兔要去和小青蛙学习蛙泳呢？因为小兔看见小青蛙在水里欢快的游着，所以他也想学游泳。
他来到河边，看见青蛙教练在练习就说：“教练您的泳姿好漂亮啊！”青蛙教练说：“这没什么。”我们现在开始学习蛙泳了，跟着我做收、翻、蹬、夹……小白兔练着练着对教练说：“老师，我收这个动作为什么做不好呢？”教练说：“多练几遍就行了。”“我学会了”小白兔边说边做。收、翻、蹬、夹……“很好”教练说。就这样小白兔越练越好了。
小白兔学会了游泳，就潜入水中和小鱼玩，和小蝌蚪玩。甚至他还和他们一起跳海草舞呢！来！伸出你的左手，伸出你的'右手。扭扭你的身子一起跳起来吧！
小白兔有一个理想，就是为兔族争取拿到游泳金牌。
二年级作文 篇2
我想变成隐形人，去捉弄那些对不关心孩子内心的家长，老师们。
我会在老师上课时在黑板上画来画去，把黑板弄得不知如何形容的`脏，同学们看见粉笔在空中飞，特别惊讶，个个直瞪着大眼睛，我把黑板擦拿起来，把粉笔末搞到老师脸上，让老师打喷嚏，在全班面前出丑，让大家笑炸，把老师弄得不好意思，老师心里一定很疑惑吧！黑板擦怎么会飞？对不起喽，老师。
和老师玩一会儿，再去和自己的爸爸、妈妈玩一会儿，我把菜切得粉碎泡成水，再放辣椒，放进杯子，我爸爸以为这是绿茶，就喝了一口，呛得要死。“哈哈哈。”我还大笑起来，这让爸爸认为是妈妈做的，爸爸说了妈妈，妈妈又说没有，对骂起来，我却在一旁看着好戏。
爸爸捉弄好了，到妈妈了。妈妈在洗衣服时，我拿走了被单，挂在自己身上，妈妈转过身发现被单自己飞起来了，她吓晕了。
哈哈，捉弄人真好玩。
二年级作文 篇3
我的校园非常美丽。
我一进校门就能看见一棵像巨人一样的松树，松果大的像个鸡蛋，我都想上去吃一口，两旁的大杨树都光光的像一位军人忘了穿衣服一样，松树一圈都围着金黄色的菊花，有时外面的枫叶飘了进来，整个校园都是红色的，有的'枫叶也不知道怎么了。飘进来的枫叶都是绿色的。每棵杨树边都有树藤，老是拌住人，让人弄都弄不开，还必须拿来剪刀剪一下才能开，有的树藤一剪都流出来一些浓水，非常粘手，像胶水一样。杨树底下好像还有一些小虫子在散步，有的虫子都不小心被告人给踩死了，真悲残啊！
我校园的秋色不错吧！
二年级作文 篇4
今天，妈妈带着我去戴老师家学作文。来到老师家，老师发给我们本子，就开始学了。
今天的任务是写《放风筝》作文，老师在黑板上写上“放风筝”的方法，并要求我们说一说。我不假思索地说：“放风筝的窍门是一拉一放。”老师就把它写在黑板上，我心里美滋滋的.。接着又问我们在放风筝的过程中会发生什么有趣的事，我们说了很多，比如：两只牛形风筝撞来撞去，好像在“斗牛”。老师把所有的趣事都写在黑板上，然后再叫我们开始写。
由于老师在课上指导得很仔细，所以我写起文章来得心应手，不一会儿功夫就完成了。我把写好的文章给老师修改，老师时而点点头，时而表扬我几句，时而指导我把句子写得更美。我心里比吃了蜜还要甜。
今天的收获真不少！
二年级作文 篇5
仰面躺在椅上，凝望西边缓缓现身的一轮明月，带着一丝软绵绵的疲劳和惬意，倾听着大自然的音韵。
呱呱呱，呱呱呱……
稻香萦绕着乡野，无数高傲的青蛙在田中鼓噪。清脆响亮的歌声显得有些单调，但仔细欣赏，便别有一番风味。那活泼的“呱呱呱”，响亮的“呱——”，还有低沉的“呱呱，呱呱”……听着这天然优美的歌曲，我竟以为自己是只青蛙，披绿袄、白肚皮、四条腿、两只眼、一条舌头吃蚊子。融入在这隆重的音乐会中。
突然，不知是哪个调皮的小家伙，把一块石头投入田野水沟里。“啪！”隆重的音乐会戛然而止，我的`思绪也戛然而止。一只大鸟吓的飞出了窝，长鸣一声，好似侠客怒吼，逗人浮想联翩。
不久，天地静了。蛐蛐觉得很无聊，操起竖笛，鸣奏乐曲。夏风也来助兴，吹得那庄稼沙沙作响，犹如一场大雨，由远而近，由远而近……
细一看，天果真落下了充满诗情画意的雨点。我不急回家，听着蛙噪、鸟鸣、蝉叫、风萧、雨声。我已陶醉在这大自然的合奏中了，忘了世界，也忘了自己。
好美……
二年级作文 篇6
今天早上，妈妈很早就外出办事，把我和弟弟留在家里。弟弟打扫卫生，我洗衣服。
我先接了半盆清水，然后把衣服泡在水里，轻轻地把肥皂抹在衣服上。双手反复的搓洗，五光十色的.小泡泡出现了。啊，太神奇啦！小泡泡把我手上的细菌和衣服上的脏东西全部吞掉了，我开心极了！衣服很快就洗完了。我把五颜六色的衣服晾到阳台上。
虽然有点累，但是，我看到干干净净的衣服咯咯地笑了！
二年级作文 篇7
上个星期三，王老师和音乐老师一起挑选器乐十佳的参赛选手，让他们先在年段里比，再到学校去评。一开始，曹老师先让学器乐的人站起来，当然我也是其中一个。音乐老师一个一个地问过去，我们一个一个地回答。过了一会儿，老师决定了，让王子暄弹琵琶，童心凯吹萨克斯，可惜没叫到我。
到了星期六，吴老师又发下来了两张新曲子，这两终结新曲子三个星期后，还要到讲台上去吹呢！
我一定要认真练习，到时候，我要让全班同学都羡慕我。
二年级作文 篇8
我有个妹妹，她叫豆豆。一提到她，我就想笑，还不是因为上回的那件事。
上次，我发了一本书，名字叫《中国少年儿童》。放学后，我在家里朗诵了其中一篇名叫《一字故事》的作文。可是因为太过紧张，一次念错了很多字。“冯梦龙巧讽张半仙，明朝……妈，这个是什么字？”“是……”“姐姐，你看你，还不如我呢！”小不点妹妹说，“我……我只是一个字不会。”我反驳道，“我都认得，没一个不会的`！”她说。“好好好，你来。看，就读这一篇！”我指给她看，“哦，互……姓名，从前，有两个……不相识的书生，一个是高个子，一个是……个子，他们在花园游玩时，在一个亭子里相……了。”我想哭。“我说，你能不能读利索点？还有一些字不会？还是一些。哈哈哈哈哈，不如我呦！”“我……我不读了，55555你……你欺负我。哇哇哇哇哇，呜呜呜呜呜呜——”
唉，当姐姐不太好哦。
二年级作文 篇9
我爱花香四溢的春天。一朵朵、一簇簇赶集似的，竟相开放。红得像火，白得似雪，黄得如金，粉得似霞……五彩缤纷。微风中透着香，细雨里裹着蜜!
我爱新绿的春天。嫩绿的'柳条、毛茸茸的嫩草、绿蒙蒙的草地……多少诗人为你称赞，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，“草色遥看近却无”，“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”。
我爱如针、似线的春雨。“润物细无声”是它润醒了小草，润绿了杨柳，润开了报春花。我爱听春雨滴答滴答，那是唱给春天的赞歌。
我爱莺歌燕舞的春天。“处处闻啼鸟”是它叫醒了勤劳的蜜蜂，是它叫醒了爱歌唱的百灵，是它叫醒了翩翩起舞的蝴蝶。好一个生机勃勃的春天。
最爱“马踏春泥半是花”的春天，最爱“拂堤杨柳醉春烟”的春天，最爱“春色满园关不住”的春天，“最爱天街小雨润如酥”的春天……<
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