四年级的作文

时间：2024-08-31 09:27:17 四年级我要投稿

四年级的作文10篇（精华）

　　在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的四年级的作文10篇，希望能够帮助到大家。

四年级的作文10篇（精华）

四年级的作文篇1

　　从我房间的窗口向西望，在云雾中，隐隐约约可以看见一朵巨大的“金莲”，让我不禁想起春节时全家去龙华寺祈求平安的场景。

　　那是一个清冷的早晨，我们驾车来到会稽山脚下，一路上，美景不停。郁郁葱葱的树木，掩映着弯弯曲曲的山路，那粗壮挺拔的树干，足足有一人粗，丁丁冬冬的`小溪成了一条银白色的丝带，在崇山峻岭之间奔跑着……好一派生机勃勃的景象。

　　来到龙华寺，映入眼帘的是那壮观的山门。山门，顾名思义，像山一样高的大门。进了山门，踏上了雕刻着硕大莲花的“莲花大道”。

　　走进龙华寺，只见一座大佛，披着一件五彩斑斓的袈裟，挺着一个大肚子，眉毛弯弯的，眼睛眯成一条线，露出洁白的牙齿，乐呵呵地望着远方，那就是“布袋和尚”。来到观音像前，只见她手中倒提紫净瓶，海水正“源源不断”地注入瓶内，寓意吸尽海水，降服蛟龙。

　　不知不觉中，我们来到了山顶，我看见另一个山头上的巨大“金莲”——兜率天宫。可惜我并没有去，因为山路实在遥远。

　　“咚——咚——咚——”最后，我来到钟楼，敲了三下。第一下，愿我健康；第二下，愿我快乐；第三下，愿我全家平安幸福！

　　离开龙华寺，我恋恋不舍地回头望向那抛在身后的龙华寺，希望有机会再来。

四年级的作文篇2

　　一阵大风吹过，精林谷被吹的乱七八糟。一片混乱中，有座房子被风刮走了，这是谁的房子呢？啊，是大忙人的！大忙人正在房子前的地里收箩卜，他和房子一起被风刮到了很远很远的地方。

　　大忙人找不到回家的路，只好先住再这里。可是，他的`房子变成了碎片，怎么办呢？这是一石头山，只长了几根小草，没有树木可以盖房子。大忙人东跑西跑，东找西找，什么也找不到。大忙人闲不住，他拣了房子的碎片——一些小木头，吹口气，用魔法把它们变成一座很小很小的房子。

　　小房子太小，大忙人把它托在手心里直叹气。正着急呢，又一座房子被风抱着，从天上掉下来，摔成了碎片，里边骨碌碌骨碌碌滚出来小悠悠。两个老朋友见面，高兴得抱在一块儿。小悠悠有一个能把人变小的魔法，他把大忙人变成了一个小小人。哈哈，大家都可以住进小房子啦！

　　两个小小人，只要吃一点点草籽，喝一点点露水就行啦。可大忙人闲着久浑身不舒服，他看到小房子是木头做的，就天天给小房子浇水施肥。啊，奇怪的事情发生了，小房子长出了树子叶，渐渐地长大。小悠悠呢，就每天念咒语，让两个人跟着房子一块长大

　　在精灵谷里，大忙人和小悠悠不见了。好心眼儿经常乘坐飞篮，在天空寻找。这天，他飞到一座石头山，看见光秃秃的山上长着一棵参天大树，就好奇地飞下来一看：大大的树屋子里住着两个好久不见的老朋友——大忙人和小悠悠！

　　大忙人和小悠悠要回精灵谷了。树屋子的根已经生得太深，一动也不动。树屋子太喜欢长在这儿，那就让它长在这吧。大忙人和小悠悠乘上了飞篮，飞篮升空了，他俩在天上向树屋子挥手，还掉眼泪呢。

　　从这以后，只要大忙人和小悠悠想念树屋子，好心眼儿都会带他们回来看看，还有许多小精灵也会跟着来着儿玩呢。

四年级的作文篇3

　　我的课余爱好就像一颗明亮的珍珠，捡起这些珍珠就会寻找到很多欢乐，其中我最大的课余爱好就是运动，它让我变得更加勇敢。

　　那是在我8岁的时候，我看到了我们的一位同学在学跆拳道我觉得很有意思，因为很向往，我就对妈妈说：“我也要学跆拳道。”妈妈听了很高兴就同意了，然后把我送到了跆拳道班学习，刚开始我什么都不会站也站不直，感觉很辛苦，很累。教练看到了，就一点一点耐心的指导我，渐渐地我学的越来越好了，有一次妈妈看到了正在练跆拳道的我说：“还要努力呀！”后来经过我的努力我学会了跆拳道。

　　正是这个爱好给了我力量，也给了我快乐，它为我推开了另一扇快乐的大门，让我看到了更美丽的景色，我会珍惜这个爱好，更会放飞我的.梦想，将来当一个出色的运动员，为祖国争光，爱好让我快乐，给了我力量，也让我成长的更加坚实。

四年级的作文篇4

　　第7章遇见柯彭！（幸好俺机智的截图，接着继续）保安拿着的那把散弹枪就好了！”张伟业：“你们想太多了，押运车上的枪除了有几颗真的子弹，其他都是塑料子弹，更别指望那把散弹了，没有一颗真的子弹，我们现在还是休息休息吧。”

　　“开门！快开门！他们马上就过来了！”门口传来急促的敲门声。“快快，有童靴！吧柜子挪开！”张伟业叫道。说着，他们吧门口挡着的柜子挪开，并且打开了门，门口站着个大汉看着身体很强壮！应该是高3的吧...等他进来了，张伟业他们重新把门口堵上。还没等他们开口，哪位大汉先开口了：“我叫柯彭，17岁，这个学校的高3。”张伟业3人纷纷介绍自己后，柯彭又说了一句令人大开脑洞的话：“哎，外面这群“人”肿么了？是不是学校要请精神病医院的人来了？”“额，哥，看你挺大个挺壮的，没想到脑子也是“壮”的...”天宇吐槽到。柯彭：“啥？不是学校请精神病院的人来么？”尤利西斯：“额，彭哥啊，你还没反应过来么，外面这些都是丧尸啊！”柯彭：“我屮艸芔茻？！丧尸？？不会吧，生化危机剧组来学校拍摄了？”天宇和尤利西斯已经被雷倒...。张伟业：“额，哥啊，外面的丧尸是真的不是假的啊！”“我擦，不会吧，真的生化危机了？”柯彭惊叫道。天宇：“那么你为什么会来后面的小卖部？？”柯彭：“应为那群“精神病”追着我啊！被一群精神病追着的.感觉可不好啊...”

　　“咚咚！”门口传来撞击的声音。张伟业：“完蛋了，丧尸给你引来了！”这时，从小卖部后面连接着宿舍的们传来一声清澈的女声：“你.....你们是....是谁？”

四年级的作文篇5

　　我是一张手工纸，我住在柜子里，那里有许多我的好朋友。这天，小主人打开柜子，把我从柜子中拿出来带到教室，从小主人和他父母的对话中，我知道了今天我要和小主人一起去参加一次比赛。

　　来到教室我才知道，原来那里不止有我一张纸，还有宽大的报纸哥哥，不软不硬的牛皮纸姐姐，柔软的卫生纸妹妹，还有美丽的卡纸爷爷……

　　一位老师站在讲台上，等我的小主人和他（她）的同学全都到齐了，便说：“今天我们来一次极限挑战，要把你们带的纸对折，对折，再对折，看能不能超过9次。”我的同伴们听了个个都神气十足的，卫生纸妹妹骄傲地说：“我的身体这么柔软，区区9次，对我来说小菜一碟，我肯定能赢得比赛。”卡纸爷爷听后立即反驳说：“才不是呢，我参加过各种比赛，最有经验了，所以这次比赛我一定会赢”……大家争论不休，都说自己一定会赢得比赛，我心想：我身上穿着五颜六色的衣服，身材不软也不硬，这次比赛我赢定了。

　　那位老师首先请卡纸爷爷和卫生纸妹妹上台，刚开始它们都非常顺利，可是到了第三次卡纸爷爷就不那么顺利了，它费了好大力气也没折住，卫生纸妹妹看到了，得意地嘲笑道：“哈哈，刚才你不是很厉害吗，现在怎么倒下来了。”卡纸爷爷没说话，很快卫生纸妹妹就后悔刚才的话了，因为刚折了第四次，它就感到腰酸背痛，最后折到第七折，卫生纸也坚持不住了。接下来，那位老师又请我和信纸弟弟上台比赛，我很紧张，心想：怎么办，刚才连卡纸爷爷和卫生纸妹妹都完成不了，我能完成吗？我虽然心里这样想着，但表面还是一副平静地样子，坦然的走上去，当第一折折下去的时候我感觉不到任何痛，于是便得意起来了，心想：哈哈，原来这么简单，卡纸和卫生纸都太没用了，这么简单也完成不了。可是，第四折折下去的时候，我感到腰酸背痛，一阵眩晕，此刻，我真想大叫一声，但我又转眼想到：那样会被其它人笑话的'。我便忍住了那快要冒出来的尖叫声。当折的第五折的时候，我终于忍不住了大叫起来。此时，我觉得我的骨头断了几根。小主人放弃了，我松了一口气，想：我只要回家休息几天就好了，可没想到主人把我扔进了垃圾桶，还不满意地说：“真是个不中用的东西。”

　　我在垃圾桶中有气无力地躺着，想到：我为什么折了第五次的时候忍不住了，想想我之前的样子，既干净有平坦，现在却到处都是破破烂烂的。我的命运真惨啊。

四年级的作文篇6

　　“惨了，回家要写到什么时候？”“都是那些‘害虫’干的好事！！！”“唉，只能照着老师的‘指令’干啰。”同学们望着黑板上那一旁写着“中英文各十遍”的英语作业，不满地抱怨着。

　　这都是“害虫”给闹的！

　　第三节英语课，英语老师——Mr su可能不想在课堂上听到令他头疼的同学们讲话声，就定下了一条新班规——老师课上每次点名，全班同学的英语抄写作业就得多一边！老师是想让无辜的我们下课去找被点名的`“害虫”算账，让“害虫”尝点苦头，同时，也让我们尝点苦头。

　　课刚上到一半，Mr su就听到了个别同学的小声讲话声，勃然大怒：“我点名了，蔡欣然，郭铭昊站起来！！！”蔡欣然与郭铭昊的“麻雀嘴”这才停住，Mr su十分生气地“宣布”：“英语抄写从5遍升为6遍！！！”“呼！”我们吃惊地像一个个皮球鼓了起来。

　　接着，吕齐家与张青窈被陆续点了名，其中，吕齐家是被点了两次的。我们原来5次的抄写飞涨到10次！！！下课了，Mr su回办公室前留下的最后一句话就是：“你们都涨到10次了，四班还降到4次呢！！！”这对我们班的同学是一个莫大的讽刺！

　　可恶的“害虫”，害得我们无辜的“人民”一起“受罪”，555~~希望下节课我们表现好，抄写次数可以下降很多，很多！

四年级的作文篇7

　　大家一定很想用橡皮筋做出双星吧，下面我就教你们做双星吧。

　　首先，要拿一根橡皮筋，把它穿在左手的食指和小拇指上面，然后，用右手的食指和大姆指把从下往上看的`第二根线绕一个圈，再把左手大拇指套在那个圈里。

　　接着你会看见一个三角形，用右手中指勾住三角形左边的线，再把食指放到那条线上面，然后从下面穿过第二条线勾第三条线往后拉，这时会出现一个五角星。

　　然后把右手中指放开，从下面勾住小拇指前面那条线再拉回来，接着把大拇指放开，伸到食指那里。最后，将右手食指中指伸到倒三角形里，然后再把大拇指伸进去转一下，再将两根手指分别伸进大姆指和小拇指的缝隙里，再从下面勾回右手大姆指那里面就可以了。

　　怎么样，你们学会了吗。

四年级的作文篇8

　　我的家里有外公、外婆、爸爸、妈妈、姐姐、我、妹妹等。

　　外公又高又瘦，喜欢骑电瓶车，每次爸爸、妈妈有事，不能送我去上兴趣课的时候，外公就会骑着他的`电瓶车，送我去上兴趣课。外公还喜欢吃花生，每次吃饭时，外公都要吃一到两把花生。外婆爱漂亮，因为我的外婆看起来不爱漂亮，其实，外婆最喜欢别人表扬她很漂亮。但是我觉得外婆有点可爱，只要外婆嘴巴一翘起来，我就觉得外婆很可爱。

　　爸爸又高又胖，爸爸不容易生病，一生病就要到成都的大医院去看病。爸爸还很喜欢看新闻、军事、探索与发现、考古。妈妈非常的非常的非常的非常的凶，也很喜欢玩开心农场。

　　姐姐小时候很瘦，现在又很胖，因为姐姐很喜欢吃肉。姐姐还喜欢和ZX玩。我和姐姐就不一样，因为我小时候很胖，现在很瘦。我也很喜欢玩开心农场。妹妹爱抱着自己心爱的布娃娃，晚上，妹妹如果不抱着布娃娃睡觉，还要闹不睡觉呢。

四年级的作文篇9

　　今天上美术课主题是：门的装饰。老师让我们带了水粉，刻刀。虽然我只带了水粉，不过我人缘好，很快就借到了刻刀。老师先让我们用铅笔在白纸上画出你的门的装饰，然后用刻刀刻下来，最后给你的门上色，这样就大功告成了。

　　所有同学都是长方形的门，多没意思，为了别出心裁，我就偶把白纸剪成上角是圆形的。为了简便我直接用刻刀刻起来。尽管圆不是很圆，方不是很方，但我自我感就还行。只是中间的长方形歪歪斜斜的，而且有点太大了，看起来空荡荡的。也没什么好刻的，于是，我在两个长方形中间又加了几个向左右斜的特小号的长方形。大长方形上还有三个大小不一的圆圈。可看上去总觉得差了点什么？上下左右，就差最两边的'装饰了。实在想不到什么，于是只能把我的长方形路线走下去。我又在四周刻了一个长方形的图案。差不多了，现在只差上色了。

　　我从带来的水粉盒里选出了红和黄，准备把两种颜色配起来，红加黄变橙吗!于是，我把两种颜色挤到调色盘里，然后去“蹭”了点水，用毛笔不断搅拌，橙色很明显的呈现出来，而且色彩均匀，很好看。我用毛笔小心翼翼给门上色。不一会儿，一道亮丽的风景便出自我手了。

　　我把门给老师看，老师还把我的放在展台上，给同学们“好好学习”，得到了如此大的“成功”可美死我了！