我要投稿 投诉建议

六年级的作文300字

时间:2024-05-01 16:46:46 六年级 我要投稿
  • 相关推荐

六年级的作文300字

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的六年级的作文300字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级的作文300字

六年级的作文300字 篇1

  每一个父母都是望子成龙,望女成凤的。所以,他们给予在儿女们身上的爱是数之不尽的。包括我的.爸爸妈妈也是,他们很害怕我冷着了,饿着了。我想:这应该都出自您们对我的爱吧。

  记得有一件事,真让我难以忘怀。那是新年的一个早上,外婆打电话来让我们回去一起过新年。我知道爸爸妈妈一早起来就要带我去赶车,因为时间紧,我们走得匆忙,钱也忘带了,早饭也没有吃。

  到车站时,妈妈为了不让我饿着,就把身上仅有的几元钱买了面包给我吃了。而爸爸妈妈饿着肚子,却说:“我们不饿,快把这面包吃了吧。”

  当时我并不知道爸爸妈妈,其实饿的,所以我自己把面包吃了。

  到了外婆家时,爸爸妈妈直问有没有饭吃,我听了,眼泪哗哗地流了出来,原来,爸爸妈妈说不饿是骗我的,他们只是想让我吃面包,不让我饿着。

  我非常感动,爸爸妈妈竟然为了我甘愿牺牲一切,可怜天下父母心,爸爸妈妈这般疼我,可我的成绩却始终拿不到第一名,每次都与第一名擦肩而过,爸爸妈妈也为了我的成绩唉声叹气。

  爸爸妈妈,我想对您们说:对不起,我让你们失望了。我下定决心,一定要好好学习,争取拿到第一名,让您们也高兴一下。

六年级的作文300字 篇2

  亲情,是一种温暖;亲情就像冬日里的一缕阳光;有时,父母的一句问候,也会让你感受到十分温暖。父母的爱,就像冬日里的一缕阳光。

  每当我背上书包准备上学时,我总能听见那温柔的,亲切的嘱咐:“上学时慢点过马路;上公交车时别挤;上课时要认真听讲;在学校别和同学打架;放学时千万别在马路上与人打闹,那样很危险;放学时别在外面瞎逛悠……”再见,虽然我有时认为父母说的'这些话都是唠叨,有时我认为根本就是多余的,但我知道这些都出于父母对我的关心,对我的爱。

  每当我将要做什么事时,耳边又响起爸爸妈妈的唠叨:“要弹钢琴了,先去洗洗手;吃饭前要去洗洗手;进屋脱衣服要叠起来;看书、看电脑时要戴眼镜;不要用手老去摸小仓鼠,有病菌的;睡觉前一定要刷牙……”这些我都听腻了,有时觉得很烦,可我知道只有爸爸妈妈才会这样不厌其烦地对我唠叨。

  爸爸妈妈对我的关心真是说也说不尽呀!这份爱真像冬日里的一缕阳光,时刻温暖着我。这份爱从不记报酬,总是那么无私地奉献给我们,我被这份浓浓的爱包围着,我喜欢这份爱,我也要把我的爱奉献给他们。

六年级的作文300字 篇3

  秋天非常美,让我们一起走进秋天去看看吧!

  秋天的落叶都纷纷地掉了下来,在空中翩翩起舞,像一只只欢快的小蝴蝶。它们左飞飞右飞飞,飞得我都看花了眼。而且它们都是我的.陌生人,因为我叫不出它们的名字,这些陌生人都无比美丽,它们大小不同,颜色不同。我捡起一片不认识,再捡起一片,还是不认识。

  秋天的桂花也开得很香,小区的桂花都开了,它们一团团,一簇簇地挂满了树枝,香极了。风一吹,树枝轻轻摇晃,好像在对我点头问好。

  我还发现秋天到来时,天气慢慢地变冷了,人们穿的衣服也越来越多。有时我在室外上体育课都会冷得直发抖。秋天的天黑得越来越早了,我一做完作业,发现外面就已经黑咕隆咚了。

  秋天真美呀,我喜欢秋天!

六年级的作文300字 篇4

  每个人都有过难忘的第一次的经历,比如:第一次学骑自行车,第一次写作文,第一次做菜等而我的第一次却是洗碗。

  在暑假的一天里,我和父母吃晚饭,因为以前都是妈妈在洗碗所以我脑海有了一个奇异的想法:妈妈每天上班这么累,晚上还要为我们做饭洗衣服,做完这些家务活那是多么累呀!我应该帮妈妈做一些家务吧,也好让妈妈好好的休息一下。

  我一边想着,一边干起活来,便对妈妈说:“妈妈,您辛苦了今天的晚就由我来洗吧!”说完便动手干了起来。我听妈妈说:“先接好一盆干净的水,再倒入洗洁精再把碗放进去,用抹布把里面和外面的脏东西给好好的洗一洗,最后把脏水倒掉,再用干净的睡吧留在晚上的.泡沫给“斩尽杀绝”。

  我先接好一盆水,放入了洗洁精,把碗放进去洗,结果,由于洗洁精放的太多了,弄一盆全是泡沫,把碗放进了水里,用抹布把碗洗了个干干净净,结果害得我费了九牛二虎之力才把这些泡沫给洗干净。

  妈妈看了夸我:佳胜,你今天终于长大了。”

  这让我明白了一个道理——世上无难事只怕有心人。这真是我难忘的第一次。

六年级的作文300字 篇5

  我不知友谊是什么,

  但却知友谊是种力。

  朋友能给我这种力,

  给我这种好似强大的力。

  相信朋友是我唯一能做的事情。

  相信一个朋友,

  就像相信羽毛小鸟爱掠过蓝天;

  相信一个朋友,

  就像相信光滑小鱼爱在蔚蓝大海;

  相信一个朋友,

  就像相信健壮小马爱跑过草原;

  相信一个朋友,

  就像相信碧绿青蛙爱在荷间跳跃;

  相信一个朋友,

  就像相信机灵小猫爱来过池塘;

  未想。

  帮助朋友也能补回残缺的友谊。

  帮助一个朋友,

  我就像寒冬里的太阳,给伙伴带来温暖;

  帮助一个朋友,

  我就像黑屋里的蜡烛,照亮伙伴的.小屋;

  帮助一位朋友,

  我就像沙漠里的仙人掌,给伙伴止渴;

  帮助一位朋友,

  我就像炎炎夏日里的电风扇,给伙伴带来清凉;

  帮助一位朋友,

  我就像手机的充电器,为伙伴传递信息;

  未想。

  残缺的友谊何时才能补上?

  朋友,你身在何方?

  友谊是一种力量,

  是一种强大的力量。

  为你做出选择,

  为你做出评价。

  在被欺负时安慰你,

  为你抱不平。

  在遇到问题时教你,

  耐心的解说。

  残缺的友谊,

  何时能填满你?

六年级的作文300字 篇6

  每个人的理想都是不一样的。如:老弟的理想是做奥特曼,拯救世界。我的理想是做一个摄影师,把世界上最美好的瞬间拍下来。我喜欢照相,因为可以把瞬间一一拍下来。我为什么会喜欢照相,那时从去年的今天说起。

  那是一个美好的快乐的日子。我可以看一对新人的结婚过程。可是,摄影师的助理请假了,没有人帮助摄影师。我自告奋勇地举了手。摄影师起初不同意我这个黄毛丫头做他的.助理,但是,没有人愿意帮他,所以只好同意。助理的工作其实是很简单的:不是拿一下器材就是说准备拍照。快无聊得生出蘑菇的时候,我问一下摄像师:“为什么你要做摄影师?”摄像师一本正经地说:“我要做摄影师有两个原因:第一,可以把最美好的瞬间一一拍下来;第二,这份工作比较清闲,可以回去早一点陪陪孩子。”听完之后,我的心里已经立定一定要做摄影师。

  虽然通往摄影师的道路很坎坷,我可却天不怕,地不怕。就算失败了,我也对得起自己曾经试过了。但是我相信我自己可以的。

六年级的作文300字 篇7

  也许我不会再和她做朋友了,她欺骗了我,我把我所有的秘密都告诉了她,她却欺骗了我。

  我一直把她当作我的知己把什么都告诉了她而却这样,真想不到,8年来的友谊却是一个谎言,我真的真的心好痛,要不是她同学告诉我,我现在还蒙在鼓里把她当作我的好朋友。这8年来我为了她受过了多少委屈,她竟然这样对我,心理测试书上说在天秤座的人虽然做事有点不顾后果但是在你迷蒙的时候总会有1,2位挚友在身边帮助你,而她却欺骗了我,我永远不会原谅她。

  在她眼里我也许只是她的一件工具罢了,这样的朋友还是朋友吗?这样的友谊还叫友谊吗?她变了,她变的不知道珍惜我们8年来的友谊了。如果要她变回以前的'她该多好啊,哪怕是牺牲我物质上的东西我也愿意换回以前的友谊

  我不知道我和她断了这一场友谊后,她怎样,希望她会才从我和她断的这一场中明白一些道理,不要在逞能了,不要在摆阔气了,不要把金钱式为比友谊更高尚,更纯洁的了。友谊是拿金钱买不到的,即使买到了那也并不是什么真正的友谊。

  等到你没有钱的时候她们就会象烟雾一样消失了。拜托陈珍惜友谊吧!

  对不起陈,我想这样更能提醒你珍惜新的友谊,对不起,陈,我想我们两个真的不适和做朋友。

六年级的作文300字 篇8

  人们都说:“老师是园丁,我们是园丁手中的花朵。”老师一直浇灌着我们,直到永远!

  我的语文老师有着一条大长腿,戴着一副眼镜,瞅着还挺帅!不过,发型我就不多说了,光溜溜的头皮在太阳光的`照射下,闪着金色的光芒。他时而幽默,时而严厉,时而有趣,时而……

  记得有一次,邵老师在批家庭作业,我只不过想过去瞅瞅,没想到发现了……我奇怪地问:“邵老师,您的眼睛下面怎么有一颗痣啊?”你们知道邵老师怎么回答的吗?让我来告诉你们吧!邵老师笑哈哈地回答:“我也不知道啊,我觉得不应该长在这的,应该长在屁股上的。”围观的同学们哈哈大笑起来,我被吓了一跳,过了好一会我才反应过来。

  记得还有一次,邵老师的严厉让我深深地记在脑海中。在上课时,有一位同学就吹了一下口琴,而且很小声,邵老师走了过去,把他手中的口琴抢了过来,用力地敲了一下他的头,摔在地上,扔进了垃圾桶,那声音如同山崩地裂,同学们在一瞬间目瞪口呆……

  需要打开门,您就是为我们打开知识门的一把钥匙!

六年级的作文300字 篇9

  一次作文课,老师让同学们写一篇寻找妈妈的寻人启事。

  同学们听了,都不知道该怎么写。老师看了看同学们说:“还是我带着你们写吧!”

  “第一:妈妈的姓名和性别,还有年龄。”老师说。

  同学们立刻拿起笔,刷刷刷地开始写了。

  中间有一位同学问老师:“老师,我不知道我妈妈的年龄,那该怎么写?”同学们立刻炸开了锅,有的说:“我妈妈好像42了”。“我妈妈的年龄我不是很清楚,好像38了吧!”……老师听了说:“如果不知道妈妈的年龄的话,就写个不知道。”

  老师又开始说:“第二:你们妈妈的体貌特征。”

  同学们有的说:“我妈妈的左胳膊那有一块绿色的大胎记。”还有的说:“我妈妈的脚有一颗黑痣。”……同学们叽叽喳喳的互相说着。

  第二写完后,也该写第三段了。

  老师慢慢的说:“你们的妈妈今天穿的什么衣服什么鞋,拿的什么包。”

  这次的声浪比以往更大了。有的'说:“我不知道我妈妈今天穿的什么衣服。”老师回答他说:“那你就写你妈妈经常穿的那件衣服。”

  可是,妈妈经常穿的衣服,很多同学竟然也没有关注过。

  今天的这个寻找妈妈的启事,让我们都知道了,我们对妈妈的关心,远远不够。

【六年级的作文300字】相关文章:

六一六年级作文02-28

六年级作文06-18

六年级的作文06-11

六年级的作文09-24

六年级的作文01-07

六年级的作文01-07

六年级的作文01-07

六年级的作文01-07

六年级的作文01-07

六年级的作文01-08