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八年级作文

时间:2024-04-26 11:36:46 初二 我要投稿

八年级作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的八年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。

八年级作文

八年级作文 篇1

  夜晚的星空,一片黑洞洞,看不见你的眼藏着多少的悲与哀。此起彼伏的思绪如同泛滥的洪水,让我烦躁让我忧。经历人间沧桑才知人生苦难,单纯的我们维系不了最初的美好,只能随波逐流。至到磨损掉我们的稚气,让我们成为现实。无奈的我们只能对我们既将埋葬的青春说一声再见,然后好好享受我们现在所拥有的美好。

  也许我们应该学会感恩,感恩挫折,让我们更加的坚强;感恩暴风雨,让我们懂得彩虹的美好;感恩阳光,让我们如此快乐的呼吸着;感恩上帝让我们如此健康的生活……

  因为感恩我们的生命是如此的美妙,每一次的不幸和成功都会成为我们生命里最难忘的记忆与财富;因为感恩快乐于是接踵而来,生活就是一个大舞台,而我们是最好的舞者,风来我们就起舞,雨来我们就歌唱,造物主所赐予我们的.一切都是对我们最大的恩惠,我们都为之动容。

  感恩是另一种的包容,另一种的体谅。用我们最大的耐心去包容去宽容,让一切不美好的事物在我们的影响下变的美好,变的快乐,变的生动。

  一份平和的心态是感恩的必要。赛翁失马焉知非福。

  没有感恩,生活如同是图画缺少颜色,如同太阳失去光辉,如同黑夜看不见希望。感恩会让生命更加的完美更加的精彩。

  所以感恩吧,让我们努力的生活吧,让我们快乐的生活吧。不要让抱怨占据我们的生活,浪费我们的生活。也许这样的人生才不会后悔。

八年级作文 篇2

  遗落在钢笔里的忧伤

  一支钢笔,在被拒绝后,给我带来无尽的忧伤;

  一支钢笔,带来忧伤后,给我带来深刻的思索;

  一支钢笔,在被思索后,给我带来前进的动力;

  一支钢笔,带来动力后,给我带来冲刺的目标;

  一支钢笔,完成目标后,给我带来新的警示;

  一支钢笔,给我警示时,它告诉我:你现在的位置是“0”,你现在是一无所有的!你的人生没有终点,没有拥有。

  一支钢笔的思索

  走进校园,黄叶飘飘,宛如一群蝶从天而降。秋叶撒撒,又如一群蝶翩翩起舞。

  然而教室里给我的感觉却是大相径庭。走进教室,我只得用一个淡淡的目光投向它。虽然这是周四,是童话中记载的属于我的日子,但是它却没有变成现实。因为“童话里都是骗人的”。

  无奈中,我将这支钢笔轻轻的拿起,又轻轻的放下。这支钢笔从空中划过一条弧线,是一座桥的形状,是彩虹渐渐消失的形状。于是一座桥就这样崩溃了,就这样无声无息地碎了。

  就是这支钢笔,让我思索到了一条弧线,一道彩虹,一座崩溃的`桥。就是这支钢笔,让我思索到了,在目标将要完成时,迎面走来的往往是彻彻底底地失败。所以,我明白了,目标将要完成时,并不等于已经完成了目标,真正的友谊并不是那样好建立的。

  钢笔=动力

  什么样的原因,我并不清楚。那是一种怎样的动力,我也不会了解。一种涌上心头的淡、冷、寒、稚,让我对钢笔的主人产生一种莫名的好感,那是一种精神的动力,也是一种心理上的压力。他曾承诺过,我要好好学习,用我的全部精力去学习。所以我也会努力的向着那个目标前进,那是一个遥远的目标——一中选优。

  其实这不是一个空想,只是有些模糊。由于目标的“遥远”,自己有些放松。耗尽了精神的动力,因为钢笔渐渐地淡了。虽然目标我没有忘记,但是这种动力真的快被我耗尽了,枯竭了。

  在钢笔最饥渴的时候,墨被打翻了,一种空、荡、沉、凉的感觉在我手上。我发现钢笔已经旧了,但是它才用过几天啊?难道引领我向目标前进的动力真的离开了吗?疑惑中,我终于找到了答案。

  由于目标的遥远,我放松了自己。所以我的知识少了,所以善辩的它不再与我争论,所以它总到别人的墨瓶里充饥。渐渐的,我的墨瓶裂了,我的动力消失了。

  我也就这样消沉了下去。

八年级作文 篇3

  我,一个活泼开朗的阳光男孩,不对足球、篮球感兴趣,却对大自然情有独钟,这还归功于我的小学老师——钱老师。

  钱老师虽然貌不惊人,自称“大饼脸”,却很受同学们的爱戴。这不,这节语文课又有新活动了:“同学们,这两节语文课我们去感受自然、沐浴阳光吧!”“耶——!”同学们一哄而散,都躺到班级前的草坪上。

  虽然刚刚进入初春,但草坪上的小草一直都是郁郁葱葱的,细细的草尖儿像调皮的小刺猬扎得我又痛又痒,手枕后脑勺,蓝天白云映入眼帘,暖暖的`春风像妈妈的手轻抚过我的脸庞,真舒服啊!我惬意地侧过身子:“咦,这些长着些许小三角形叶子的是什么草呢?”禁不住好奇,我趴在草坪上研究起来:“呀,这儿有株‘巨人版马兰头’。”“哦,那边上怎么有一排‘韭菜’?”

  我立刻把这些稀奇古怪的新发现带回教室让钱老师“鉴定”。钱老师是一个“植物达人”,微博上经常晒出她拍摄的植物,好像没有她不知道名称的。她也是童心未泯,趴下来和我一起研究:“呶,这是莠草,一种杂草。嗯,这不是‘超大型马兰头’,这可是‘兔耳朵草’,哦,我小时候就是用它的叶子来做青团的哦。呀,这不是艾草吗?!也不知道怎么会出现在这里,每年端午节,家家户户都要把它挂在门上驱虫呢!”……

  自那次“感受自然”后,我便对大自然产生了浓厚的兴趣,一棵树、一朵花、一片叶子、一棵小草,都可以让我欣赏半天,“大叶黄杨”、“杜鹃”、“紫薇”、“紫荆花”……一个个名字伴我度过了色彩斑斓的小学时光。

  当然,后来的那一次“校园一日游”主题活动就更加难忘了。记得那时已临近初夏,校园里的花草正生机勃勃,我们在巡游中发现了一批外来入侵者——“加拿大一枝黄花”。钱老师告诉我们,这是一种长势很疯狂的杂草,往往掠夺其它植物的营养,只怪当初将它当做观赏植物从加拿大引进的“糊涂虫”,现在这种杂草在我国的遍布之广都不可控制了。一听老师的话,我们个个怒不可遏,纷纷去讨伐这“眼中之钉”,半节课的功夫,我们就把它们消灭殆尽。事后,我们不禁为自己这次“拯救校园植物”的壮举洋洋自得。

  自然,是美好的;自然,是奇妙的;自然,是多变的;自然,是令人向往的;自然,是带来快乐的。让我们用明亮的双眼去观察自然、接近自然、感受自然吧!

八年级作文 篇4

  世界上哪种语言最美呢?这个问题一下子很难回答。实际上,语言的特点是各有千秋的。

  汉语作为我们的母语,它源远流长,光昭古今。圣贤学者用它写下了汗牛充栋的文化典籍,文人墨客用它创作了溢彩流光的诗词歌赋,志士仁人用它留下了深刻隽永的警世名言。汉语在历史上,成为我们华夏民族重要的凝聚力之一。就其语言本身来讲,汉语也有许多令人称道的地方。我国的汉语研究专家认为:汉语在语音上韵多声少、响亮悦耳,音节匀称、成双成对,声调抑扬、优美动听;在语汇上,造词灵活、词源雄厚,词义精细、形象生动,成语丰富、言简意赅;在语法上,结构简明、辨义清晰,词序固定、句式精练,虚词多样,生动传神。可以无愧地说,汉语是世界上最美的语言之一。

  在强烈的民族意识和爱国情怀的作用下,人们几乎都毫无例外地尽情讴歌自己民族的语言。俄国作家屠格涅夫说过:“珍爱我们的语言,我们的美丽的俄罗斯语言,这是财宝,这是我们祖先传给我们的财富。……要重视这个强而有力的武器,在能者的`手里,它会创造出奇迹来的!”普希金不仅在他瑰丽辉煌的诗篇中盛赞俄罗斯语言,而且还具体地分析了俄语之所以丰富、优美的原因。他写道:“在十一世纪,古希腊语突然向它(俄语)敞开了自己的词汇宅库、词章和谐的宝藏,赐与自己完善的语法规则、优美的句式和华丽的语体。总而言之,斯拉夫俄语因为继承了这些遗产,所以未经漫长的岁月就日趋完善了。本来就悦耳动听、富有表现力的俄语从此又增加了灵活和准确的优点。”至于托尔斯泰、契诃夫、高尔基、等优秀作家也对俄语有过多方面的美誉。

  不过,各种语言在表情达意上都有其不同的特点,在词语的丰富程度、语言的传播范围、使用人口、给人的听感印象、对文化的形成所做的贡献等许多方面还是存在着不小的差异。例如,对英语词汇的丰富程度,没有人表示异议。英国在其远涉重洋、疯狂扩张的殖民鼎盛时期,在其与五大洲各国广泛、频繁地进行外交、贸易、文化、传教等交往中,各民族语言的大量词汇源源不断地涌入英语:印第安语中的“巧克力”、“椰子”、“西红柿”,法语中的“约会”、“失礼”、“政变”,西班牙语中的“货物”、“种植园”,意大利语中的“空心面”、“钢琴”,德语中的“陈啤酒”、“闪电战”,希腊语中的许多构词的前缀、后缀,俄语中的“伏特加”、“人造地球卫星”,阿拉伯语中的“炼金术”、“清真寺”,汉语中的“茶”、“台风”等等,难以尽数。尤其是二次大战后美国科技的发展,使众多新词跻身于英语词汇行列。这一切使得英语词汇的数量,在世界上稳执牛耳。把英语作为母语使用的人口达三亿以上,在这方面仅次于汉语。据统计,七十年代中期,全世界科技方面的期刊、书籍使用了60种语言,期刊、书籍总数中英语占50.5%。

  《世界的语言》一书的作者、美国语言学家肯尼思·卡兹纳写道:法语是世界大语种之一,作为国际社交和外交的语言,只有英语可与之匹敌。在十七、十八、十九世纪,法语曾是卓越的国际语言;虽然在二十世纪,英语夺去了法语的部分声望。法语曾是国联的两种正式语言中的一种,现在是联合国六种工作语言之一。

八年级作文 篇5

  省略号

  小时侯,写作文的时候,特别喜欢用省略号。那种幼稚的想法,用那么幼稚的文字。写不出的也就都埋进那六个点点里。

  延伸,流觞,一点点地续。我的回忆在句子的`末尾,毫不迟疑地奔向下一站。

  逗号

  以前常常写到“标点符号的争吵”一类的作文,而往往逗号的辩词都是它在文章中出现的次数最多故它最重要。逗号,语气在这里停顿,渐渐往下走,直到终点。

  在短暂的休息后,又将开始另一端旅途。而在下一站,莫名,又是一个短暂的休息。

  句号

  很喜欢用句号。它代表了一个完结。结束了。停笔了。

  总觉得句号比省略号更有内容。作者把所谓的表达不出或不言而喻的思想填进六个点里,可一切都在句号这戛然而止,化作青烟,飞走了,飞得很远很远,很远。

  总是想象一种场景:

  一个失明的女孩,脸色苍白,坐在山顶上。太阳正在升起,面前是一片蔚蓝的海。静静地听,太阳升起来了,大海为她汹涌,为她鼓动一天的希望。海浪近了,呼啸着,托着一轮红日。女孩的长发被吹起,安静而飘零地坐着。听,日出。

  或是另一种:

  白领女子,白色风衣,背景是繁华背后的暗淡――夕阳西下,灰色的高楼。起风了,落叶被吹起。女子抬起头,似乎在诧异这落叶的源。她伸出手,叶子划过她的脸,就像她不曾接住她的幸福一样,坠向地面。

  一扇充满风的窗帘,飘忽的帘,漫长的夜在恬静的莲中摇曳。

  曲终,人散。

八年级作文 篇6

  在3150年,会有一种既奇特、又美丽的桥,叫“海底观光桥”。

  “海底观光桥”浸在蓝蓝的海里,它四周都是透明的,能看见海里的'鱼、虾、螃蟹等各种动物,非常壮观。

  “海底观光桥”不但壮观,而且结实。它是用一种特殊的硬形玻璃塑料做成的,很坚固。目前为止,这种设计在建桥史上是一个创举。既减轻了海里的动物和水对桥身的攻击,又能不出一分钱而轻松地穿过大海。

  “海底观光桥”入口和出口都有一扇透明的自动门。只要你准备过桥时靠近它,它就会为你服务—打开门,就像你的保镖。随之,一进去如果是夏天,里面就会开空调,如果是冬天,里面就会开暖气,给人的感觉是非常舒服的。

  让我们期待着“海底观光桥”吧!

八年级作文 篇7

  经过一个紧张的学期,我为了放松放松心情,同父母一起来到蟹岛度假村游玩。

  入夜,我们来到了灯的海洋。琳琅满目的彩灯真叫人目不暇接。尤为有趣儿的便是“民俗街”和“大观园”这两处大型灯展了。

  “民俗街”上可热闹了。大街上所有的瓷人都栩栩如生,有卖艺的团队,团员们都在表演节目。一个魁梧的大汉正在用单手举起石担,大约有300多斤重吧!不过从它的表情上好像很轻松,它仿佛在炫耀自己的肌肉。还有一位老婆婆正在踢毽子,一下两下……我默默地数着。

  街旁还有下棋的,古董店里还有几位人士在鉴宝。永安堂药店的病人还真多,都排着队买药呢!客栈里也挤满了人,小二真忙,像条泥鳅似的在客人里串来串去,那老板可是笑开了花正在柜台上打着算盘记帐呢!街上还有一个卖糖葫芦的,真是活灵活现,我仿佛听见它正吆喝着:“又酸又甜的糖葫芦呦!”我忍不住想咬上一口呢!

  “大观园”那可真是富丽堂皇,真人模型还真逼真,贾宝玉正摇着扇子细听林妹妹的.琴声呢!还真是两情相悦呀!大院的亭子里,老祖宗,刘姥姥和王熙凤正围在亭中的圆桌旁。王熙凤珍拿着酒杯向刘姥姥敬酒。刘姥姥正拿着金筷子夹着个大鸡蛋往嘴里送。而老祖宗正在和刘姥姥谈笑风生呢!真是有趣呀!

  观完了灯会我们意犹未尽,多美的景致啊!愿这美景永住心间。

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