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小学五年级作文

时间:2024-04-19 11:42:17 五年级 我要投稿

小学五年级作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的小学五年级作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学五年级作文

小学五年级作文 篇1

  我最敬佩的人就是我的妈妈了,她办事速度快得惊人,而且教育我的方式与众不同。

  妈妈每天工作到很晚才回来,一放下包,转身就去厨房忙了起来。我就翻翻书,还没看一会,就听到客厅传来一阵妈妈的声音:“快过来吃饭!”我看了看表又瞧了瞧一桌的菜,不禁向妈妈竖起了大拇指。

  教育我的方式与众不同在这儿: 记得那时候,班里有好多男生总是踢我书包,你踢一脚他踢一脚,弄得很脏。我忍无可忍了,就告诉了妈妈,对妈妈很气愤地说:“妈,你去找他们家长!”妈妈听了笑了笑,对我说:“没有关系,你自己可以处理好,你离他们远点儿,不要去理会他们,其实他们并没有恶意只是觉得好玩,你不理他们,他们就觉得不好玩了。适当的时候也可以跟老师说说”。我听后,烦恼的心绪顿时散了开来。

  对啊,我可以离他们远点儿,如果还欺负我再告诉老师,晚上躺在床上心想。

  从此,他们再也不惹我了。

  如果换作是别的'妈妈,他们也许会找欺负自己女儿的人算账。但我的妈妈不会,总会跟我讲出一些好的想法,以及做人的一些原则。我的妈妈就是与众不同。我爱我的妈妈!

小学五年级作文 篇2

  时间如水,那么迅速,我不知不觉地度过了无聊的暑假了。

  转眼间,我就是的五年级学生我第一次走进五年级的门口,在暑假的时候我是多么希望这五年级能够快快到来。五年级是一条布满荆棘与鲜花的路。如果我遇到的是荆棘,我一定要挺起勇气,披荆斩棘;如果我遇到的是鲜花,我一定会树起信心,再接再厉。就像一位朋友送我的那句话:“无论道路如何坎坷,旅途如何漫长,你一定要无所畏惧地前进,直至抵达胜利的彼岸!”

  我是多么希望与朝夕相处的同学说“早上好”走进五年级的门口;第一次默默地在心里数着去学校的.倒计时;第一次想着五年级生活的苦与乐……或许,会结识更多的知心好友,也或许,学习上会有很多麻烦与苦恼。但我不怕!

  我相信自己能在漫长无知的岁月里长大。我一定会努力学习,不负众望,拼出属于自己的一片苍穹!只要与大家一起,辛苦算什么?失败了只要原地站起就好。我想和大家一起,在初中的全新生活里体验学习,体验快乐,体验失败,体验成功,体验苦与乐!那也是一种享受!

小学五年级作文 篇3

  数学的舞台对我有着神奇的吸引力。

  我还没出生时,便和数字有了交集。我妈当时做会计,一直和数字打交道、算帐,妈妈出声的算帐核对数字,我在肚子里也没少听到,所以一开始我和数字就结下了不解之缘。

  我刚会说话,就开始说数字:“一、二、三……”没完没了,妈妈、爸爸、姥姥、姥爷都是我的观众,谁要在中途离开我的“讲坐”,都会引起我的不满。有一次,爸爸要出去透透气,刚出去,我就气得不得了,向前像唐老鸭似的向前走,忘了我在床上,妈妈没防备,我一下子脚落空,一屁股坐到了地上,现在,我的“小屁屁”还青呢。

  我上了幼儿园后,更加喜欢上了数学,成绩一直很好,从那时候起,我的舞台就开始扩大了,我有了学习的依据——课本,这更加激发了我的学习兴趣。一有时间,我就拿着我的《蒙氏数学》书看,里面像有磁铁一样吸引着我。到了小学,在老师的教导下,我认真听讲,踊跃发言,学到了更多的'数学知识。我看到了更大的舞台在向我招手……

  我相信,不远的将来,我会踏上更大的舞台,在之上施展自己的才华,为国争光,为民造富。

小学五年级作文 篇4

  说到喜欢的功课,我喜欢的功课还真的很多,有趣的数学课,新奇的'语文课,放纵的体育课等等……不过我最喜欢的还是信技课。

  我喜欢信技课,因为信技课时,老师会教我们怎么去操作电脑。所以,我非常喜欢它。

  有一次,老师教我们制作电脑小报,让我们自学怎么样打艺术字体,我打开信技书,仔细的翻看着,按照书上的步骤一步一步地慢慢操作。在按下步骤中的最后一个键,一排艺术字瞬间出现在了我的屏幕上。我大喜过望,激动地举起手来,喊道:“老师,我会怎么打出艺术字了!”

  老师听见了,迅速确定了一下我的位置,说:“那我们请哪几个同学给大家演示一下,要怎么打出艺术字。”说罢,把所有的电脑数据都集中到我的电脑上,由我来操控。我按了一下鼠标,点击插入按钮,再点了一下艺术字的格子,电脑便弹出了一个对话框,让我们自己来选要什么样的字体。我点了老师指定的彩色字体,按下确定的按钮,下方便出现了第二行艺术字。

  “好了。”

  同学们见识到了我操作电脑的速度后,都惊讶不已的,在下面不断的窃窃私语。老师对大家说:“马婕同学已经学会了怎么制作艺术字,其他同学也要加紧速度跟上她的脚步。”

  然后老师继续让其他同学学习制作艺术字,单独教我这一课学后面的内容。还同意让我一个人玩游戏,其他人则一直学习到下课。

  这就是我最喜欢的一门功课——个可以光明正大玩游戏的信技课。

小学五年级作文 篇5

  当人们还在赞美刚正不阿的青松、颂扬傲霜斗雪的腊梅,称赞落地生根的扬柳时,可不曾注意过艳丽多彩的桃花。

  桃花这样一种叫人喜爱的乔木。我爱它那缀满枝头的花朵,一眼望去,就像通红的火焰,燃向空中,给人一种心旷神怡的感觉。

  阳春三月,当你在桃花园散步,映入眼帘的这样一丛丛粉红色的花蔟,就像一只只粉红色的绵羊在翠绿的'原野中寻觅。桃花既没有茉莉花那样芳香,也没有菊花那样小巧,更没有杜鹃花那样妖艳,但却蕴含着丰富的蜜糖,每到花开季节,吸引着一群群勤奋而不知疲倦的蜜蜂前来采蜜。这些小生灵,张开着翅膀,在空中划成一道道黑线、府冲下来,争先恐后地降落在花朵上,嗡嗡地叫着、舞动着,尽情地汲着花蜜、撷采着花粉,把一丁点一丁点的花蜜粘在小腿上,汲饱了,粘重了,手脚抱着晶莹的玉粉,箭般地离去。白天,在挑花丛中,千万只蜜蜂弹出一曲曲欢快和谐的采蜜歌。

  桃花这样这样一种花,她不象缠在别人身上的牵牛花,张着小小的花朵自我陶醉她不象夜来香那样自私怕羞,只在沉寂的恬静的夜幕中暗发幽香她也没有象马蹄花那样,一经风雨就纷纷落地她更没有象昙花那样一现香便告哀亡。

  桃花大大方方,她深根大地,汲取大地母亲的浮汁,具有强盛的生命力,她喜爱风雨,她喜爱太阳,因为阳光雨露会使她根深叶茂、花美芳香。

  桃花对谁一样没有一点偏私成见,不管这样勤奋的蜜蜂,还这样翩翩起舞的蝴蝶,都这样一视同仁,直到花朵的凋谢。

  我爱桃花,但我更爱那开放在绿野中的桃花,它这样那样的鲜艳夺目,那样的无私奉献。

小学五年级作文 篇6

  大家好!我是小学五年级的学生!我学了一篇课文《西风胡杨》,他带给了我很大启发!

  胡杨是一种植物,生下来千年不死,死后千年不倒,倒后千年不朽,胡杨树是最坚韧的树,是最无私的树,是最悲壮的树。但因为人们只顾及自己的利益,而忘了曾经保护过他们爷爷和他们爷爷的爷爷的胡杨,造成了胡杨会流下眼泪。

  现在的环境越来越恶化,造成了动植物对生活环境不适应,而慢慢的死亡,就像胡杨,他对人们的`要求并不是很高,他只是生长在沙漠,能在炙热中耸立,能在严寒中挺拔,而人们呢?人们却是拦水造坝围垦开发,不给胡杨一点点水,直到让胡杨倒在干涸的河床上,真是很残忍。

  闭上眼睛想一下那个画面,我仿佛听到胡杨在向我求救:“快救救我们吧,赶紧阻止那些人们,哪怕给我们每个人一滴水,我们就可以再多活几年,为我们身后的城市,村庄,芸芸众生阻挡风沙。”

  你们听到他们的求救声了吗?如果听到了,我恳求你们留给他们一些生存的空间,不要就这样然他们死去!

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