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五年级作文

时间:2024-04-16 15:37:56 五年级 我要投稿

五年级作文

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的五年级作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级作文

五年级作文 篇1

  从前,在美丽森林里,狡诈的狐狸横行霸道,欺压小动物们。

  后来,虎兄虎弟出现了,他们武艺高强,并且相亲相爱,共同打跑了狡诈的狐狸,把这片森林治理的井井有条。小动物们都十分感激他们,说他们是美丽森林的大救星。可是,狡诈的狐狸又回来了,他又让美丽森林陷入了一片混乱之中。

  首先,他来到虎哥面前:“大王,您真是武艺高强,纵横天下也没有人能够打过您。我看啊,那个虎弟嫉妒您的武功,想要暗算您呢。”“不可能!”虎哥听后勃然大怒,“我的亲弟弟怎么会这样呢!来人,给我把坏狐狸拉走!”“您听我说完么,大王。昨天我出去钓鱼,看见虎弟与野牛将军在商量些什么,我觉得有些奇怪,就走过去看看。这一看可不要紧,我听他们说,要让野牛将军带着野熊御林军来刺杀您。我可是一片忠心,苍天可见啊,大王!”

  虎哥一听,有些怀疑了:“真的是这样么?”“我亲耳所听啊,大王!”狐狸又假装忠诚的样子说。“可恶,这个虎弟,看我怎么收拾他!”,虎哥生气了,“金钱豹将军,给我率领100名野狼甲士,去杀掉虎弟!还有狐狸,给你10000森林币,作为你忠诚的奖励。”“谢谢大王!”狐狸拿过奖赏,又慌慌张张的朝虎弟的宫殿跑去。

  见到了虎弟后,狐狸立刻跪倒在地:“大王,不好了,虎哥派金钱豹带着100名野狼甲士来进攻您了!”“什么?”虎弟有些不知所措,他走到宫殿前,拿望远镜一看。“可恶,这个虎哥,我与他无冤无仇,派人来打我!野牛将军,你去给我率领100名野熊御林军击退金钱豹!”“遵命,大王!”野牛立刻顶盔戴甲,拿上大刀,带着野熊御林军杀出城去,迎敌金钱豹。

  两方一见面,不由分说立刻打了起来,野牛和金钱豹大战300回合也没有分出输赢胜败来。但是,虎哥和虎弟的`仇恨就由此结下了。从此,他们俩瓜分了森林,不是虎哥派金钱豹去进攻虎弟,就是虎弟派野牛将军去刺杀虎哥。森林再也没有太平的日子过了,而狐狸却洋洋自得,在两边跑来跑去,挑起战争,还拿到了不少钱财。

  聪明的小猴子看出了这一切,连忙去见虎哥:“大王,您不要再打了,这一切都是狐狸的诡计!”“什么?”虎哥不太相信。小猴子连忙去让虎弟过来,给他们俩解释了半天。终于,虎哥和虎弟明白了这一切,两虎勃然大怒,亲自上阵去捉拿狐狸,把狐狸追到了黑暗森林。之后,虎哥虎弟任命小猴子为军师,美丽森林再也没有战争,变成了真正的“美丽森林”了。

  到现在,小猴子和虎哥虎弟、以及美丽森林里的动物们都幸福地生活着,而坏狐狸也得到了它应有的惩罚,再也不能为非作歹了。

  自评:从古至今,总是有很多奸诈小人挑拨离间,致使两国交兵,百姓伤亡。但是,坏人最后还是没有好下场。所以,我决定用这个道理为素材写一篇童话,经过一天的思考,我写出了这篇文章,希望大家能够多多提出意见!

五年级作文 篇2

  都说鸟是怕人的。人类细长的手指一伸,或是走近看看这些有趣的小东西,它也不领情,只"扑棱"一声飞更高,落在树技上,歪着脑袋看你。可是,我却曾与鸟儿有过一段不同寻常的友谊。

  真好!爷爷的朋友送来一只小八哥。黑宝石般的眼睛,衬着小小的、圆溜溜的脑袋,显得格外机灵,加上那小身子小脚,煞是可爱!正赶上暑假,我也可以和它玩玩。

  初来乍到,它似乎很害怕我们,给它加食时也只恐惧地往后躲。慢慢地,它好像意识到没有危险,也会轻轻地往前一跳,睁着小眼睛看着我。我也不瞪大眼睛看它,生怕把它惊着。一次,我为它加水,它竟往前一跳,稳稳当当落在我的手肘上。我轻抚一下它柔软的羽毛,它不仅没有惊飞,还友好地在我的五指之间欢快地跳跃。这是在跳舞么?

  每天,它这样淘气地陪伴我,添水加食时也先亲昵地啄啄我的手,再美美地享受属于它的美餐,头一点一点地,真是有趣。

  一有时间我就带它出去玩,在院子里也不怕它飞走。一次,在我带着它呼吸新鲜空气时,忽觉臂间一暖,一看,小八哥微闭着眼伏在我的手臂上,似是睡着了!它细腻的羽毛垂下来,小身子就正好蹲在我的手臂上了,我不动,生怕惊扰了这可爱的小生灵。此刻,一定有一个美好而安恬的梦在它的心中回荡吧!享受着这人鸟之间的'亲密,让我更深刻理解了冯骥才先生的一句话:信赖,往往创造出美好的境界。

  不知何日,晚起的我发现鸟笼空空如也。奶奶只说,是哪个孩子抓了去,或者笼子掉下来,门摔开,小八哥飞走了。便叹了气要将笼子收起来。"不,笼子是永远都要开着门挂在那里的!说不定、说不定、哪天它就回来了呢?"我拉住奶奶的手,不让她取走笼子。

  迄今,笼子一直悬着,悬着……

五年级作文 篇3

  我爱读书,有时甚至读到入了迷。

  有一次,我一边读书一边吃饼干,妈妈叫了我一下我一扭头,咬了一口书,妈妈抬头一看,说:“你在咬什么呀?”我低头一看,瞪大了眼睛,说:“啊——我怎么会咬书?”在一旁的弟弟哈哈大笑,看弟弟笑的那个样呵呵,真好玩。

  还有一次我在玩游戏,玩得高兴了,连作业也忘写了,妈妈又来叫我写作业,我写着写着,不知怎么的又看起书来了。

  时间过得可真快,转眼间下午到了,妈妈说她要去买菜,让我也去,我说我不去,妈妈说:“那你在家写作业吧。”我根本就不知道妈妈说的什么,就回答她:“恩。”妈妈就走了。看着看着,我看到妈妈回来的时候了,妈妈说:“作业写完没?”我又不知道妈妈说的什么,就说:“恩。”我又接看着。

  晚上吃完晚饭,我就去睡了。

  第二天早上,我早早的起了床,心里这么一想,作业还没写完呢。我就赶紧穿上了衣服去写作业了。“啊——,作业终于写完了。”妈妈说:“你不是早就把作业写完了吗?”我说:“不是啊。”我一看表说:“啊,快迟到了,妈妈我走了。”说着我背着书包就走了。

  我读书的时候,先思考故事中的人物为什么要这么做,然后我会在脑子里继续把这个故事编下去。回过头来品味我最喜欢的.语句,并问问自己为什么喜欢他们,然后,我会想象作者是什么样的,他会有怎样的生活经历……

  我这样读书太入迷了,下回一定找个好时间读书!

五年级作文 篇4

  时间的脚步轻轻地,轻轻地走着,不知不觉中xxxx年悄无声息就要远去。

  对我来说xxxx年的逝去,也将是我的小学生活的结束。

  看!记忆的闸门慢慢地打开了:一个被妈妈戏称为背着书包像小乌龟的'小男孩,迈着还有点蹒跚的脚步走向学校,阳光中,风雨中,渐渐地脚步变得越来越来稳健。男孩的脑袋里也越来越充实。男孩为了竞选班干部在发表竞选演说;男孩在升旗前在全校师生面前演讲;男孩在课上踊跃发言;男孩在计算机课上作小老师;男孩在音乐课上嘴巴一张一合并没有用心地唱着歌;男孩因贪玩不做作业被老师批评,被家长责骂而悔恨地哭泣;男孩在放学后和小伙伴在校外疯玩被老师发现拼命逃跑……。呵呵,这个男孩就是我。

  告别xxxx年,并不意味着告别记忆中的一切。告别小学生活,离开母校,并不意味着我会忘记我的学校我的老师我的朋友我的同学。5年小学生活中的一切一切,我都不要忘记。

  人生的每一步脚印,都是值得珍惜的!快乐的不快乐的都会化成一颗颗闪光的珍珠串在一起,留在我的记忆中。

五年级作文 篇5

  空荡荡的广场上,只有五只无所事事的小羊:阿祥、阿和、阿如、阿意和乐羊羊。

  坐在草地上的阿祥发话了:“阿和、阿如、阿意,乐哥哥,别人说我们是广州的代表之物,吉祥的象征,但是是我们有奉献过什么吗?”“是啊,五位仙人把我们领到这里后就走了,大家一看见我们,就说我们是‘吉祥物’,一开始是挺高兴,但是是……唉!”阿和叹着气回答。调皮的阿意也插了话:“乐哥哥,你有什么办法吗?”乐羊羊顶着宽大的肩膀站了起来:“说的没错,是时候为广州——这个美丽的大城市奉献些什么了,你们有什么主意吗?”“我是红色,人们说我代表广州的市花——木棉花,我要去打扮木棉树,让城市的每个角落都有木棉花的清香!”爱美的阿如跳了起来,灵机一动,想到了个不错的主意。“那我让人们领略广州长久的历史。”小阿和充满期待的看着乐羊羊,希望他能同意。乐羊羊点了点头:“好啊,我象征亚运主办城市“穗城”,我要去管理这个地方,让亚运能取得圆满成功!”阿祥和阿意也加入了谈话,兴致勃勃的说:“我也要加入!我也要加入!”“我象征绵延流淌的珠江,我要去治理珠江!”阿祥摇摆着圆滚滚的身子说。“我代表高大的白云山,我要去重建它!”阿意笑容满面,好像看到了新大陆似得。乐羊羊再次点头:“好啊好啊!这下,我们的名称“吉祥物”不是徒有虚名的了!”

  仙羊五羊完成了各自的工作,现在,整个城市沉浸在木棉花的清香里,人们对广州的'历史也已经倒背如流了,主办城市“穗城”布置的十分精美,珠江的流水更加清澈,白云山重建后更加受人喜爱,还迎来许多外国人士呢!人们越来越喜欢五羊们了,吉祥之物不是空有虚名了!

  五羊们又在广场上,但是是广场不再是寥寥无几的了,聚集了许多人,他们要为羊羊们举办一个感谢会,羊羊们的心中充满了欢乐,人们把羊羊们的五个名字组成一句喜庆的话:“祥和如意喜洋洋!”

五年级作文 篇6

  在去作文班的路上,我看见一中校门口有许多家长,而且在两边的路口还有许多警察在左右巡逻,维持秩序,机动车辆禁止通行。我的疑惑刚上脑际,突然开悟:今天正是高考的日子。

  我抬头仰望天空,发现今天风和日丽,阳光明媚,而且空气中弥漫着清新的花草气息,可能是大自然也在祝福考生们考个好成绩吧!在路边,还有爱心车队在为考生们免费服务,有的`车两旁系着红绸带,有的是在后窗上贴一道横幅,这些都是爱心车队的标志。

  咦,我忽然想起,表哥不是也在今天高考吗?记起来了,就在昨天,舅妈还叮嘱许磊哥不要紧张,别中暑,别晕场,要放松,别吃什么特殊的东西,免得拉肚子……哎呦,听得我都烦了。我想,如果舅妈这样没完没了的话,许磊哥不紧张才怪呢!

  台上一分钟,台下十年功。想想考生们哪个不是冬学三九夏练三伏,起早贪黑地用功,家长们也是日夜操劳。历经十几年寒窗苦读,今天终于到了拼搏的时刻,也是他们收获果实的时候。

  不管怎样,我还是要衷心地祝福许磊哥以及所有的考生们梦想成真,加油!

五年级作文 篇7

  对于《红楼梦》,我是再熟悉不过了,里面的黛玉、宝钗、紫娟、还有妙玉等,许许多多的人物我都了如指掌。5岁时,就已经对《葬花吟》、《枉凝眉》着迷;知道贾宝玉超像女孩;也知道这是一个悲剧。那么,我来说说我的《红楼梦》情结吧!

  4岁,爱“贾宝玉”

  我的妈妈从小就很爱看《红楼梦》,特别是电视剧,所以可以说,我在娘胎的时候,就受过《红楼梦》的熏陶。4岁那年,我无聊极了,就跟着妈妈看《红楼梦》。妈妈笑,我也笑,妈妈哭,我也哭。当我看到了宝玉时就觉得他是不男不女!!他长的那么精致,白白的脸庞,我不知不觉被他吸引了……以后,每次播放《红楼梦》时,我一定要看宝玉!

  5岁,爱歌曲

  “一年三百六十日……”5岁的'我,听到这首歌就笑呵呵的,一边做着“兰花指”一边踏脚,只知道这首歌好好听哦!(我喜欢那种哀伤的歌。)直到现在觉得这首歌很好听。“贾宝玉”就飞到九片云外去了。

  7岁,爱黛玉

  “妈妈,黛玉姐姐好漂亮哦!”“那是她化了妆,当然漂亮喽!”“啊”我并不理解妈妈的这句话,只想着黛玉为什么死了。我那时的心愿就是长大了像黛玉那么漂亮,说话像黛玉那么好听。有一天,我看到黛玉生病那一集,忽然发现黛玉好难看,心里对黛玉的崇拜也就没那么深了。

  10岁,爱宝钗,讨厌王熙凤

  不管看书还是看电视,只要看到《红楼梦》我的心里就想:宝钗呀宝钗,你那么温文尔雅,那么知书达理,为什么碰上了这么一桩事?!可惜。我认为宝钗端坐着,摇着扇子的样子最美,看她那微翘的嘴透着一股善解人意的气儿。黛玉刚开始讨厌她,妒忌她,她不记恨,她的心温暖了黛玉的心,换来了黛玉的友好。再说说凤姐。为了讨好贾母,她努力喝酒,努力装笑,我最讨厌这样的人,虚伪!她和宝钗简直有着天壤之别啊!

  《红楼梦》是我最初爱看的电视剧,我百看不厌!

五年级作文 篇8

  中国自古以来的传统文化有很多,在整个世界来讲我们中国的文化是比较深奥的,也是比较悠久的历史。但是中国的一些传统文化是否正确呢?

  就像我们中国传统的“重男轻女”的,为什么中国自古以来的思想都是这样呢?原因就是我们中国人认为:女儿将来嫁出去了就是泼出去的水,而男孩子却是可以传宗接代。所以在广东地区那里,很多人都想生一个男孩,但是事与愿违,所以导致许多人生了10几个女孩子都还想生孩子,他们也不想去买一个来养,因为那不是自己的`亲生骨肉。而女孩子在广东、福建和广西都是没有说话的地位,换句话来说:女孩子就没有说话的地位,像古代的婢女一样:耳朵要合上,眼睛要张开。只知道做家务,有一些女孩子聪明伶俐,由于家庭贫穷就不让女孩子上学,让她去赚钱。

  如果不是中国这样的传统思想的话,我相信自古以来会出现不少女诗人,会出现不少女英雄。为什么女孩子想得到的东西都不能得到呢?这都是因为中国的传统思想很封建,如果不是因为思想比较封建的话,女孩子也不会那么想不开。为什么中国的传统思想会那么的封建呢?难道是因为中国自古以来都是男皇帝在统治国家么?那么武则天不是皇帝吗?还是因为自古以来的男皇帝比较多?那么孔子说的话,难道中国人都不懂么?孔子说过:众好之,须查其焉:众恶之,须查其焉。

  男女应平等才对。重男亲女的思想我很反对,因为有个字:好字,好字为什么要这样写?是不是因为龙凤胎就是好?还是什么原因?如果真的要重男轻女的话,那么应该把子写在上头,女字写在下面。

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