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六年级作文300字

时间:2024-03-29 07:28:55 六年级 我要投稿
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六年级作文300字

  在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的六年级作文300字4篇,希望能够帮助到大家。

六年级作文300字

六年级作文300字 篇1

  历史,真叫人沉重。

  从一开始,心便无端地凝重着。

  喜欢在泛黄的历史里寻觅,组装那些似曾相识的文字;喜欢看黑白底片的历史中看王室兴衰,看到前人一声浮沉,喜欢在历史老师上下翻起的板书中失落,沉重,哀痛……兴奋。

  曾经寻找苏东坡歌赋赤壁的那方碎砾,曾经多次梦回岳飞。昨天还高唱着“壮志饥餐胡虏肉,笑谈唱饮匈奴血。”何等壮志豪情!“莫等闲,白了少年头,空悲切。”既然选了精忠报国,纵然马革裹尸,纵然出生入死,但又何妨!一生兢兢业业,只可惜那秦桧一记拳一折奏,便毁了他一生风云。而今,他只悲吟着“抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。”又怎怜得“待从头,收拾旧山河,朝天阙。”固然无用。他的生命,也便如一尘沙砾,慢慢飘落,不断被历史压缩,最终沉淀成浪费一阕《满江红》,升华了岳飞庄重悲凉的灵魂。

  一次次随着历史慢溯,看关山日落,看威武扬鞭,登幽台,听陈子昂一曲高歌……历史沉淀了前方的尘路,沉淀了烽火狼烟的'喧嚣,沉淀了众多不屈的魂灵……最后,抹平了历史的沧桑。

  历史只是一记散沙,是时间,沉淀了历史,将他绵延成了一河流沙,亘古不息,一代代,传承着,记录着,流逝着……

六年级作文300字 篇2

  秋,雨丝不再温暖,而是有些冰凉凉的阴冷。眼中似乎有些失望与留恋,想那春中的雨,是格外温暖的了,而现在这雨……,也缺少一些独特的美。

  悄然,书写着的笔已落下,虽这雨“冰凉”,却也值得一赞,但,也只赏她的灵巧身姿了。望雨滴从空中落下,滴在窗上、花上、草上、伞上、地上……声音动听。哈,只不过这过程早已是重复的格调了。

  雨,雨。雨!熟悉的词,有着轻盈身材的她……

  不知何时,人已离座,不拿伞,打开门,又悄然关上,下楼。一切都是悄悄的,是怕打扰了这冰凉,但又宁静、美丽的雨丝们的舞蹈吧,悄悄的,不自觉的'。

  吸,嘴也微微张开了,这淡淡的味呵!虽不及花儿那么香,也不及草香那么清新,但这香呵,是如此特别,能使你沉醉的,带着快乐与忧伤的气味呵!

  我的心就这样融入了雨中,正与她飘得好远……好远……

  梦,散了……是的,如梦般的……

六年级作文300字 篇3

  早晨,走出家门,就和阳光来了个亲热的拥抱,真舒服!

  来到田间,一阵水稻的芬芳清香传入鼻尖,白鹭停在水牛的身边,与它交朋友。路边的树上时不时地传出“唱歌天才”知了的“歌声”。凉风吹过树叶,发出“沙沙”声,水稻摆动的声音,都像在给这位“唱歌天才”伴奏,那整齐的声音是多么的优美啊!

  来到一片小树林,每一棵树都是婀娜多姿,千姿百态,仿佛它们在举行舞会。附近的小荷塘里传出有规律的蛙叫声,就像舞会的舞曲一样,是那么地悦耳。

  走在一座小桥上,水中的鱼群,鸭群在水中十分自由自在,我靠在桥梁上,仿佛自己也是一条水中的鱼儿。我围绕着其他的鱼儿转来转去,真是自由自在,无拘无束。

  在这大自然中的各种生物就像天天在开联欢会一样,既有趣,又有韵味。这可就是大自然中的.宝藏啦!树林里的鸟儿们,个个都是歌唱高手;草丛中的小草、小花们,每个都是高级的资深老观众;荷塘里的荷花、荷叶,它们是爱听歌的听众;路边的小树,就是舞姿好的舞伴……

  这么多的好风景,这样地热闹,简直比人的舞会还要有风味,这难道不是“大自然的舞会”吗?

六年级作文300字 篇4

  今天是新学期报名的日子,早上起来天下着小雨。我和爸爸妈妈来到新校区,新学校的教学楼是枣红色的。我们从北门进入校园里,右手边4栋楼整齐排列,左手边是一栋办公楼,后面是大操场。

  我们的教室在第三栋楼的.二楼,一走进宽敞明亮的教室,我就看见了摆放整齐的桌椅,桌子上还铺着蓝色的桌布,老师的讲台换成了多媒体,在滑动的黑板后面有一个大液晶显示屏。教室的后面也有一块长长的装饰板,上面被老师打扮得非常漂亮,有各种各样的昆虫和花草树木。黑板下面放着一排柜子,柜子和窗台上都摆放着很多的绿色植物,我们的新教室真漂亮呀!我赶紧让妈妈给我在新教室里拍张照片。

  我们在老师处报完名,领了新书,参观了学校的其它地方就回家了。

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