三年级的作文
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的三年级的作文5篇，欢迎大家分享。
三年级的作文 篇1
“我好，我好，是我的作用大……”是哪传来一阵这么奇怪的争吵？原来在小李的文具盒里。夜深了，它们开起了辩论会。
“在这些文具盒里，我的功劳最大。”铅笔骄傲地挺起胸脯：“看，看那些一二年级的小朋友学画画、学素描的，还不是都用我！我是最耐用的'，还是木头的呢！”
“呸”橡皮轻蔑地说。把骄傲的忘乎所以的铅笔瞟了一眼，“别趾高气扬了，要说，还是俺的功劳大。要是没有我，你拿什么擦掉作业本上的错误呢？要是没有我，你还不是作业本上那些“残忍”的红叉！要是没有我……”
“够了！”中性笔打断了橡皮的话：“喂，橡皮老兄，我你能擦得掉吗？还有铅笔老弟，三四五六年级，以及初中，高中，大学，研究生，博士生……都用我，你有什么能耐？”
修正液气得“心脏”咔咔直响：“你有什么能耐，就凭你，我一下子就能让你沉浸在“白色的海洋里”，就你那些本事，还好意思说出来！”
尺子气得火冒三丈，“你们都不如我，我不仅能量刻度，还能划出优美的图形，划出重点句子也少不了我！”
“哼，把你能的，我圆规画的圆可比你直线曲线好看多了，数学、美术课却不了我，我才是最具实力的，顶天立地的！”
文具们个个都生气了，它们你吵我，我吵你，整个文具盒一片混乱。住第二层的文具打得不可开交，住第一层的嚷的嗓子哑了。
这是，文具盒公公说话了：“都别吵啦，其实呀，谁都各有各的用处，个有个的短处，谁都不是最有能耐的，功劳最大的。尺有所短寸有所长。你们不应该一味的自夸，而应该发现别人的长处去弥补自己的短处，这样，你才会不断地走向完美。
文具们听了，你看看我，我看看你，个个脸蛋红得像大红灯笼似的垂下了头。
三年级的作文 篇2
编者按：你们想知道恐怖箱里的秘密吗？并不是我们所想象的那么可怕哦！下面就让我们一起来看看这篇《纸箱中的秘密》。
充满欢乐气氛的夜晚中，一个惊天动地的消息，在班级中哗然传开!吴老师向全班同学宣布，今天要开展特别的活动——摸“恐怖箱”。教室一片沸腾，像炸开锅似的。大伙议论纷纷，脸上的表情各不相同：有的`吓得脸色苍白，双手紧握;有的沉默不语，好像对箱里的情况了如指掌似的;有的花容失色，躲在背后默默地祈祷。
我小声地询问同桌：“你怕吗?知道箱子里装的是什么吗?”这时老师还使坏地提醒道：“我已经帮你们准备好了医用品了。”我心里忐忑不安：千万不要是老鼠、蛇这些诡异的东西呀!老师呀，能不玩这样的游戏吗?我怕呀!
当我沉浸在自己的想象中，班级的第一名“小勇士”诞生了，只见她大步走向箱子，不做停留地一下就把手迅速地伸进箱子，还一脸的轻松，侧着头，脸上带着笑容：“不会动，细细、长长、滑滑的，好像还有个小头，有点像蘑菇。”她详细地形容着，大家都屏住呼吸，仔细听她分析。我想每个人心里都在估摸着答案吧。第二个同学也起立走上台，淡定地走向箱子，摸的是和第一个同学一样的箱子，形容也基本一致。
这时的我跃跃欲试，有前面的分析，心里淡定多了。我给自己打气：你行的江楠，试试去吧!人就要让自己勇敢地尝试，才不会后悔。你可是一个求知欲望很强的女汉子哦。我慢慢地站起身，像蜗牛一样小步小步地移向箱子。仿佛时间静止了一般，两个摆在面前的箱子像有魔力的挑衅者，我要伸向哪一个呀?1，2，3，一下子，我勇敢地伸向了还没有人碰触过的那个。突然一位同学尖叫了一声，我又把手收了回来。不能放弃，加油!我再一次给自己打气，又勇敢地把我的小手伸进恐怖箱：“呀!不是不会动吗，这怎么会滑动呀?滑溜溜，冰冷冷，湿漉漉的，不会真是蛇吧?”我惊恐地缩回手，退了两步，大家的目光都聚集在我身上。哇，你们不要这样盯着我，我会紧张的，你们不要再盯着我。我一边慢慢地把又手伸进恐怖箱，一边默默地在心里一直念叨着：“是会动，身体很小，还挺温和的。”这次，我战胜了恐惧，和小东西互动着。摸到了，原来是它。
你们想知道恐怖箱里的秘密吗?并不是我们所想象的那么可怕。原来只是一只滑溜溜的小泥鳅，可爱极了。
三年级的作文 篇3
小时候，很多事情我都记不清了，但有一件事，我仍然记忆犹新。
记得那还是我上幼儿园的时候，最喜欢去玩的地方就是Do都城。这一天，妈妈在我的软磨硬泡下，又带我来到Do都城。刚进门，我就开始在里面撒起欢来：一会儿跑到超市做起了售货员，一会儿当起了消防员，一会儿又扮起了警察……真是玩得不亦乐乎。玩了一会儿，我感到有些口渴，便四下张望寻找妈妈，想向她要点水喝。我找来找去，终于发现了她正坐在一个角落里。我感到她似乎不大对劲，看上去好像没有什么精神，便关切地问道：“妈妈，你怎么了？”妈妈回答：“没什么，你玩得开心就好。”于是，我便没有往心里去，喝了点水就继续玩去了。
时间过得飞快，不知不觉中已经到了Do都城关门的时间。广播里就响起了送别的音乐。我找到妈妈打算一起回家，却发现她的脸色更加难看了。她蜷着身体，用手撑着脑袋，好像快要支持不住的样子，眉头紧锁着，额头上渗出了一层密密的`汗珠。我伸出手摸了摸她的脸颊，天啊，滚烫滚烫的，像一个大火球。她拉起我的手，艰难地挤出一个微笑，温柔地说：“今天玩尽兴了吗？我们回家吧。”我恋恋不舍地看了一眼Do都城，跟妈妈走了。
刚回到家，妈妈就一头倒在床上。爸爸给她量了量体温，妈妈果然发烧了，而且已经烧到了39度。这时，我才明白妈妈是为了不扫我的兴才强忍着不告诉我的，可是我却只顾着自己玩。想到这里，我惭愧地低下了头。那一刻，我的心里觉得酸酸的，暖暖的。原来，这就是妈妈的爱。
妈妈的爱，如同大海一样宽阔；
妈妈的爱，如同太阳一样温暖；
妈妈的爱，是最无私的！
三年级的作文 篇4
朋友，如果你问我喜欢什么建筑，不是高楼大厦，也不是二层平房，而是我家的小院。
小院里有一个小池塘。每当太阳高照，小池塘金灿灿的，像被人撒了把碎金，偶尔，吹来了一阵微风，池面上便出现了鱼鳞般的微波；夏天的时候，我们在池塘边钓鱼，池塘里抓小虾，好不热闹。
小院的围墙上长满了爬上虎。傍晚，落日的余晖染红了小院，那一墙的爬上虎绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，印在人们眼前，显得生机勃勃。
围墙旁有一棵杏树，春天，几根树枝长出围墙，真是“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”夏天，杏子熟了，我们爬上杏树，在上面摘杏子，装在箩筐里，晚上一边在树下乘凉，一边吃杏子，别提有多惬意了。
小院的空地两旁各摆着一张大理石石桌，一张石桌配着四张石凳。中秋时，我们一家六口坐在这石凳上，一边吃美味可口的`月饼，一边赏月。那滋味，可能连神仙也没有享受过。
朋友，我不喜欢高楼大厦，也不喜欢二层平房，就是喜欢我那小院。它虽然朴素无华，但我对它有一种说不出的感情。
三年级的作文 篇5
今年我们家乡的元宵节非常热闹！
上午，我和爸爸妈妈一起来到大街上，看见了还多好多都围在一起兴高采烈的看着什么，我见缝插针的钻进去，原来是好多阿姨穿着花花绿绿的衣服在扭秧歌，真好看。那边又从远处来了一队敲着锣打着鼓的人，中间还有几头狮子在舞。我高兴地在人群中穿来穿去。
晚上，我们来到一座高楼下面，看到街道两边都是各式各样的灯，把街道照的`和白天一样，一条长龙在街上飞舞，街道两旁站满了观看的人。远处半空中放起了烟花，好美的烟花，像仙女的花篮撒了一样，一个接一个开在幽深的夜空。
回到家里，妈妈给我们煮了又香又甜的汤圆。好高兴的元宵节呀，真希望明年的元宵节早点到来！
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