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三年级作文

时间:2024-03-21 11:02:21 三年级 我要投稿

(优秀)三年级作文10篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的三年级作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(优秀)三年级作文10篇

三年级作文 篇1

  早上,校车上传来一阵阵欢声笑语,这是怎么回事呀?原来老师把课堂搬到了天姆山,开展一次研学活动,同学们都非常兴奋。校车伴随着孩子们的歌声,不知不觉就到达了目的地。

  我们先来到天姆山茶文化展陈馆,哇,里面有各式各样的茶具,同学们不时发出啧啧地赞叹声。老师请来村里一位德高望重的老爷爷,给我们讲解天姆山的历史:原来天姆山之前,由于资源匮乏,都是小山坡,农作物产量不高。村民们为了更好的利用这些资源,因地制宜,想到了种植茶树,慢慢就有了自己特有的茶文化。

  我还摘录了一小段少儿茶歌:小茶友,上台来,手拿快板唱茶歌,茶的起源在中国,热爱故乡热爱茶,产茶历史五千年,最早产于大西南,中国茶圣是陆羽,编著《茶经》传四方。这茶歌,真是通俗易懂,朗朗上口呀!

  通过老师的讲解,我才知道原来中国茶有绿、红、青、白、黑、黄六大类呢,还有许多再制品,花茶、砖茶和茶饮料。丰富多彩的中国茶,品饮方法非常多样哦。参观完展陈馆,同学们走过泥泞的.小路来到茶厂,终于看到了炒茶的过程。你以为炒茶很容易?那你就错了哦。一道道工序,茶工们都必须认真仔细地做,任何一道工序出错,都会影响茶的品质。工人们正在炒制的是珠茶,鲜茶散发着清香,炒好后还会变得更加浓郁。这种茶,现在都已经销往世界各地了,真是了不起呀!

  离开茶厂,到了同学们最喜欢的活动——采茶。

  我们分成几个小组,进入茶园,刚开始同学们都摘比较老的叶子,后来在老师的指导下,知道了要采有芽的嫩茶叶。这些嫩芽叶,冒在翠绿的茶叶丛上方,随风摇摆,仿佛在向我们招手示意:快快采我。过了不久,各组组长就提着一大篮子茶叶回到了茶厂,把茶叶交给了工人们。

  太阳火辣辣地照着,我们也该回去了,同学们依依不舍地离开了天姆山。通过这次研学,让我知道了中国茶文化的博大精深,更让我体会到了茶农的不易。

三年级作文 篇2

  从前,有只乌鸦叫黑白,她的梦想是—当一名当红歌星。她还有一名死党,叫做菟籽,但她们俩的梦想截然不同,黑白想当歌星,菟籽想当舞蹈家。谁都知道,乌鸦唱歌不好听,当然,跳舞更是不好。黑白经常让菟籽和她走同一条道,常常对她说:“菟籽,你也和我一起当歌星吧!”菟籽也是和黑白一样,对她重复这句话,只不过的把歌星改成舞蹈家,把菟籽改成黑白罢了。但对方说起这句话的时候,她们俩都会摇摇头,满带歉意的回答:“对不起,我的梦想永远的歌星/舞蹈家。”

  有一次,她们居住的森林举行了一场歌舞会,当然,菟籽和黑白叶报名了,不久,到她们表演了,黑白没唱几句,菟籽没跳几步,就被观众们奚落了。“喂!上面那只五音不全的乌鸦,你唱的歌难听死啦!”一只小熊朝黑白大吼,接着,他又模仿黑白唱歌。“伊呀呀。”大家又哄堂大笑起来。“诶诶,你们看上面那只跳舞的乌鸦,还模仿我们的偶像—孔雀小姐走一字步嘞!”不知谁又把话题挑到菟籽身上。观众们一边笑一边用藐视的眼神看着黑白和菟籽。黑白强忍着眼泪,而菟籽已经哭成了个小泪人。黑白攒足力气,冲观众大吼:“我们也是练了好久的`!别这么说好不好!!!”观众喧哗的声音渐渐消弱来,黑白拉住菟籽,走下了舞台。

  几天后,她们两去拜访一名聪明的白兔,白兔跟他们说:“只要你们认真,不用两年就可以成为自己想成就的职业!她们两个一起点了点头,回到家苦练。

  时光如流水,两年后……

  电视想起一阵掌声,“现在有请我们的大歌星黑白和舞蹈家菟籽!”黑白和菟籽站在舞台上,幸福的发表自己的经历。几滴幸福的眼泪流了下来……

三年级作文 篇3

  大家好,我是一个粉红色兔子形的文具盒。从工厂里出来后就住在文具店里,终于有一天,一个小女孩把我带回了家,钢笔、尺子、水笔、消字笔、橡皮都装在我的小肚子里面,我成了主人的好助手,成了文具们温暖的家。

  写字课上小主人从我的.小肚子里取出钢笔,写错了,消字笔姐姐就会帮忙擦掉,画直线时,尺子哥哥就会帮忙,我肚子里的每一位成员都有独特的本领呢!

  一个学期过去了,虽然小主人很爱惜我,但我还是变得有些脏了,不在貌美如花。我盼望有一天,小主人能换掉我,买新的文具盒,这样我就可以休息了。这一天终于来了,小主人把我放在一个盒子里,那里面全是旧东西。小主人又买了一个房子形的文具盒。可是过了几天,就听到他小声说:“哎,真累呀!”我说:“哎,可不能这样说,我们文具盒是干什么的?就是要帮小主人收拾文具,做小助手的!”房子文具盒低下了头。我说:“你就慢慢的适应做小主人的小帮手吧,有什么不懂的,可以来问我,我还是比较有经验的。”

  虽然不用每天辛苦,但我还是不舍得离开小主人,因为它永远永远是我的小主人,我永远也是他的小帮手!

三年级作文 篇4

  为了庆祝“六一”儿童节,爸爸妈妈送给我和弟弟一份节日“大礼”,带我们去郑州方特乐园游玩,来到方特大门听着欢快的音乐,心情也欢快起来。

  一进大门,我们就被时空穿梭吸引住了,这是惊险刺激的悬挂式飞行过山车,我迫不及待地想去感受一把。一坐到过山车上,心情忽然紧张起来,我正想反悔,过山车就已经开始行驶了,还没等我缓过神儿,过山车就时而攀升翻滚,时而俯冲直下,时而旋转穿梭,风驰电掣,呼啸而行,让我尽情地领略了失重、旋转和离心的.强烈感觉,像鸟儿一样自在飞,刺激极了!

  接下来我们去体验了秦陵历险,走进阴森秦陵古墓,我的心就揪了起来,坐上一座小船,历险开始了,一股凉气扑来,让人瑟瑟发抖。我不安地问了问工作人员,这船有多快?工作人员说:“别害怕,绝对没有过山车快!”什么没有过山车快?工作人员的回答让我更害怕。突然从墙上冒出一只只手,我不禁害怕地叫了一声,眼前突然出现了一只凶猛怪兽。我吓得闭上眼睛,不敢睁开。“秦陵冒险结束了”爸爸提醒我,这时我才睁开眼睛,看了看四周,这真是一次惊险的旅程啊!

  之后,我们又玩了各种各样的游戏设施,比如:音乐快车、飞跃河谷、西游传说……郑州方特真是一个好玩的地方,我们在这里度过了难忘有快乐的儿童节。

三年级作文 篇5

  今天,吃过晚饭,做什么好呢?

  我看到家里白板上的字已经干掉了,我好几次想把它擦掉,可是怎么也擦不干净。今天我还是继续擦白板吧!我用什么擦呢?我想了好半天都没想出来,我还是问了妈妈。妈妈说:“用花露水试试吧!”我说:“肯定不行!”我就拿来了花露水,喷在白板上,用抹布擦了一下:“哇!白板上几个字居然被我擦掉了,怎么会这么神奇呢?”我又奇怪又高兴,我迫不及待地告诉妈妈:“真的能够擦掉!妈妈你怎么知道的呢?”妈妈说:“这是科学知识,任何事情都要试了才知道效果!”然后我继续擦,可是花露水瓶子有点重,我不太按得出来。我就跟妈妈说:“妈妈,要不你帮我喷,我来擦,可以吗?”妈妈说:“好吧!”我们就一个喷一个擦,开心地合作起来。不一会儿,白板又露出了雪白的'笑脸,她好像在说:“谢谢你帮我擦掉了大花脸。”

  今天真开心啊!原来花露水还可以当做清洁剂呀!

三年级作文 篇6

  在我的老家,我家门外长着几棵又高又大又粗又壮的树木。

  一天,我的爷爷奶奶想把它们砍掉。我就奇怪的问他们为什么要把这几棵树砍掉。他们说,他们太占地方,我们想把它们清除掉,如果清除掉可以两全其美,既可以清除,又可以卖钱。

  我想了想觉得也挺有道理。可是树木也有生命啊!我们人类的职责是保护环境而不是破坏环境。我便去找他们,不能砍,不能砍树是有生命的,我们不可破环它。保护环境人人有责,爱护一草一木。树是我们种的',为什么也是我们破坏。那些树木拼命往上长,就是为了保护我们绿化环境。

  如果每个人都像我们一样砍伐树木,破坏大自然。那么人类早就不存在了。真正的大自然是鸟语花香、群芳吐艳,爱护大自然永远是人类的责任。

  爷爷奶奶听后,知道了世间的任何一件东西都是有生命的,懂得了爱护大自然、维护生态和平,不在砍树了!

  天底下,任何事物都是有生命的,任何一件东西都是平等的。

三年级作文 篇7

  曾几何时,我对学习充满了畏惧与无奈,面对着成山的作业,我曾几度自暴自弃,发誓今生与学习无缘。

  终于有一天,爸爸看出了我掩在内心中的怒吼,他一言不发,为我接好了一盆水。

  水清澈透亮,映出我悲怆的面容。

  爸爸说:“把头伸进去,你会好受些。”

  我不解地照做了,水很凉,凉得刺骨,像冰雪的融水,确实,我心中的焦躁平息了不少。可是,渐渐地感到氧气不足,迫不得已,我把头抽了回来。

  “怎么,不舒服吗?”爸爸微笑着问。

  “没气了,忍不住了。”我诧异地答道。爸爸怎么突然连这个道理都不懂了。

  “再来一次!”爸爸说。

  这次我深深地吸了一口气,把腮帮子撑得鼓鼓的,再一次扎了下去。同样的感觉再一次涌现,我沉浸在这心绪的宁静中,我真想永远活在这清凉的感觉里。

  可窒息的感觉又一次将我拉回了现实,我感到喉咙快要阻塞,我又一次满脸遗憾地抽回了头。

  “还想不想再来一次?”爸爸脸上仍挂着微笑。

  即使再来一次,结果也是一样的,我心知肚明——无论你吸多少口气,终究还是要回到空气中来。

  “水里舒服吗?”爸爸的语气突然严肃了起来。

  “舒服,真可惜不能一直待在里面。”我答道。

  “是不是感觉缺氧?”

  “是。”我沮丧地答道。

  “空气对于身体,就好像如同学习对于精神一样。水好比安逸的生活,你要记住,人生于忧患死于安乐,贪图安逸的人都死在了水里。就是因为他们不懂得去学习,去忍受苦难,不会汲取学习的养分,最终淹死在自己的安乐窝里。”爸爸的这一番话,才是真正的目的,浇灭了我心中的'焦躁的火焰,我心中的烦闷烟消云散。

  “保持对学习的渴望,就像保持对空气的渴望一样”。

  爸爸,我懂了:保持渴望。

三年级作文 篇8

  路漫漫修其远,吾将上下而求索;往前方,千百条道路通向何方,是走向曲径通幽的小径,还是转向宽阔平坦的康庄大道?

  路在脚下,梦在心上,看那些古今过客不走寻常路,追寻心中梦想,实现人生真谛。

  不走寻常路,方为人上人。把医者仁心置于笔尖,妙笔回春。

  是那个医术高明的医者吗?是那个拿着手术刀的医生吗?远渡重洋,留学日本,本应在手术台面前展示精湛的医术,愈合病痛的伤口;却在看到国人麻木不仁的心之后毅然弃医从文,抛相爱手术刀,握紧笔杆,用悠悠墨香唤醒沉睡的心灵,重振民族的尊严;他曾经彷徨,但他最后呐喊,他要用笔杆敲醒中国人沉睡的梦,唤起民族的魂。本是医者,却变成时代的文化引领者--鲁迅。

  不走寻常路,方为人上人。在浓淡泼墨之间,描绘心弦上的风景。

  她本该是名门闺秀,却不甘于生命的安排;她本能享尽荣华富贵,却偏要远洋留学;多少唏嘘岁月,多少氤氲时光,化作旧上海的一抹华灯初上,小巷里低回的温柔。在那个”女子无才便是德“的时代,她偏偏”语不惊人死不休”;在别人相夫教子的时候,她却伏案描绘一个个盛世的传奇,描绘她笔下的红玫瑰、白流苏。她的人生像是彩蝶,绽放极尽的魅力;有的是《半生缘》的缠绵纠葛,有的是《流言》的安之若素;本该安稳,却在文坛声名鹊起--张爱玲。

  不走寻常路,方为人上人。在浓淡泼墨之间,描绘心弦上的风景。

  不走寻常路,方为人上人。在荒芜沙丘里,谱写生命的赞歌。

  其实她不需要跋山涉水,她也不必苦苦寻觅;优渥的家境让她有足够的'资本安稳一生,父母兄弟的爱让她有足够的安全感安逸一生;可她偏偏跟着荷西去了撒哈拉,在漫天的风沙里寻找另一种生活,在骆驼的脚印里感悟人生的真谛;《梦里花落知多少》,不知道《哭泣的骆驼》能不能体会她不甘平庸的心?她在漫漫黄沙里感悟人性的质朴,在荒芜的沙漠里回归人性的本真,追寻她的爱情,追寻她的梦想。不求安逸,只求喜欢--三毛。面临人生的重重选择,敢于打破规则,不走寻常路,在淡泊的人生里泼上一抹重彩,在平淡的生活里奏响一个生命的强音。

  不走寻常路,方为人上人。--用笔尖描绘出了自己心中的一方碧海,展现自己梦中的一片晴空。

三年级作文 篇9

  这个星期天,我们一家和爸爸一个朋友一家一起去一个伯伯的菜地野炊。

  这个星期天,我们一家和爸爸一个朋友一家一起去一个伯伯的菜地野炊。

  到了目的地,我们下车一看,那里可真漂亮啊!前面是一个个蔬菜大棚,大棚里面种满了鲜嫩多汁的西红柿,看起来真想吃啊,后面是两个大鱼塘,鱼塘中间有一条小路,路上种满了桃子树,我们就在这里摆起桌子,架起烧烤炉。大人们都去忙活了,我们小孩子就在大蔬菜棚里摘起西红柿来,一个个红红的西红柿挂在枝头,真像一个个红艳艳的小灯笼,我们跑来跑去,一会就摘了一大盆。摘完了西红柿,我们就开始串羊肉串和鱼豆腐,先把肉和鱼豆腐切成块,然后串起来放到烤架上开始烤,烤出来的羊肉串和鱼豆腐又香又脆,外焦里嫩。吃完饭后我们就在鱼塘里捞起鱼来,刚开始觉得很好玩,想捉住鱼,可是鱼游的'太快,我们怎么也逮不住,最后也没逮住一条鱼。

  天渐渐黑了我们要回家了,伯伯还送了我们一箱西红柿,我们依依不舍的回了家,我希望下次还能再来。

三年级作文 篇10

  维护和平需要人类的共同努力,只有和平才能互惠互利,战争往往两败具伤,我们要珍惜这来之不易的和平环境。因为现在的和平都是中国人民用鲜血和生命换来的。

  下面这个人物就是临危不惧,奋不顾身的小英雄雨来。

  星期五的下午钱老师让我们看了一部电影,这部电影的名字就叫《小英雄雨来》,它讲的'是在战争时期有一个小男孩他叫雨来,他是一个很调皮的小学生,每一次都会被老师骂。

  直到有一天,日本鬼子到了他们这个村子里来了,他就变得沉着冷静,在敌人面前他还敢说徦话,要是换成我们的话那肯定不行。

  这到有一天他为了救出老师,他居然和小伙伴们装成棵枯死的树木浮在水面上,日本鬼子从他们的身边走过去也没有发现枯木是假的,我真想对他说你真棒,竟然能用自己的本领打败敌人救出自己的老师。

  海塞说过这样一句话,"不为战争和毁灭效劳,而为和平与谅解服务。"这句话说得多么好啊!人们只有这样世界才会真正和平。

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