花生六年级作文

花生六年级作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的花生六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

花生六年级作文1

　　我参加过很多有趣的活动，比如扔沙袋，跳绳比赛，接力赛等等。但最让我感兴趣的是“花生夹”这个游戏。

　　今天在万迪教育的教室里，我们班的同学在老师的带领下玩了一个“削花生”的游戏。

　　老师先给小猪准备了花生、铁板、筷子、眼罩，然后讲了游戏规则：先分三组，然后拿筷子，戴上眼罩，转三圈，然后用筷子夹花生，落地就扣分。

　　游戏即将开始，同学们都很兴奋，渴望尝试。我也想试试，但是有点担心和不安。

　　最先出现的是我们的“萝卜团”。经过一番选拔，终于选到了一个同学。我看到他站在一边，戴着眼罩，拿着筷子，转了几圈，像个醉汉一样颠来倒去。他伸出手，摸索着小心翼翼地向前走。学生们真的很担心他！

　　他终于摸到了凳子，上面有一个铁板。他拿着筷子，放在盘子里，小心翼翼地夹着，就为了抓一颗花生。他似乎也感觉到了，高高举起筷子，脸上露出骄傲的`笑容。他笑着把花生挤开。我们都盯着花生想吃！那个同学一边笑一边吃花生。他自豪地对我们说：“我吃过花生！”他摘下眼罩。我们组的人也松了口气。我觉得：吃花生好麻烦。

　　在刚才的游戏中，我发现盲人很难做事。同时我也觉得要保护好自己闪闪发光的眼睛，珍惜自己拥有的一切！

花生六年级作文2

　　采摘花生

　　今天爸爸妈妈说要去北山捡花生。我好开心，因为我没去过北山捡花生。我能爬山，能吃到又甜又好吃的花生，真是太棒了。真是一举两得。

　　当我听说我要去捡花生时，每个人都来了，包括我的祖母、我的嫂子、我的`表弟程维和我的表弟玉子。

　　一切准备就绪，我们向北山进军。一路上我们又唱又笑，很开心。

　　当我们终于到达目的地时，我们很快下了车，拿起包开始收拾。

　　我们从远处捡起的花田里，散落着闪闪发光的石头。多糟糕。奇怪的是，这里的花生地里有这么多石头。但这也说明了一个问题，就是老农民种田不认真，留下了那么多花生，可以仔细看看，到处都是花生形状的小石头。

　　唉，这石头真不好。你看花生，弯腰捡起来，却是石头。你找不到花生。不要灰心。花生田那么多。这个不行。让我们改变它。没有像预期的那样成功，但结果却大不相同。最后，我们这么多人只找到了不到半袋花生。真的很失望。我很高兴摘花生，因为这个小石头让大家很失望。

　　花生没找到，我们吵着要爬，爸爸说下雨了，山路滑，爬不上去。如果天气不美，只能望山叹息。

　　真的很压抑。爸爸说，是出去玩。听父亲说，是的，有那么多人陪伴，应该是幸福的，但内心深处，很遗憾。

花生六年级作文3

　　“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子”你们知道这个谜语的谜底是什么吗？对了，就是花生。

　　有的花生是“ ”字形的；有的是“葫芦”形的；还有的^花生穿着一件土黄色的衣裳，全身都是坑坑洼洼的小格子，用手摸一摸，花生的外壳凹凸不平，粗糙得像老人脸上的'皱纹。我拿起一粒花生，用手轻轻地把花生剥开，只听见“咔嚓”，花生就被我剥开了，只见里面有两个椭圆形的穿着红衣裳的两个小宝宝在“妈妈”的怀抱里享受温暖，它们好像在说：“终于出来了，外面的世界可还真大，空气还真新鲜呀！”花生香香的气味，让我忍不住吃了一口，哇，花生真好吃！

　　花生的作用可大了。花生可以榨成花生油，还可以制成美味的花生食品，比如：可以做成花生奶^对了，花生还可以促进生长发育，可以润肺、提高智力，花生的作用真大啊！

　　花生不像桃子、苹果一样高高地挂在树枝上，花生是埋在土里的。花生没有听到别人的赞美，它依然可以生长，我真佩服花生这种默默无闻、无私奉献的精神。

花生六年级作文4

　　我给大家猜个谜语：麻屋子，红帐子里面住了个白胖子。你们知道这是什么吗？这就是无人不知、无人不晓的花生！

　　花生是我们北方的特产，几乎每家每户都有一块花生地。花生的叶子是椭圆形的，他的茎最高才有30cm。花生的花是黄色的，并且很难发现，只有在蜜蜂和蝴蝶围着花生的时候，人们才会发现花生开花了。

　　花生又名“人参果”：第一，它的外形的确像是个人参果。第二，它有很高的营养价值。花生和大豆一样都是高蛋白油科作物的一种，它可以促进人体的生长发育，花生中含钙量极高。大家都知道，钙是构成人体骨骼的主要成分，故多食花生可促进人体的生长发育。花生蛋白中含有十多种人体所需要的.氨基酸，其中赖氨酸可提高儿童的智力，谷氨酸和天门冬氨酸可促使细胞发育和增强大脑的记忆能力。

　　我国古代就有传说：花生具有滋补益寿、长生不老之功，而也被人们誉为“长生果”。正如民间谚语所说：“常吃花生能养生，吃了花生不想荤。”

　　但是花生的油脂量过高，不适合冠心病、高血脂和糖尿病等患者长期食用。花生还不能与黄瓜和毛蟹一起吃，否则会导致腹泻！

　　哈哈！这下子你把花生了解透了吧！

花生六年级作文5

　　有一次，我和妈妈去乡下玩。那时候我六岁，有很多事情我不懂。下午我妈让我跟她去摘花生，我高兴得跳了三脚。到了田里，我对妈妈说：“妈妈，我们来比较一下谁摘的'多！”我妈同意了，我说：“妈，你挑这边，我挑那边。”我说着指着，于是一场激烈的“抢花生大战”开始了。因为听“摘”花生，以为花生长在树上，就到处找，找不到。“是吗？"这时，我看到了脚下不高的花生花和花生叶。“嗯，我知道，一定是在花和叶子下面。”于是我蹲下来，在树叶下寻找，却找不到。我想妈妈看过了。哇，妈妈已经挑了几十个了。我仔细一看，原来是我妈从根部摘的。我像妈妈一样捡起来，心想：“我以前不知道。原来摘花生是有秘密的。大自然真奇妙！”

　　学生们，生活中有很多学习，所以我们应该经常找到他们。

花生六年级作文6

　　经常在电视上看到别人挖花生，手就开始痒。听大人说挖花生也是辛苦。但这样一来，我的兴趣就更大了。

　　有一次，机会来了，我去外婆家，正好花生成熟。

　　到了外婆家，迫不及待的挖花生。当然要先洗手，然后拉裤子。我选了一把小锄头，和姐姐哥哥奶奶一起下去挖花生。

　　我选了一小块“风水宝地”，挖了花生。

　　我们同意竞争看谁挖更多的土地。我瞄准一颗花生，把它切了下来。唉，“新来的”不擅长。请见谅。本来我把这个花生切成两半，就要用手了。我翻出袖子，做了个样子。我拔的`时候力太大，花生拔了，我就难受。我正双脚着地躺在土壤里。我起床很快，但我不能浪费时间。我用手一颗一颗摘下花生，放在篮子里。过了一会儿，我小区域的花生被拔了出来，我又找了一个小区域去挖。

　　我旁边是我哥哥的篮子。我忍不住抓了一把哥哥的篮子。“什么？原来你也会做偷鸡摸狗之类的事！”哥哥“得意洋洋”地说。“便宜！”“好的，好的！别生气，我给你。”妹子说。

　　学生们，因为我们住在城市，我们应该更多地了解农村生活，增加我们的知识，使我们的生活丰富多彩。

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