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六年级年的作文

时间:2024-03-20 17:21:28 六年级 我要投稿

六年级年的作文

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的六年级年的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  五年级的时候我经常和爸爸、妈妈去体育馆打乒乓球,一天晚上,我们刚到停车场,就看到一位腿有些残疾的人从车上一瘸一拐地下来,我心里一惊:他到这来做什么?没来得及多想,我们就径自向体育馆走去。

  我和爸爸迅速投入了战斗,可是面对爸爸这样的高手,我束手无策,被他溜得满桌乱转,不一会,我就满头是汗地倒在椅子上。这时,那位残疾人背着球包步履蹒跚地走进来,我皱着眉头,紧紧地盯着他看,只见他身体略微偏瘦,红润的脸上两只眼睛神采奕奕,穿着一身黑色的阿迪达斯运动服,他的左腿好像没什么毛病,右腿明显比左腿瘦一圈,走起路来摇摇晃晃的,他也来打球?简直就是自不量力。

  他吃力地走到桌前,像我这样四肢健全的人都累得要命,他怎么打球?我好奇地看着他。随着一阵清脆的乒乓声,他和教练的练球开始了。教练左推右挡,球一会儿偏左,一会向右,没想到连走路都费劲的他,竟然能迅速移动步伐,伸长手臂,看着球奇迹般地打了回去,他露出欣喜的微笑。但是在教练的猛攻下,他经常接不到球,每当这时,他总是一边及时请教,一边连续练习挥拍动作。半个小时过去了,他大汗淋漓,全身像被雨淋过一样,可他并没有像我一样累得倒在椅子上,而是继续奋战。刚才还接不到的球,现在不仅能接着几个,而且回球还相当到位,有时使教练都无计可施。教练大加赞赏,连夸他肯下功夫,悟性高。我不禁对他肃然起敬,刚才对他的歧视早已抛到九霄云外。

  这位叔叔虽然身体残疾,但他不仅不自暴自弃,还付出了比常人更多的'精力来锻炼身体,在我眼中叔叔已经不再是一位残疾人,而是一位比正常人更乐观、更自信、更执着的人,他用自己的行动教育了我,人的一生会遇到各种各样的困难,但不管怎样,都要保持乐观的心态,用自信和执着的信念去克服困难。

六年级年的作文 篇2

  忽然看见一幅熟悉的画,这不是梦里的小女孩吗?我吃惊的望着,又急忙收回看画的目光。

  我顿时害怕起来,我不敢看它们的脸,因为它们没有眼睛!

  我越想越害怕,那个小女孩为什么会出现在我的梦里?

  我打开门,觉得门重了些,不过还是可以推开。

  街上好热闹。

  “大姐姐,你能帮我把核桃从核桃壳里拿出来吗?“一个小妹妹拉着我的裙子说。

  咦?为什么她说的话和做的动作,都和梦里的一样?

  我刚要开口,一位大娘跑过来,把小妹妹抱在怀里,低着头说:”这位姑娘对不起呀,打扰您了。“

  我说:”没关系。“后,大娘和小妹妹都不见了。

  我顿时傻了眼,人呢?

  我慢慢的安慰自己说,可能她们已经走了。

  ”喂,你很没有礼貌吔。“一个男人的声音在我后面响起,那声音没有那么暴躁。

  ”对不起,对不起我不是故意的。“我立刻转身,鞠下90度要。我抬起头来,根本没有人。

  ”喂,我在这边啦。“他的声音从我背后响起。

  不对呀,明明是这边呀?难道我听错了?

  算了。我转过身来,嘴唇上好像有什么东西贴着。

  ……

  ……

  啊!他站在我面前,而且离我那么近!

  他的唇正好贴在我的唇上!我的`眼睛睁的老大,这是我的初吻吔!他太变态了!

  我猛地推开他。

  他愣住了。

  ”你变态呀!“我挡住嘴说,没有看他。

  ”喂,我是不小心的!我只是看你没反应,就过去了,没想到……”他慌忙的解释着。

  我没有听他的解释,立刻跑回了“皇姬阁”。

  “唉,唉……”他看着我的身影有些惭愧。

  “呜呜呜……”我在床上哭起来,手不停的擦眼泪,可怎么也擦不完。

  我的脑中一直在想,我连他的面貌都没看清,居然……接吻了!

  不知过了多久,我停止了哭泣,手里的泪水还没干。

  我从楼梯走下去,手挨到了画,神奇的事发生了……

六年级年的作文 篇3

  照片会随着时间的流逝而泛黄,信件会随着岁月的脚步而走失,但只有珍藏于心的记忆,会像美酒越久越醇,六年的小学生活里我遇到很多同学,他们就是我记忆中的美酒,我将永远记住他们。

  我们班里的同学各个都是天才,正所谓人才济济,其中最突出的便是晨晨。

  晨晨的个子比较矮,但是他却有着一个爱因斯坦般的大脑,智商高到我们这些“凡人”根本没法比,他的学习成绩十分优异,每次考试成绩在全班不是第一就是第二,此乃夭才也!

  说他有着爱因斯坦的大脑,原因是我们还在小学阶段,他都学上中学的.知识了。有一次他过来和我一起探讨一道题他突然问我:“你知道根号吗?”我一愣这是初中的知识呀!我说不知道,他就耐心的讲解,尽管后来我还是没懂,不过我还是从心里露出对他的佩服。

  有人说过天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。晨晨却说:“天才是晨晨!”尽管这是一句玩笑,不过晨晨的确是一位奇才,比如说那一次,老师讲完了“鸽巢问题”我听的云山雾绕,晚上我做家庭作业时,我脑袋都要炸了,还是想不出一道题,我只好问晨晨,晨晨在电话里给我讲了一遍又一遍,我总算是听懂了几道,但最后一道难题我硬是彻底“懵圈”了,最后晨晨见我还是不懂,干脆跑到我家来,给我讲题,还用筷子做道具给我演示,最后我终于明白了,当然这一切都归功于“刘老师”的点拨,使我茅塞顿开。

  晨晨真是一位旷世奇才,我真敬佩他。

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