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六年级作文

时间:2024-03-16 14:18:07 六年级 我要投稿

六年级作文7篇[通用]

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的六年级作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级作文7篇[通用]

六年级作文 篇1

  挫折,是我们生活中最常见的一个词,而我们在生活大地上最关键的就是要如何在挫折中解决困难和成长。

  人生难免有挫折,但是每个人面对挫折的方法是不同的,我们要怎样战胜挫折呢?怎样在挫折中成功呢?

  雨果说:“不管有多大的困难,总保持着微笑,这就是伏尔泰,就是微笑使旧时代的人们对他产生畏惧,使新旧代的.人们对他赞美。”

  在挫折中成长就必须经过一次又一次的挫折,挫折是成功的垫脚石,我们每经历了一次挫折,就多了一点经验,一次成功是架在成千上万次失败之上,人生没有永远的成功,也没有永远的失败,只有永远的进步,孔子说:“惟有无业游民就无方法教之。”我不认为这样,因为在无业游民的身上也会经历挫折,挫折会使他们吃亏,从而他们不会上同样地当,这就是成功。

  古今成大事者,每一个都是经历了风风雨雨而获得成功,难道这些挫折在使他们成功之前没有鞭策他们失败的果因吗?我想挫折是成功的催化剂。

  但凡成大事的人,也是胸襟开阔之人,正是因为他们能过接受挫折,有些挫折是一座悬崖,对于那些没有勇气和气量小得人就会望而生畏,对于有勇气的人和君子来说,虽然是很难,但只要有正确的思路,一步一个脚印向前方驶去,你会觉得,挫折并不是什么高山大海,而是一个微不足道的垫脚石,所有我们要有君子的气度恢宏,又要做一个不惧怕困难的人,这样,我们就可以因自己的才能、境地做一种劳作做到圆满,这便是梁启超先生中的天下间第一种人。

  难在挫折,但成功也在与挫折,无论多大的挫折,我们只要做好一个前进的目标,大挫折化小挫折,小挫折化助你成功的材料,挫折就并不可怕了。

六年级作文 篇2

亲爱的叔叔阿姨们:

  美丽的地球是绿色的。绿色是生机勃勃的颜色,它代表着希望,就是我们人类生存下去的希望。

  曾经,大片葱郁的树林让我们可以畅快的呼吸,可以舒服的在他的树阴下乘凉,可以让动物们欢快的玩耍;蓝天上,小鸟可以在那里自由自在的飞翔;大海里,鱼儿们可以在那里畅游;肥沃的土地供我们种植新鲜的蔬菜……

  现在,因为人们的乱砍乱伐,森林大片的减少,动物们没有了玩耍的地方,还要躲避那些猎人的捉捕;因为一些工厂排放的污水,大海,再也没有了从前的那美丽的'蓝色,鱼儿无法再在海里畅游;因为现在各种各样的汽车排出的尾气,让天空不在湛蓝,鸟儿再也不能自由自在的在天空中飞翔……

  有一些人就是因为贪婪和自私,为了一己私欲,赚那一点点钱而对森林毫不留情地砍伐;对大海排放污水,对蓝天排放尾气。这些事情一点一点的积累,慢慢的蔓延,才会造成地球的严重污染。

  如果我们别把只写了几个字的纸张随手扔掉,我们就可以保护哪怕那几棵大树;如果我们多注意我们身边的那些垃圾,也算是为大自然做出了贡献;如果我们用完水,赶快关上水龙头,就可以多让干旱地区的人喝上一口干净的水;如果我们多制止那些工厂的污水与尾气排放,就可以快一些还回我们的碧海蓝天……

  这些事情我们的周围还有很多,只要大家努力就一定可以成功!

六年级作文 篇3

  寒冬坐着那已经生锈了的铁撬夹带着刺骨的寒风和飘飞的白雪飞走了,春姑娘拿着那五彩缤纷的大花篮,迈着轻盈的脚步走来了。她把篮里的花儿撒向大地,那花儿就变成了春雨,飘飘洒洒地降落人间。

  绵绵春雨,千丝万缕,如牛毛,似花针,细细密密,如烟如雾地笼罩着大地。

  我走出了家门,走在了小雨里,尽情地让那淘气的小雨滴落在我的脸上,任思绪自由飞翔。这时,我发现,不知何时,路旁的柳树抽出了新枝,那细细的长长的柳条在随风摇曳,仿佛在感激春雨的滋润。一棵棵小草也顽强地探出头来,好奇地看着这个新奇的'世界。广袤的大地上也已经泛出点点新绿!勤劳朴实的农民们正在抓紧这一大好春光来播种。“好雨知时节,当春乃发生----"我不由得信口呤诵起这首诗来。

  噢,花是夏的灵魂,叶是秋的灵魂,雪是冬的灵魂---而我则认为,雨是春的灵魂。试问:春天如果没有了雨,岂不是让万物缺少了生机与活力,让人们的生活少了几分情趣?

  我爱春雨,爱它的轻轻柔柔,爱它的飘飘洒洒,爱它的润物无声,爱它的无私奉献!

六年级作文 篇4

  小时候,人的牙齿常常会脱落。有的时候,什么时候牙齿脱落了连自己都不知道,但是,有的时候,这牙齿却非常顽固,不愿意从你的嘴巴里面脱落下来,离开你独自而去。当然,这样一来,你就会感到特别难受了,而且吃起东西来会很疼的,非常不舒服。

  我有一颗牙齿,它已经松动了半年左右的时间了,可就是不愿意离我而去。每当我吃东西的时候,一不小心碰到了它,我就会感受到一阵阵剧烈的`疼痛,令我痛苦不已。我常想长痛不如短痛,还不如把它给拔了。可是,当我的手刚伸进去还没有碰到牙齿的时候,已经缩了回来。

  有一天,我想还是请医生帮助我拔掉它。可是,当我听到医生说要先打一针再拔的时候,我又逃出了医院。因为,我怕痛。

  我想还是自己先把牙齿摇松,再把它拔下来比较好。

  从那一天开始,我天天要把这一颗牙齿摇一会儿。这一颗牙齿一天比一天松动起来,我终于觉得这一颗牙齿快要掉了。那一天,我非常高兴,终于下了决心拔掉它。

  开始,我还是有点儿不敢伸手到嘴巴里面去,觉得还是让它自己掉下来好。可是,后来我想到自己是男子汉大丈夫,难道连拔牙都会感到害怕吗?算什么男子汉?于是,我把手勇敢地伸进了嘴巴里面,拿住牙齿,闭上眼睛,刚想用力去拔那颗牙齿。这时,我感觉到好象嘴巴里面,那颗牙齿的地方有点儿空空的。我伸出手,张开眼睛,看到那颗牙齿已经离开了我的嘴巴。它在我的手上,还带着一丝血丝呢!我觉得整个过程一点都没有感觉到有什么疼痛。原来,拔牙并不像我想象中那样痛。我如释重负,心中的一块大石头终于落下了。后来,我吃东西的时候不再感到疼痛了。我对拔牙也不再感到害怕了。

  从这一件事情中,我明白了做人要勇敢,不要被一些小事,被一点点困难就吓倒了,特别不要被自己吓倒了!

六年级作文 篇5

  武松在景阳冈前的“三碗不过冈”酒店吃饱了酒肉。不听店家劝说:山上有大虫,不能独自上山;看到官府榜文后依旧不回头直径走向景阳冈中。

  走到坡上一片茂盛的树林中间,武松酒力发作,想睡一觉。不料从乱树林后猛地跳出一只吊睛白额大虫来。大虫从地上一跃,半空中朝武松扑去,武松一闪,躲开了。大虫又把腰胯一掀,武松又闪在一边。大虫把尾巴束起来一剪,武松再闪。这一扑、一掀、一剪,大虫的'力气泄了一半。武松举棒一打,却打在树枝上,树枝断成两截。大虫反扑,正好扑在武松身前,武松就势揪住大虫的头顶花皮按定,乱踢起大虫面门,又空出右手,使尽平生力气,打了五六十拳,打得大虫“七窍流血,动弹不得。”

  武松找到那根棒子,又打了一回,直到确定打死了大虫,才下冈来。

六年级作文 篇6

  孝,何为孝,孝是光荣的行为,光是完美的品质……孝是每个人具有的美德也是中华民族的传统美德。

  中国是一个具有历史悠久的文明古城,同样它也是一个孝的发源地,自古至今,多少儿女为报父母的故事一件件地留芳于今,多少孝子的事迹催人泪下,所以生活在今天的.我们是否也要像历代孝人学习,传承他们孝的事迹。

  此自从懂事以来,总听爸爸妈妈唠叨:“像你这样子还说孝顺父母,连自己都养不活。”自从以后,我开始克服延迟上自己少让爸爸妈妈受气,尽量让他们开心点。

  记得那是一年的冬天,妈妈上班回来,由于当时雪花风舞着,狂风怒吼着,有时连那小冰点也在时不时地闹着,让妈妈难以承受这狂风,所以打了一个电话回来说叫我们先吃饭,她要晚点回家。哒哒哒一看时针已到十点钟了,顿时醒悟妈妈还没回来,马上穿上外套站在门外等着妈妈回来,半个小时过去了,依依稀稀看见有一个人,哇初中,是妈妈,我马上向妈妈跑去一把抱住妈妈,一边说一边走进家,由于妈妈手实在太冰了,冰得我无法去触摸,就直接跑到房里端了一盆热水,让妈妈坐一,我为她脱掉鞋把脚放到热水泡着,妈妈说谢谢,我哽咽着说:“女儿为妈妈做这点事是应该的。”妈妈也露出慈祥的微笑,顿时心意满满的。

六年级作文 篇7

  (题记)

  在这六年的日子里

  光阴似箭日月如梭,

  我们在那洁丽的校园里,

  或打闹嬉戏、或互帮互助,

  和同学们在一起的时光,

  多么快乐

  (一)

  那天,

  我走进了一个陌生的校园,

  一个宁静而严肃的下午,

  我们即将成为一名小学生,

  每一张陌生的脸,

  都带真灿烂的笑容。

  (二)

  那些年,

  我们在一起欢笑、打斗,

  或许那时,

  我们并没有想到,

  有一天,

  我们会分别。

  (三)

  那些天,

  我们坐在一起聊天,

  老师走来,

  也加入我们聊天的'队伍,

  每当谈到小学毕业时的情景,

  我们不禁流下几滴不深的泪水,

  谁也不愿意

  与多年交往的好友分别。

  (四)

  我依稀记得,

  那红色的跑道上,

  还存留着我的汗水,

  我依稀记得,

  那灰色的台阶上,

  还存留着我的泪水,

  我依稀记得,

  那时的天空,

  是那么湛蓝,

  我依稀记得,

  那时的校园,

  是那么温馨,

  (五)

  可是那天,

  老师突然对我们说:

  “同学们,还记得前几年你们有多么调皮吗?但那属于你们自己的童年,可是现在,你们长大了,有了自己的想法,老师不反对,,因为任何人都会经历这种阶段。六年的时光,眨眼间便消失了,那么快。现在到了毕业倒计时了,三位数,两位数,一位数,马上就要离开与你们交了六年的朋友,希望你们能好好珍惜你们现在所拥有的友情。”

  老师,

  您的话

  我一定会铭记在心。

  (六)

  同学们,

  这是我们最后一学期聚在一起学习,

  这学期后,

  我们将各走各的路,

  别了,

  六年的朋友,

  别了,

  温馨的母校,

  别了,

  我最爱的老师。

  后记

  转眼间,

  我们毕业了,

  六年的时光,

  来去匆匆。

  不管我们将来还能否见面,

  但我们永远都是朋友。

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