一年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的一年级作文7篇，希望能够帮助到大家。
一年级作文 篇1
今天，妈妈、爸爸带我去观花灯，我一蹦三尺高，很快到了凤凰广场，这里的花灯让人应接不暇，有：吉祥灯、喜羊羊与灰太狼灯，水晶宫等都是最精彩的花灯。可以说这里成了灯的海洋，光的世界。
首先我们来看看红黄相间的吉祥灯，上面画着一家人幸福平安地度过新年，这让我想起了年三十一起吃年夜饭的情景。喜羊羊与灰太狼灯，寓意家人一年喜气洋洋或表达人们与动物之间的.和谐与美好，当我迫不及待地来到水晶宫的时候，我发现那四条龙王栩栩如生，好像飞到了人间一样，而且这又让我想到了《西游记》中的哪吒闹海的故事。好像我现在正和四条龙王面面相觑。还有许许多多的花灯让我赞叹。而游人们看到自己喜欢的灯都情不自禁地点头夸赞：“这个真好，要是它能留下来该多好啊！”
我爱花灯展，更想让社会永远和谐。
一年级作文 篇2
在课堂上，我看见王老师做了一个小实验，在一个有水的透明杯里放入一只鸡蛋，又在杯里倒几勺盐，鸡蛋就会浮起来。我决定自己也做个小实验。
今天，我准备了透明杯、一只鸡蛋、一袋盐、一根筷子、水。先往透明杯里灌水，水要到一半左右，我又把鸡蛋放进去，这时，鸡蛋娃娃睡觉了，沉到了下面，然后我放了几勺盐，用筷子搅拌，突然，鸡蛋娃娃像陀螺一样，它浮起来了，我再放几勺盐，搅拌了一会儿，鸡蛋慢慢浮到水面。哦，真神奇！
怎么会这样呢？带着这个疑问，我去问爸爸，爸爸说：“根据阿基米德定理，物体受到的浮力是物体排开的水的重力。因为当鸡蛋沉在水中时，它排开的`水体积与鸡蛋相同，但盐水密度比鸡蛋大，所以受到的浮力大于鸡蛋受到的重力，所以鸡蛋会浮起来。”“哦，原来是这样的啊”。
科学真是太奇妙了，它又像一种神奇的魔术！
一年级作文 篇3
书包，大家一定不陌生吧！从幼儿园到上小学，从小学一年级到如今的毕业班，从小的到大的，我不知用过多少个书包了！每天，风里来，雨里去，不管严寒酷暑，书包总伴随我左右，陪我成长，新的用旧了，旧了换新的，小了再换大的。
我现在的书包是桃红色的，它的‘脸上’没有太多。太大的图片，只有一些小图片——简约。大气。书包一共有四个宽阔的袋子，旁边还带着两个狭小的兜兜。第一个袋子里住满了说不尽的智慧——书本；第二个袋子里住着我心爱的笔袋；第三个袋子里则住着一对形影不离的`“亲戚”——试卷和本子；至于那两个狭小的兜兜嘛，住着各种各样的手工。不过有时候，一些文具变成了一只只生机勃勃的“调皮鬼”，住厌了自己的地方，便敏捷地窜到我的手里，让我带着他们欢欢喜喜地搬新家去了！他们可真是一些‘调皮鬼’呀。
书包默默无闻地为我服务着。每天早晨，书包都载着一大叠文具，跟随着我上学去。当我从书包里抽出文具时，就觉得书包仿佛在一本正经地对我说：“咏欣，你一定要努力学习啊！因为只有勤劳的人才会品尝到成功的滋味！所谓‘一分耕耘，一分收获’嘛！我相信你一定能有收获！”这时，我便在心里暗暗下了决心：“我一定要勤奋学习，不令我可爱的小书包失望！”哦！书包，你虽小，但是，你肚子里的知识是多么丰富，多么精彩，多么广阔啊！我喜爱我的小书包！有了你的鼓励，我怎么能不好好学习，以优异的成绩报答你呢？
一年级作文 篇4
春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里。随着一声悦耳的歌声，我们迎来了欣欣向荣的春天。
看啊！生机勃勃的草儿、树儿、花儿都争先恐后的开放，它们各有个的'样子，各有个的色彩，生龙活虎的拼成了一幅美丽的画卷。小燕子也飞回来了，给美丽动人的画卷锦上添花。
听啊！淅泠泠，淅泠泠的声音，这是上天送给春天的第一件礼物——-钢琴，愿春天的声音给人们带来悠闲地心声。隆隆，隆隆的雷声震耳欲聋，这是上天送给春天的第二件礼物——-鼓，愿春天的鼓声给人们送去一年的斗志。轻轻，轻轻的和风，这是上天送给春天的第三件礼物——-葫芦丝，愿春天的葫丝声给人们送去恬静的心情。
不知是什么时候，一股柔情似水的暖风吹到了乡下的田间，农民们都想赶集似的都出来了，他们在家呆了一个寒假在想念了那离不开的麦田了，住在城里的人们好像是太喜欢春天了，刚初春他们一个个都去了公园，拿着相机拍下这欣欣向荣的春天。
愿这样的春天能多停留一会儿，让我再仔细的欣赏一下这美丽的春天吧。
一年级作文 篇5
我特别喜欢做手工，这几天，我又迷上了编织。
上幼儿园大班的时候，爸爸给我买了一个梦幻织布机。当时我有点儿小，玩了几天，觉得不好玩，就把它放在了床底下。这几天没什么事，我从床底下找东西，发现了它。
我想：妈妈没有围巾，就给妈妈织一条围巾吧！于是，我把盒子从床底下拉出来，打开盒子，小心翼翼地把编织机拿出来，选了一团最漂亮的红黄相间的毛线球，开始织起来。
我先从毛线球里拽出一条毛线，把线头塞进针眼儿里，在上面打了一个结，准备好了，我开始织了！我拿起针，慢慢地穿过一条条毛线支架，然后把线带过来，往回穿的.时候要按一下按钮，然后交叉着穿针。我全神贯注地编织着，感觉自己就坐在织布机前织布一样。在我的手里，这根针越来越灵活了，一左一右，手中的针在编织机上穿来穿去，就像一只小蜻蜓在花丛里钻来钻去。在编织机的下面，一条彩色的毛线围巾慢慢出现了，而且越来越长，看得我心花怒放，好像看到给妈妈织好的围巾了！正高兴呢，妈妈喊我去写作业，唉，只好先到这里了。我恋恋不舍地放下手里的活儿，去写作业了。
虽然想送给妈妈织的围巾没有做成，但我还是很开心。亲爱的朋友，你感受到我编织的快乐了吗？
一年级作文 篇6
清晨，我打开窗帘准备迎接第一缕阳光。忽然，透过薄雾我看见窗外纷扬着白雪。“下雪了！”我欣喜若狂，高兴得一跃而起，跑出门外。
我站在庭院中，让调皮的雪花任意落到我的头上，肩上……温柔地爱抚着我。它们似柳絮般轻柔，似鹅毛般雪白，似蒲公英般放纵。它们时而乘坐空中飞船——落叶在空中翩翩起舞；时而随着寒风的呼嚎在天上翱翔；时而在白驹过隙的弹指一瞬间落到地上。看！它们给房屋披上轻纱，给树木穿上银装，给道路铺上白色的地毯。远处的景象都已被白雪粉装玉砌，银装素裹了。望着落满积雪的树木，我不禁高声吟道：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”“真是一个银白的童话世界！”我由衷地感叹道。啊！雪是多么纯洁、素雅，可它的性格确实那么倔强！
它不会像野花那样向上天乞讨能量，更不像盆中花那样任人摆布，孤芳自赏。它，不会让人任意欣赏，更不会听从别人调遣。它一向自生自灭，我行我素。我爱它执着的性格，但更吸引我的却是它的精神！
在寒风刺骨的严冬，只有它愿意献出自己的生命，去滋润被冻且干涸的土壤。在枯乏无味，色彩单调的冬天，只有它让人们感受到冬的活力，冬的希望。在人们等待春天，期盼丰收的隆冬，只有它让人们感到“瑞雪照丰年”，让人们焦急的心得到宽慰。它像黑暗时的明灯，让迷失方向的人拥有希望，拥有活力，拥有快乐！可它的生命，却像从天空划过的流星，美丽而短暂！在它生命即将结束的那一刻，它却无怨无悔，似乎微笑着说：“我的.生命是短暂的，可我的灵魂，我的精神确实永恒的！它那最后的微笑似乎是生命的意义最美好的真谛！
啊！我爱这纯洁、素雅、执着、伟大的雪花！
一年级作文 篇7
我有一个可爱又好学的妹妹，她每天都会缠着我，让我教她写字。我手把手地教她，但她还是写不好，我很生气，妈妈说：“做什么事都要有耐心，想一想，老师也是这样一点点地教你们的”。
教妹妹写字让我感受到老师教我们多不容易啊！
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