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四年级的作文300字

时间:2024-03-15 17:55:55 四年级 我要投稿
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四年级的作文300字

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的四年级的作文300字7篇,欢迎阅读与收藏。

四年级的作文300字

四年级的作文300字 篇1

  马虎会使我们的成绩一落千丈,可我一贯有马虎的现象,以后我不会再马虎了,就来看看下面吧!

  有一次,老师说我们明天要考试了。我非常激动,放学回家,吃了饭后,我就和妈妈复习了很长时间,然后我又做完了作业。爸爸心疼地说:“睡好觉才能考好呢!

  第二天,我们来到教室里,老师发试卷了,我心想:“我肯定能考好,我一看试题也非常简单,然后我很快地就做完了,我看了一下表,剩下 多分钟,我就非常快地检查了一下,觉得没有错误,我就玩我的橡皮,这 分钟很快的`就过去了,老师快要收试卷了,我迫不及待地交上试卷就回家了。妈妈问:“玉洁,考得怎么样?”我说:“非常好。”可发试卷时,我的心怦怦地跳,老师发下试卷,我一看我的英语才考了9 分,我说完了,完了,这下又让妈妈批评了。真后悔,都怪我太马虎了。

  我以后再不马虎了。

四年级的作文300字 篇2

  有人喜欢芬香的杜鹃,有人喜欢淡雅的荷花,有人喜欢娇艳的玫瑰,而我喜欢美丽的月季。

  看!那一朵粉红的月季籽绿叶间亭亭玉立,就像一位漂亮的仙女站在那里梳妆打扮!它那香味不时的引来一只只勤劳的小蜜蜂,小蜜蜂正躺在花蕊里睡大觉呢!

  从远处看,那一簇簇的月季花就像一团团红色的火焰。美丽极了!

  已经盛开的那朵月季花,虽经过风吹雨打,还是那么的美丽!那么的娇艳,花朵上还留着雨露,露水在花瓣.绿叶间滚来滚去。在阳光的照射下,闪闪发光!

  绿叶的周围有许多的`小锯齿。月季花的茎上有深红色的小刺,它好像在说:“只许观赏,不许乱摸!”

  一阵风儿吹过,月季在空中翩翩起舞,它随着风儿在空中摇摆着,好像在炫耀自己的舞姿。

  这就是美丽的月季花,这就是娇艳.芬香的月季花,我爱美丽.娇艳的月季花!

四年级的作文300字 篇3

  今天晚上,天阴沉沉的,风呼呼地刮着,但妈妈的爱又让外面充满光彩,太阳再次冉冉升起。

  正沉浸在睡梦中的妈妈被一阵阵响声吵醒了,披着一头乱蓬蓬的头发,打着一个手电筒向我走来,一束强烈的光线让我睁不开眼睛,突然,一个庞大的身躯坐在我的床边,抚摸着我的头问:孩子,怎么啦?鼻子不舒服?来,妈妈帮你揉揉。我的心中翻腾起热浪,妈妈的手在我的脸上揉来揉去,我的鼻子一下子舒服了很多很多,我朦胧地望着妈妈,知道虽然她表面很温柔,但她却在做一种一般人无法承受的心理斗争,她多么想把我从鼻炎的.痛苦中拉回来,她珍惜每一分每一秒,只要她有时间就帮我揉,可她休息的时间总共不到7个小时,还要睡觉,有时睡到一半就又被我从梦中吵醒,就再来帮我揉揉,可她无怨无悔。 每一天,她都像手电筒里的光一样,照耀着我,把每个黑暗的地方都照得光亮而又充满色彩。

四年级的作文300字 篇4

  大自然中一切事物都会给我们很多启示,比如:梅花在寒风中傲然挺立,那是要我们勇敢面对困难;小草在冬天弯下腰,到了春天又焕发生机,那是教我们从哪里倒下就从哪里站起来;忠实憨厚的水牛同样教给我们要脚踏实地,永不言弃。

  去年暑假,我和爸爸妈妈一起回爷爷家。

  回到爷爷家,我一眼就看到了一头很大的水牛,它的皮很厚,毛很稀。它静静地站在那儿,一群蝇子在它周身飞过来飞过去,水牛用它的尾巴不停地抽打着,偶尔还发出“哞哞”的`叫声。

  到了夏天,它喜欢在水里泡澡。它一边泡澡一边用尾巴打着自己的背,好像在给自己搓澡呢。我看见它那悠闲的样子,觉得它很懒惰。

  有一次爷爷带它去田里耕地,只见它身上套着很多绳子,绳子一端系有一把耕犁。我看见它低着头使劲拉犁,鼻子里喘着粗气,但它并没有停下来的意思,没一会儿一大片土就翻完了。看到这一幕,我心中顿时升起对老黄牛的敬佩之情,看似脏兮兮,动作迟钝的水牛干起活而来却如此的脚踏实地,我不禁想到了自己的学习,如果我能像水牛一样一步一个脚印,永不放弃,那什么事情都能成功。

四年级的作文300字 篇5

  今天,是妈妈的生日,我想,我送妈妈什么礼物呢?对了,我就帮妈妈做家务。于是,我把妈妈从家务活里拉了出来,让她去休息,我来做家务,然后,就开始做家务活了。

  我想,先干什么呢,对了,就先从扫地开始吧。我立马拿起扫帚以飞快的速度扫了起来,把灰尘和垃圾扫一堆,再用扫把扫到撮箕里,倒在垃圾桶里。

  随后,我又开始拖地,我先把拖把打湿,在甩干,就仔仔细细地拖了起来,已有脏的,就使劲拖。

  拖完地,我就开始洗衣服,我把衣服先用洗衣粉洗一遍,再用清水洗几遍就好了,就拿去晒。我把那些小的用夹子夹住晒,再用衣架晒那些大的衣服,晒好后,我立马拿了一个盆子,在下面接从衣服上滴下来的水,免得把我拖的地给弄湿了。

  我晒了衣服后,开始擦桌子了,我拿来一根抹布,打湿,再用手揪干,就开始抹了,我先抹我的.书桌,先把桌上的东西放在床上,再把抹干净后,把东西摆整齐,重新放回书桌上面,随后,我再以同样的方法抹我妈妈的梳妆台、茶几、床头柜、餐桌等地方,一一地擦干净。

  做完后,我看着我的这些劳动成果,我的心里美滋滋的,十分开心。

四年级的作文300字 篇6

  今天,林老师上作文课,题目是未来的爱因斯坦,老师讲到一半时,忽然说:我今天带来了未来的爱因斯坦的照片,同学们信吗?话音刚落,一阵响亮的声音立刻接了上去:不信!不信!林老师

  又说:同学们真的不信吗?还是那一林老师神秘的'笑了笑,叫两位实句话:不信!习老师拿起围巾遮住了怎个讲台,自己便来到讲台旁,从抽屉里拿出一样东西,摆在了讲台。

  老师又说:请第一组先上来看照片,按顺序的一组一组的上来。只见我看看第一组同学们从满脸迷惑的表情变成了一阵阵哈哈的笑声。这使我的好奇心更加沉重了。

  轮到我们第二组上台看看未来的爱因斯坦了。我高兴的指度就像玩高乐高一样,逐渐增多,变高。恨不得插上一双翅膀飞到讲台桌上,看一看未来的未来的爱因斯坦到底是何方神圣。经过几秒钟的排队终于轮到我了。我来到讲台上一看,只有一面圆镜当时我还不知道老师的用意,直到我从圆镜身旁走过刻明白了老师的用意,原来未来的爱因斯坦就是我们自己呀!

  这堂课告诉我们应该像未来的爱因斯坦,一样伟大,一样为人类发现许多奥秘,为人类造福。

四年级的作文300字 篇7

  未来的教室是一个神奇而又有趣的教室。你一定想去哪儿上课吧?那就跟随我一起去吧!

  来到我们神奇的教室,就像来到了糖果屋一样,教室里散发着一股清凉的香味,地上铺着像雪一样的地毯,墙的四周是绿色的',这可是我们学习的好地方。

  教室的讲台是铁的,有三层,第一层是放笔和其他东西,第二层是放老师没收的东西和老师的还有书,第三层是放电脑的,而且每个箱子都是用一个钥匙,更加方便安全。

  教室的黑板有一个很大的变化,现在的黑板一擦就会有粉笔末,想要去掉也很难,而未来的黑板只要老师在心里默念,黑板上就会出现字,也不用手写,只要说声“擦”,黑板上的字就消失了,地面上也一尘不染。

  教室的课桌更是不同了,都安装上了学生专用书桌。上面有一台读书郎,这可不是让你玩的,上面全是教课教材,做作业也是在这上面做的,你把答案写上面,老师用手机一看,就知道对错了。

  这就是我想象的神奇的教室。虽然现在没有,但我相信总有一天会有这么一个教室的。

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