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六年级作文300字
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的六年级作文300字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文300字 篇1
平时我在玩的时候，妈妈总是要提醒我不要跑太快了，跑太快会摔跤的。我把她的.话当作了耳边风，我心想：我又不是第一次跑，我都这么大了还会摔跤呀？哼！
有一次我飞快地向前跑，没注意路上有许多沙子，结果一滑狠狠地摔了下去，嘴巴重重地撞到了一块石头上，上嘴唇被撞出了一条长长的口子，鲜血直往外涌，我痛得哇哇大哭，妈妈看见了急忙叫了辆出租车把我送进了医院。医生给我检查完了说：要马上缝针！妈妈听了很担心，怕留下痕迹，问医生还有什么好的办法，医生说：只有缝针，要缝大约6-7针，我听到了，顿时吓得大哭起来。妈妈在边上不停地鼓励我，医生安慰了我几句，就给我打了麻醉针，到缝针的时候真的一点也不痛，缝完针后妈妈还给我买了好多好吃的。
我不该不听妈妈的话，更不能把妈妈的话当耳边风，以后跑步要小心才对。
六年级作文300字 篇2
水是生命之源。没有水，人类将无法生存，万物将不能生长，世界将不会多姿多彩，因此，节约用水成了每个人的职责所在。
也许你不以为意：水不是无处不在吗？打开水龙头，清澈的水便“哗啦啦”地流出来；超市的'货架上那一排排花花绿绿的瓶子里装得不就是水吗？不，据我所知，浙江作为一个临海大省，水资源很丰富，可因为人口密集，水资源也已逼近我国中度缺水线了。再说说我们慈溪，慈溪的水污染更是严重。幸好提出了五水共治，所谓五水共治，其实就是治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水，既疏又导，为治理水起到了重大的作用。那么，五水共治后水资源会发生什么变化呢？
从我记事起，我家那条河便时时散发着臭气，上面漂浮着菜叶、塑料袋等生活垃圾，附近厂家把生产污水直接排放到河道中。可自从五水共治这项政策出台后，每次经过总能看见环卫工人撑着船在清理河道的垃圾，污泥，附近厂家也不再把污水直接排放到河道中，循环用水，河面上还种植了许多可以吸收污水，洁净水资源的水生植物，就这样经过大家的努力，小河重现生机、焕然一新！
水是万物生长的根本，离开了水，人们就无法生存。愿大家携手努力，让生命之水源远流长！
六年级作文300字 篇3
自从我的脚扭伤后，每天上学放学都要背着去上学，应为爸爸在外面做生意不在家，妈妈又背不动，所以就只好我爷爷背着我去上学放学，可我爷爷都70多岁了，还要每天这样背着我上学放学，应为我家住在6层，没电梯听着爷爷背着我上楼梯时，气喘吁吁的时候，真心疼，真后悔那天不小心把脚扭伤了，以后一定要小心，爷爷一天大部分时间都在背我上学放学，还要去医院换药，自己的时间很少只有睡觉时才有一点时间，爷爷辛苦您了，我一定会好好的孝敬您的，祝您健康长寿，我爱您。
妈妈也很辛苦，每天给我拿书包又要煮饭，打扫卫生，买菜。还要送我上学和放学，每过两天还要去换药，可我又帮不上什么忙，扫地，拖地等等家务都不行，我觉得妈妈把我养大很不容易，可我有时妈妈给我做好吃的我还不吃，真不应该，以后一定不会这样了，谢谢妈妈对我无微不至的`爱。
我感到了妈妈和爷爷对我无私的爱，我长大了一定要孝顺你们。
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