二年级优秀春天作文(经典3篇)
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的二年级优秀春天作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级优秀春天作文 篇1
没有颜色而又不富有生机的冬天过去了.生机勃勃的春天来临了.每当春天来临的时候，一切都变的清新美丽，万物复苏，呈现出一副欣欣向荣的景象.
就拿植物来说吧.瞧，小草探出了头;小葱韭菜也都拱出了地面，远远望去就像一块毛茸茸的绿地毯。微风吹来，似乎在向人们说：朋友们，尽情享受这美好的大自然吧。
溪水也不例外。河里的冰雪融化了，河里涨满了了春水，正淙淙地流着，并“叮咚叮咚”地唱着歌。仿佛正在演奏着一首春天的赞歌。
再看看那些怒放的鲜花吧，那一束束鲜花组成的队伍真象一个大型的百花园。蜜蜂在花丛中唱歌采蜜;蝴蝶则在花从中翩翩起舞。优美的舞姿和动听的歌声让人感到阵阵浓浓的春意。
小燕子从南方归来了，它们为春天增添了许多生机。小鱼不停的吐着泡泡，在水下举行了一场“水下球赛”。看来，它们也感受到了春的来临。
这时，人们纷纷走出家门，换掉厚重的棉衣，穿上轻便的`春装。孩子们在田野里玩耍、嬉戏。好一副和谐快乐的春天景象!
小草、小葱、韭菜、河水、鲜花、蝴蝶、燕子、小鱼。
啊!这真是大自然给我们构造的多么美丽而和谐的图画啊!我喜欢你，美丽的春天!
二年级优秀春天作文 篇2
春天来了，院子里的两棵柿子树上常有小鸟在枝头歌唱，清脆悦耳，它们好像以这好听的歌声来赞美春天的到来。
天蒙蒙亮，小鸟已“起床”准备一展嘹亮的歌喉，唯恐人们起床后的热闹淹没它们动听的歌声，这不，当我们还沉浸在美梦中不愿醒来的时候，唧唧啾啾的声音硬是把我们唤醒，好像在催促我们：“懒虫，该起床了，睁开眼睛多欣赏一下这美丽的春天吧！”
窗外风和日丽，窗外鸟声清脆……明媚的春光还有那活蹦乱跳的鸟儿吸引我和孩子们起床走进这美好的季节给我们带来的美的享受。
咦，葡萄树枝上有一个“花苞”，孩子惊奇的叫起来。
“那不是花苞，那是将要长出来的嫩叶。”我纠正道。
“嫩叶，它会长嫩叶，”孩子天真的问。
“是啊，它们知道春天来了，所以它们长出嫩绿的叶来欢迎春天的到来。”我随意的回答说。
孩子似乎明白了啥？指着已发出一小堆像花骨朵那样“的玻璃翠”，妈妈，你看，玻璃翠也知道春天来了，它们也喜欢春天对不对，是啊！春天，一个美好的季节，一个万物都喜欢的春天，沉睡一冬的一切都将在这个春天苏醒，它们将加快前进的步伐快速的使其成长——发芽，开花，结果，为这个世界献出自己的微不足道的光和热，植物如此，我们更应该如此。
看哪，那绿的草，青的.叶，各色鲜艳的野花，都像赶集似的聚拢来，形成了这光彩夺目的春天。地里的麦苗一改往日的散漫，比赛似的抽出新的麦叶来，在阳光的照耀下泛着扎眼的绿。
田间地头人们栽种的一片一片的油菜，已开满了黄色的花，金灿灿的花招引来许多蜜蜂、蝴蝶……它们随风舞动，美丽极了。
一块块金黄色的油菜花点缀在一望无际绿油油的麦田中，加上路边开着的各色鲜艳的野花真的就像一幅活的画，看到此景的人不得不感叹大自然这位神奇的画家。
春天真好，能欣赏到这美景的人更好。
二年级优秀春天作文 篇3
春天——第一个自己独立书写的`故事。
在春天里，小鸟飞回来了，蝴蝶在花间跳舞，蜜蜂在花里采蜜，花仙子开心地在花中跳起舞来。
其中有一个最漂亮的，名叫春兰。她跟别人都不一样。她不臭美。我一来，她就高兴地叫我，我们成了好朋友。我每天都看她一次。她还有一个伙伴，是个小男孩。他和春兰也是好朋友。他叫羽飞，他爱帮助人，是个好孩子。我爱叫他开心果，因为他天天都很开心。
春女孩把他们带来，把春天带来，把小草，小花，小树，小果子，蝴蝶，蜜蜂，我和小虫子，小动物请来，叫来了春妈妈。我的花园变成了游乐园。
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