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五年级作文

时间:2024-03-10 13:45:35 五年级 我要投稿

五年级作文

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的五年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。

五年级作文

五年级作文 篇1

  一天,妈妈带着熊猫哥哥和熊猫弟弟出去玩,看见动物表演团正在招骑车的演员。它们高兴极了,决定学习骑车,去应聘。

  熊猫哥哥双手紧握车把,歪歪扭扭地往前骑,骑着骑着,看见前面有条小河,河水很急,他想停下来,但是来不及了,“扑通”一声掉进了河里,差点把它冲走。它好不容易才爬上岸,抖了抖身上的'水,继续练习。骑着骑着,又看见了一棵大树,它来不及躲闪,“咚”的一声又撞到大树上。它的头撞出个大包,胳膊也撞出了血,它爬起来,拍了拍身上的土,不顾疼痛,继续练习。熊猫弟弟也双手紧握车把,歪歪扭扭往前骑,骑着骑着,看见一块儿大石头,它躲闪不急,一下摔倒在地,哇哇大哭起来:“我以后再也不骑车了。”

  这时,妈妈走过来说:“孩子,做什么事都会遇到困难,不能半途而废,坚持到底,就是胜利。”可是它没有听妈妈的话,回到家睡大觉了。一周后,熊猫哥哥学会了骑车,顺利地考进了杂技团,每天给大家表演精彩的节目,受到大家地好评。熊猫弟弟没有学会骑车,结果被送到动物园,每天呆呆地坐在草地上供大家观赏,它想:如果早知道这样我就好好学骑车了。它后悔莫及。

五年级作文 篇2

  星期六下午,我和妈妈一起去二龙岗公园玩。

  我刚进二龙岗,就看见许多风筝在天空中飞翔。风筝有大大小小的,飞得高高低低的……于是,我就要求妈妈:“给我买个风筝好不好?”妈妈答应了,我先将风筝整理好,再把妈妈打发去散步。

  现在就我一个人了,我就可以随心所欲了。我将风筝的线系到风筝上,然后拉着风筝跑来跑去。起风了,我站在原地不动了,将手中的线一点一点地放掉。我心想:如果我把线多放掉一点,是不是飞得更高?好奇的我突然松手,这些线随着风筝飞得越来越高。就在刹那间,风停了,我无可奈何,只好将线一点点地收回去。风筝受到了风的阻力,并没有掉落下来,而是坚持飞翔着。我心想:我就这样慢慢保持,风筝一定不会落下来的。我又不放心,便试图用手将线拉到后边、左边、右边……

  突然,意想不到的事情发生了,有一只风筝向我发出攻击信号,我的风筝受到了攻击就要落下,我又将它控制起来,于是风筝又重新飞了起来。我要向对手发起反击,把线拉了过去,风筝也随着飞过去,对方的风筝发现了,过来迎击,他的风筝慢慢地向我这边移来。我一个劲地拉着风筝的线,向对方发起偷袭,我拉着那条“看不见”的绳子,从它的身后绕过去,缠住它的线,向相反的'方向使劲拉着。我心想:叫你攻击我呀,活该。对手的风筝像折了翅膀的鸟儿,“呼”地坠落下来。

  这次放风筝真有趣!尤其是那场天空中的“战争”。

五年级作文 篇3

  大自然,一位蒙着白色面纱的娇羞少女;大自然,一幅蕴含着诗情画意的画卷;大自然,一朵永不凋零的花朵!

  早上,睁开眼睛,我就变成了一只云雀。我站在树枝上,环顾四周的美景:在我附近,是一片华丽壮观的花海,每一朵花都舒展着身体,伸了个懒腰,微笑着向太阳公公打招呼。小草从湿润的泥土里探出了一个绿油油的小脑袋,好奇地张望这五彩斑斓的世界。我站在草地上,倾听声音。听,大树爷爷与我的同伴在一起聊天,还时不时地发出“沙沙—”的笑声;听,草地上的蝈蝈们在嬉戏,银铃般的欢声笑语回荡在广褒无垠的天空中;听,风姑娘又在那片青草地上散步了。我来到溪水妹妹身边,清澈见底的小溪中一群鱼儿欢乐的游来游去。她笑眯眯地看着我,说:“哈喽,云雀姐姐!我和青蛙乐队要开一场演唱会,一起来吧!”一只只小青蛙站在荷叶上,跳来跳去,像一个天真烂漫的的孩童。一个个音符像被赋予了生命的活力,也变得欢快起来。 突然,一阵雷阵雨来临,“轰隆隆—轰隆隆—”雷公公在天上打着鼓,一道闪电划过天际。“沙啦啦—沙啦啦—”山雨妹妹又在唱歌了,多么好听的'歌呀!雨停了。晶莹剔透的露珠躺在鲜嫩欲滴的叶子上睡觉,一道彩虹高挂在天空。 叮—咚—叮—咚— 仿佛是一场山雨的余韵。

  美丽又神奇的大自然,培养了无数的生命,我爱你,大自然!

五年级作文 篇4

  时光像把刀,转眼间改变了模样。它让一个少年成长,变得顶天立地,变得从容不迫,泰山崩于前而面色不改。

  在我一个人踏过的那些光阴里,身边的人来来去去,有些人只是过客,有些人停留下来,有些人却永远离开。那些人,那些事,组成了一个又一个岁月里流失的故事,这些零零星星的片段见证了我全部的成长过程。

  还小的时候,我们总想象着时光的伟大。它犹如一支全身装饰着糖果的利剑穿梭在金色的童年里,割破一个个我们儿时的玻璃球。我们不知道时光流逝的世界,会变成怎样一番模样。还有没有期许已久的糖果,还有没有期许已久的玩具。倘若在时光前的我们,能看到时光后的'事,还会不会一心期盼着童年的流逝,一心期盼着快点长大,一心期盼着触摸将来,精彩纷呈的世界……直到我们到了十多岁,发现了时光背后是永无止境的辛酸与悲哀。

  十多岁的孩子,正是敏感的年纪,纤毫般大小的情感也要摆在放大镜下枝梢末节来观察,然后独自沉淀在被放大的悲哀中不可自拔。那时的自己,总是无法理解父母所做,总是觉得母亲过于唠叨,父亲漠不关心。直到有一天,猛然间发现父母微白的双鬓,发现母亲话语中溢出的爱,发现父亲眼中闪过的慈祥,年少的荒唐与不切实际突然被时光击碎,一抬头,发现了生命中的美好。

  也许成长有时无法用时光来丈量,或许是一瞬,或许是一夜。17岁后,繁花落尽,从前的鲜衣怒马被时光席卷进记忆深处。如今的自己从以前和父母谈话的絮絮叨叨到甘之如饴,开始明白自己的肆意张狂不过是仗着他们的恃宠而骄。

  时光如白马过隙,转眼间已过了十八个春夏秋冬,时光让我们蜕变成长,在我的时间里,所有的人,所有的事如樱花般每一年灿烂每一年凋零。它们却永远在我们记忆深处闪动着摄人的光芒,见证着我那么多的岁月。

五年级作文 篇5

  今天,我和妈妈来到雄城大厦买运动鞋。走进商场,哇!里头的人真多啊。我和老妈来到了二楼。奇怪,这么多的人围在那里干嘛?我们挤进去一看,原来那里正在卖童装、童裤,各种各样的衣裤摆在柜台上,琳琅满目。我挑了一件橘黄的和一件白色的衣服。

  我们来到鞋柜,那儿的鞋子五颜六色,各式各样都有,一眼望去真让人眼花缭乱。我真有点无从下手了,愣了一会儿我才和妈妈七手八脚的挑选起来。我一下挑了两双皮鞋得意地问妈妈我的`眼光咋样,妈妈笑笑地摇了摇头说:“这几双鞋子看起倒是漂亮,可是不适合你的脚”。我有点不服气地说:“我试都没试过,你怎么知道不合适呢?”“那么你现在就试试看吧!”妈妈笑眯眯地看着我说。我飞快地噔掉脚上的鞋子,把新鞋子往脚上穿去,费了九牛二虎之力才把它穿好,一走,“唉哟”脚好痛呀!妈妈看我皱眉咧嘴的样子于是耐心地对我说:“挑鞋子关键是要针对自己的脚形来选,不能光看外表,你的脚有点宽,所以你不能选窄的鞋子,你刚才挑的那几双鞋子都有点窄。”经妈妈一说我才恍然大悟,原来挑鞋子也有这么多的学问啊!在妈妈的帮助下,我终于挑到两双既漂亮又合适的新鞋子。

  我拿着我的“战利品”高高兴兴走在回家的路上,今天我不仅买了新鞋子,还学得了一个生活的小学问呢!

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