八年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的八年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
八年级作文 篇1
人生是一段有趣的旅行。
在这旅途中，我收获过惊喜，收获过经验，也明白了许多许多的道理。当然，在这途中我也经历过不少的挫折，吸取了不少教训，也正因为这些教训，让我慢慢地由幼稚、懵懂走向成熟。
尽管时光飞逝，但那些往事仍然让我记忆犹新。
“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了。同学们立刻调整了心态，挺直了身子，耐心地等待着老师的到来。随着一阵阵轻快地脚步声，新老师来了。这时我心里无比激动，脑海里一直想象着新老师的形象。来了，来了，同学们窃窃私语。我抬头一看，老师眉清目秀，一副瘦小文静的模样。我心想：这肯定又是同前一任老师那样“懦弱”，刚才那股兴奋劲一下子烟消云散了。
老师开始走上讲台桌，翻开了课本。我正准备看她的笑话，因为我们班有几位同学喜欢捉弄新老师。她没做声，只用粉笔有力地在黑板上写了这样几个字“负责、诚信”。同学们一看，大眼瞪小眼的，一阵疑惑，连那些平时调皮的同学也静了下来，不知老师葫芦里卖什么药。接着她向大家解释了“负责”与“诚信”两个词的含义，她讲了一会儿，有的同学就开始开小差了，有的干脆呆呆坐着等着下课。“叮铃铃，叮铃铃”下课铃声一响，同学们蜂拥而出，新老师的第一堂课就这样过去了。
这时，我们班的一个调皮捣蛋鬼像孙猴子一样一下子蹿到了讲台桌上，教室里同学开始起哄，并且拿班级里的一位长的较胖的同学开起了玩笑，我也跟他们闹成了一团。最后那位女生哭起了鼻子。正在这时，新老师回到教室拿东西，见到这情景，我们以为这下死定了。我心想：今天真倒霉，又要挨骂了。但是她并没有过份地责备我们，只是把我们留了下来，用心平气和的语气给我们讲起了她自己读小学的故事，讲完故事后，她让我们谈谈自己的体会。而后她又联系刚讲过的“负责、诚信”让我们去反思自己的过错。她的`一席话让我们认识到自己的错误，我们逐个向那位同学道了歉，从此我们也逐渐喜欢上了她的课，她的“懦弱”形象也在我心中发生了变化。
后来我们与这位外表“懦弱”，却很负责任的老师之间发生了很多有趣的故事，只可惜她现在已离开了这所学校，但她的那些话，那些事将永远留在我的记忆中！
八年级作文 篇2
无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。——题记
多美啊！晏殊的词总是这样，强烈深沉而无矫饰之感，所抒发的惆怅之味，忧戚之意从词中溢出来，就连心也被那几许忧愁给感染了。
不知何时喜欢上了婉约派的风格，是秋天迈着轻盈步伐来临的时候吗？是跨进中学大门激动的那一刻吗？还是夏天让人火躁的时候？不，都不是。仿佛更早，也许是我真正懂得什么叫“离别”的时候。想到这里，不由得放下手中的书，去回味那六年来所经历的一切，即使不搜索枯肠这些事也会历历在目，是因为这些事才经历不久，是因为我们的情谊之深，还是因为我早已潜移默化地把这六年深深地铭刻在我的心里？也许永远也找不到答案……
记得曾经班上有一段时间流行过星座，哼，那半明半昧的星有什么好去探究的？我总是不以为然，在他们议论之时每次都倔强地把头扭过去。终于有一天，当他们把班上42个人都看透时，就把聚光灯投到了我这第43个人身上，或许，我是特殊的那一个，也是他们论不够的那一个。我是双鱼座的第一天，他们打趣地说我是不经意间坠落的天使，我只好强颜欢笑，可现在回头想想，也许我真是坠落的天使，只不过不是不经意间，而是故意的。或许我厌倦了天神的冷淡与无情，为了和他们这些人相遇才坠落的`，我并不是违背天神旨意的天使而是想要做一个有情有感之人。我会欣然接受人们的情感也会漠然接受自己的生老病死，我不怕天神的审判，哪怕是死，因为我已与他们结下了不解之缘，已与他们在一起。
皎洁的月光洒在地上，树木袅娜，投下斑驳的影子，窗下的玉簪花送来阵阵苦涩的清香，人静了，夜也静了，心却凉了……——正文
空回顾，淡烟横素，不见扬鞭处。——后记
八年级作文 篇3
人类自古至今无时无刻不在寻找。茹毛饮血的年代里，人们寻找文明；文明的年代里，人们寻找昌盛；昌盛的年代里，人们寻找扩张；扩张的年代里，人们寻找和平
正是在这不断地寻找中，人类一步步的进步着。但当我们拥有了几乎一切后，我们却失去了我们对生命的点金石的寻找。
海滩上，一个学生漫步在海边。当他低头时，发现了一个小纸条，上面写着点金石的故事，而文中的.点金石，就在这个海滩上。
于是，他日复一日，年复一年的寻找着。
终于，他什么也没找到。颓然的坐在了海滩上。又一个纸条被海浪冲到了海滩上。打开一看后，豁然开朗。此后，他再未找过那个点金石。
看到这个故事，我百思不得其解。小纸条上写了什么？我不得而知。
再看到它时，我五年级。看到这个故事，我一笑而过，而心里充满了对那个学生的嘲笑。根本没有的东西，为何费尽心力去寻找？
那时的我已不再寻找，满怀对生活的满足，充斥着知足者常乐的思想。但一件事，改变了我的想法。
那是学校的一次活动，让我们去采访一群生活优越且富有的企业家。许多问题我已忘却，但只有这个问题仍令我久久不能忘却。
请问，您现在有车有房，腰缠万贯，为什么还要身兼两职，奋力工作呢？？
为了让生活更富裕。？
您现在不是很好吗？？
这只是现在，并不代表以后。只有不断地寻找，才能真正的成为富翁。？
事后回想起来，觉得真的很有道理。这时，我想起了那个故事中的小纸条：
世上本没有什么点金石。你的寻找，就是真正的点金石。
八年级作文 篇4
人世间有各种各样的爱，爱是人类一种美好的情感，它包括的范围非常广泛，有亲情之爱、朋友之爱、异性之爱、人类之爱等等，各种不同类型的爱，由于所爱的对象不同，情感的性质和表现方式就有所差异，所以，我们要让着各种不同的爱布满整个世界，让我们的世界充满着爱。
亲情之爱
亲情对于我们来说是最温暖的爱，最能表达出亲情温暖的爱莫过于母爱。
在我上小学的六年里，妈妈每次都要从百忙中抽出时间来监督我做作业，其实这些让我们看来微不足道的举动，在举动的后面不知要花费多大的功夫，而促使这些举动的就是伟大的母爱。
朋友之爱
在初一时，我有几天生病没去上课，原本以为这下糟了，一定又落下课了，但是，在下午放学后，我的好朋友们都来到我家看望我，他们和我聊了一会，然后就从书包里拿出书来，为我补习当天所学的内容。
人类之爱
在汶川大地震的时候，曾有一位乞丐捐了100元，在他连他自己的生活的保证不了的情况下，还在想着给灾区人民捐款，这种人类之间的.爱是多么的伟大啊!
在爱的沐浴中行走，我感到孤独和无助。走过的日子，我享受了别人太多太多的爱，以后的日子里，我要更加爱父母、爱朋友、爱别人。
八年级作文 篇5
期中这一战，我打输了，输得连我也不知所措，我到底还有没有勇气站起来？从那一刻开始，我怀疑，我以前的信心是不是很盲目。
不管以前的考试成绩有多差，我都不会哭。但这一次，我哭了，哭得彻彻底底。面对它，我会是那么的无能为力。这天下雨了，雨点一滴一滴的落下来，我的眼泪也一颗一颗的流出来。这场雨，下得那么的无情、那么的干脆，那么的冰冷冷。似乎它也知道我的心声，为我哭泣。
“不要气馁，不要灰心”这八个字总在我脑海里徘徊着。不是有一句话这样说的吗：“在哪里跌倒，就在哪里爬起来。”但这句话用在我身上，一点作用都起不到。我没有胜算能不能一步一步胜利的爬起来，就好像折了翅膀的小鸟，怎么飞也飞不高。
曾经，我对一个人说过：“你学习这么优秀，成绩又这么好，我何时何日才能像你一样啊。就好像小船荡漾在海洋上，永远都到达不了彼岸。”之后他跟我说了：“只要你努力，相信自己，这个“愿望”迟早会实现的。”现在回想起来，他说的似乎有点道理。既然我是在期中这一战败下来的'，那我就要在期末那一战以败为胜。我深信，期末那一战我一定会打的漂漂亮亮的。
我要迎接新的挑战。如果失败了，重来；再失败，就再重来，直到看到“彩虹”的出现。不为了什么，只为了实现一个承诺：我要超越你，就算不能超越，也要和你一样拥有优秀的成绩，被同学看得起，被老师重视，被父母表扬，而不是被别人遗忘在一个寂静的角落里。
期中这一战，虽然我打输了，但我是不会认输的。我会继续和它作战，下一战期末，我来了，等着我吧。
八年级作文 篇6
我想，我也能像他们一样为了梦想能够触摸而去像老师不断索取。我是不是很傻，明知道不可能还去做，赢得一线生机，还时不时给自己找烦恼压力，但这一切但是值得的，为了能够面对这的‘辛辣的嘲讽’如愿以偿，实现梦。我不用他们同我一起受苦，我也不要用自己的痛去触摸他们，因为儿女的痛在父母心中是加倍的。
既然选择了这条路就索性拼到底，不顾风雨坚程，一览无前的冲，就算是输也要跑完这场华丽蜕变的马拉松。只因不干心，不干心将这样输掉。
我不知道自己手中还有多少筹码拿起赌我的梦想，我不想做家庭中的‘寄生虫’，只会给他们添麻烦，嗜去他们的年华，他们已经够辛苦了。
我不想就这样结束了，如果我够勇敢，我一定可以步伐坚定的走在这条大路上，迷恋着风景*，尽管是那么的不被看好，那又这样，难道“不幸运的孩子”注定要为了迎合他人的看法而独自黯然开放吗？我无意识的相信我是一个爆发股，我不要做这个世界的配角我也不愿自取灭亡，像个懦夫一样，没志气。
也许，因为害怕自己会失去一些重要的`东西，而遗忘了最初的一切，我是那么向往高中，我怕以自己现在的成绩考不上高中，我怕我不能像正常人一样“走”进高中，去体验高中，曾经几度的迷茫，恐惧，好像耳边的“恶魔”时刻告诫着我：这总归是一个梦，梦醒了，一切的一切都将化为需有。
被世界遗弃得像个孤儿一样，没人会注意你，只有自己坚强，学会掩饰自己的喜怒哀乐罢了。但至少上天对我是公平的，让我不再是一人孤军奋战，因为在这路上，他们给了我太多太多的信念，让我找到了自己的姿态。
勇敢上路吧，弱，不管你有多迷茫，多害怕，也要坚定的走下去，相信自己已经付出了，努力书写这一路的风景，不留下任何遗憾，兑现你的承诺，记住了，你是永不言拜的夏枯草。
八年级作文 篇7
宽容，是焰火，绽放在高处才愈是美丽，它能感染人心，因为宽容，生活才变得美丽。
初中了，我有个朋友和我一起上的初中。两年未见，她愈加亭亭玉立。她平时多做，并不多言，是同学们的榜样，可并未有什么真正的朋友。我觉得是这样。
有一日，她对我说，“你是我唯一的朋友。”这个‘唯一’，一直铭刻我心，却又不时地伤害着我。她说我是她的朋友，并且是唯一的，唯一，似乎我是她最重要的人。
我们从前相处过，两年未见，以为很难再相处。因为从小学到初中，一个人的心理变化难免会比较大，或者，心中的隐私，忌讳也多了，不愿再与朋友诉苦什么的，起码我就是这样的。
可是，相处下来，我们都发现对方并没有多大的变化，不必讶异，更无须欢喜，因为我们都共同知道，心系着对方，那么在对方的眼里自己的表现就显得亲切，不再陌生，相处也就更加容易。两年后，还能这样，的确不容易。
她很了解我，吃饭时，她知道我有什么忌口的，所以我不爱吃什么，她尽管喜欢，也尽量不去吃。我待她也不差，于是我们无话不谈，形影不离。
因为生活的平淡，久而久之，我们两人若是发生了一场矛盾，便会十分在意输赢，于是只要一闹起来，便很难停下。我们心里都清楚，因为在意对方，所以在意对方的行为，更在意对自己的所作所为。
因为我们是最好的朋友，所以也成了双方的竞争对手，在成绩上，开始是不分高下的，后来，她渐渐地超越了我，逐渐拉开了咱俩的距离。
所以在我们两个交谈的过程中，往往都是她发言得多，意见多并且独到，一开始我是佩服并且恭敬的，久而久之我们两人的`关系上就多了一层隔膜，那是她的骄傲。
一个人总会犯错的，这我清楚，所以我能容忍自己，也能容忍她。可若我怀疑她错了，她定会烦躁，纠结究竟是我误会她错了，还是她真的错了。然后，我们的矛盾就开始了。
文言文《盲子坠桥》中，“有盲子道涸溪，桥上失坠，两手攀檐，兢兢握固，自分失手必堕深渊矣……”这一阅读题中，学生需答出‘道’的意思。
依她的了解，‘道’的意思是‘到’，通假字。这样把这个翻译过来的字放入句子里面，也很贴切合理，读的通顺流畅。可我却认为，这不是最佳答案。
“有盲子道涸溪”，‘涸溪’是河的意思，所以应该是‘过’即‘过河’最为贴切。可若是‘来到河’似乎有点合理，可却又美中不足。
我给她解释清楚，她或许知道自己是错误的，可依然和我争论，定要说我的答案是错误的答案，后老师把答案讲了出来，她便质疑我是抄的，或者说曾做过这篇阅读并且知道答案。
因为，我成绩从来都在她后面，她比我聪明伶俐，这一次我灵光一闪，把答案想了出来，她会质疑也很正常。
我把我这个想法告诉了她，她的脸色顿然黑色起来，我后知后觉，我不该如此直白地说一句这样伤害她的话。想来，这话本在我眼中是不伤人的，只因她的骄傲，这话就变成践踏她骄傲的利剑。
曾经老师也表扬过她的骄傲，因为她做题时可以毫不犹豫，果断并且正确地把答案写出来，在那个时候，她的骄傲，是令我自豪的。
我开始嫉妒她。可我知道，不该因这一小事而把她的骄傲抹灭，而与她产生矛盾。
这件事过去后，一次，我又恰好打翻了她的水瓶，以前她应该不会生气，可因为上次的矛盾，她对我开始有了一丝的怨，于是这次，遇到这样的事她的怒气骤然上升。
我向她道歉了，可我是在最不适合的时候道歉的。因为她的水被打翻了之后，虽然生气，可也免不了泪的流淌，然后，我在她最伤心的时候把这件事我做错了的事说了出来，并且道歉，当时我言：“没事吧？一瓶水而已啊，若换做是我……诶，我还是给你道歉吧，对不起啊？”我已经突破了自己的底线，向她道歉了。可这样的话语，对于她来说，并无多少诚恳包含其中。
她不言，我也不语。我只是待着她那嘤嘤的哭声渐渐地消失，最后，她说，“原来你了。”
原谅我了。
真好。
之后，她更加骄傲了，可依然是那种美好的，向上的骄傲。她做事做题依然果断，并且爽快。我佩服她的自信。
许我宽容，我便还你骄傲。
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