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【优】实用的六年级作文300字4篇
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的六年级作文300字4篇，希望能够帮助到大家。
六年级作文300字 篇1
对于希望效应，心理学家进行了一次广泛的调查，他们要求许多人回答题为“你有哪些希望？”的问卷。
问卷分析的结果表明，抱有希望的种类（不论大小）越多的人，往往充满了自信并注意生活的乐趣，精神焕发，精力旺盛。而那些没有明显的或者较少希望的人则往往表现出漠然、悲观、消沉。一位富翁在试卷上只填了一句话：“我没有希望，所有的希望都已经满足了——除了长生不老之外，而这能算是希望吗？”经过调查，这位富翁患了严重的忧郁症。心理学家与他进行了接触，劝告他从事一些具体的活动，并列出分阶段的`计划表，如对外孙的培养、对某个足球俱乐部的支持等。
经过指导，经过不断的、各种各样的希望的“煎熬”，这位富翁在精神上已判若两人。
六年级作文300字 篇2
今天，伴随着春天悄悄的脚步，我们迎来了新的一年，在这一年的新开始，我和同学们回到了那充满了乐趣、激情的校园，见到了为我们煞费苦心、呕心沥血的老师们。
大家三五成群的走进了教室。当大家正兴高采烈地谈论着开心事时，杜老师则迈着轻盈的脚步，脸上带着会心的微笑走进了教室。不一会儿，高老师也来了。她总是那么的朴素无华，和蔼可亲。
集合的铃声响起来了，我们大家按照惯例排队下楼。开学大会开始了。当齐校长给我们说了几句由含龙的成语连成话时，我暗下决心一定要在新的一年里发扬龙马精神。数学课上，老师告诉我们：养成一个好习惯就是一个好的`开端、好的状态，离成功更进了一步。语文课上，高老师告诉我们：授人以鱼，不如授人以渔。英语课上，老师告诉我们：什么是写作文的重点和做题的技巧。这一下子解决了我们写作文的大难题。在下午的书法课上，老师帮我们制定了下一步的学习目标。
晚上，回到家中坐在书桌旁，伴着宁静的夜晚我想了很多……。我暗下决心，我一定要谨记老师的话，养成一个认真、仔细的好习惯，一丝不苟的完成作业，使自己在新的一年里取得优异的成绩，早日实现我的理想。
六年级作文300字 篇3
我独自一人，在静谧的森林中漫步。
黄鹂妹妹是位音乐家，在枝头唱着婉转优美的歌曲。松鼠弟弟在地上找着松果，储存冬天的食物。小猴弟弟在树上用枝条荡起了秋千。我也跟随着黄鹂妹妹的歌曲哼起了小曲。
不一会儿，我便走到了小溪边，那古老的石桥屹立在小溪上，我轻轻抚摸着它，悄悄地问它：“您在这里站了这么多年，累吗？您送走了无数的溪水，让它们去外面的世界闯荡，您一定很骄傲吧！”
水里的鱼儿穿梭在水草间，蜻蜓轻点在溪水上，青蛙、蝈蝈、蚂蚱一起进行着一曲美妙的“草丛交响乐”！
丛林中的树木都是我的知己，向我伸展着翠绿的手臂。梧桐大嫂正恋恋不舍地与孩子们告别；枫树大哥的身上挂着火红的枫叶，茶树阿姨正捧着手心里的`茶花开心地笑着……
我闭上了眼，发现自己的身躯发生了改变，我的脚变成了根，深深地扎进了泥土之中，身体长成了树的躯干，双手变成了树枝，头发变成了树冠，思想变成了树汁，最后结成了树籽，与山林融为一体。
我爱这片森林，我爱这林中的万事万物！
六年级作文300字 篇4
今年暑假，我的收获挺多的，玩得很开心，学习了围棋、钢琴过了五级、乒乓球进步很快，还看了很多书，可我最高兴的.是我学会了游泳。
前不久，电视新闻总是播放儿童不幸溺水的悲惨消息。爸爸妈妈认为游泳既是一项生存技能，又能锻炼身体。于是妈妈送我去了中达游泳馆学游泳。
第一天来到游泳池边，我二话不说，兴奋地跳入水中，哇！好冷啊！我打了几个冷颤，教练告诉我：“要记住一定，要先做热身运动才能下水。”第一个动作是学憋气，一开始我只能憋三秒钟，就透不过气来，一吸气，就呛了好几口水，好难受啊！但我还是没放弃，后来我能憋十多秒了。
开始学仰泳了，看着别人在水中悠闲地游着，像水面上睡觉一样，我真的羡慕无比。可我在游的时候屁股总是沉下去了，呛了无数口水，眼睛都睁不开了，好难受哇！教练告诉我：是我脚的动作没做好。于是，我趴在岸边单独在练脚的动作，练得我脚都抽筋了。但过了几天，我就能浮起来了。
没学几天游泳，耳朵就发炎了，疼得我直打滚，可我还想着游泳池。过了几天，等身体恢复了，我又央求妈妈继续去游泳池学游泳，我还学会了蛙泳呢。
学游泳不仅给我带来快乐，而且让我明白了坚持就是胜利。
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