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五年级作文300字

时间:2024-03-05 16:45:46 五年级 我要投稿
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五年级作文300字

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的五年级作文300字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级作文300字

五年级作文300字 篇1

  以前,我总是很胆小,上课举手发言想举却不敢,可是胆子是慢慢练出来的,经过一件事之后,我渐渐地胆大起来。

  那是三年级时的一堂让我永久难忘的课......

  上课了,语文老师在上课中提到一个简单的问题,可是我们大家都不敢举手,有的同学在假装想问题想让老师不点自己的名字回答问题,有的同学在面面相视,而有的'同学在左顾右昐,看看谁举手了。

  这时,我想举手但感觉手臂特别重怎么也举不起来。心里好象出现了两个小人,一个天使和一个恶魔。天使对我说;‘‘鼓起勇气,勇敢地举起手吧。’’而小恶魔却对我说;‘‘别听它的,万一答错那,可就丢人啰。’’本来我就拿不定主意它们再这么一说我就更拿不定主意了。经过激烈的争辩,天使胜利了,我举起了手,老师看到了,叫我回答问题,我在心里暗暗地为自己打气,加油!开始我说得很小声,后来就放松起来,以洪亮的声音回答了老师提出的问题。看到了老师露出了笑脸,我长长地出了口气。

  胆量和勇气是慢慢地练出来的,只要你大胆地迈出了第一步就会有坚实的第二歩,就会离成功越来越近!我今天做到了,我为自己喝彩。

五年级作文300字 篇2

  岁月悠悠,波光明灭,轻轻提起双手,不经浮想联翩,一双双手沉浮于脑海之中。

  班长的手是勤劳之手,她总爱在别人。

  有困难时,援伸出她那纤细而又勤劳的双手,不惜肮脏,不辞幸苦。同桌的手是友谊之手,她总会在我们伤心、抽泣的时候,默默地递给我们一张雪白的纸巾。

  之芯的手是智慧之手。她总能一而再再而三地分析,反复地画图之后得到别人难以懂得的结论,用她那智慧的手擦出智慧的火花

  敏的手是一双灵巧之手。她总会在下一番苦功后写出一手行云流水的字迹,让同学们都刮目相看。

  老师的手是一双勤劳之手。黑板上的点点滴滴,哪怕是一个及不起眼的句号,都是老师勤劳的汗水,都是老师用辛勤的双手一笔一划构成的。本上,一条条显眼的评语,一个个修改后的错字,哪一个不是凝聚着老师的心血与汗水?如果没有老师辛勤的`双手,我们怎么会明白这么多?如果没有老师辛勤的双手,我们怎会写出工正整洁的字?如果没有老师辛勤的双手,我们怎会知道自己的错误?

  纤悉的手,智慧的手,友谊的手,辛勤的手..它们已经铭记于我的内心深处,已经载入我历史的书本,已经成为我永远的回忆。

五年级作文300字 篇3

  一年一度的高考紧锣密鼓进行中。

  从外语班出来,便火急火燎地赶往作文班。中途,我们坐的出租走走停停,因为高考,考场附近封道,所以兜了一大圈。

  感受得到,街上的人议论的中心都是关于高考的。路过中央街转盘时,一中考点附近设了免费领水点,专供考生及家长饮用。据说,今年德惠有120辆出租车组成了爱心车队,以确保考生们不耽误考试,一路畅通无阻。另外,天意不可违,今天风和日丽,阳光明媚,是个考试的好日子,仿佛天上的神仙也在鼎力相助。

  隔壁的姐姐在考场呢,我祝愿她能考个称心如意的好分数!

  此时,考场外许多人,绝大多数都是考生家长。他们戴着遮阳帽,手持小花扇,握着矿泉水,可还是汗流浃背,但也无怨无悔。也难怪,这些学子们苦读寒窗十余年,家长们也陪他们度过了十几个辛辛苦苦的春秋,而这两天就是他们命运的转折点,谁能不牵肠挂肚呢!

  想想自己,还有转瞬即逝的'七年时间,不就也将要走进大学这光辉神圣的殿堂?在这个生命的转折点之前,我要加油!努力!让高考的那一刻游刃有余,水到渠成!

五年级作文300字 篇4

  今天我和爸爸妈妈一起劳动。

  我来拖拖地。先放一桶水,再拿来拖把。嘿呦!嘿呦!拖得好辛苦。我把书房、客厅、厨房和两个房间都拖了一遍。看到家里亮晶晶的,我心里美滋滋的,我很高兴帮爸爸妈妈做事。我来洗洗碗。我先把洗洁精放进去,再加点水,等有很多很多泡泡时,我把抹布拿过来擦碗。我把碗擦了又擦,一个个碗都有白白的泡沫,我又用清水把碗上的.泡沫冲干净,碗就洗好了。

  我来种种花。我先挖了几个小土坑,把花的种子放了进去,再把土坑埋上。我天天给花浇水,盼望花能快快长大。一天过去了两天过去了,花还是不长大。我真希望花能早日发芽,开出美丽的花!我来擦桌子。先把抹布打湿,再把家里所有的桌子擦一遍。

  今天可真累啊!

五年级作文300字 篇5

  沙、沙、沙,细雨把春雨给唤来了。黄角的兰树开始抽芽长叶,无数枝条上冒出一个个嫩绿的小芽儿,它东瞅瞅,西望望,点缀着我们生机勃勃的校园。

  步入校园,首先映入眼帘的是一座高大的雕像。它就像一只大大的手,捧着一颗希望的珠子。在雕像的下方,刻着四个红红的字:飞向蓝天。它象征着老师辛苦地把我们培养长大、成才。

  向右看,那就是我们学校最美的地方——地理园。走进去,地理园就被绿色覆盖着,满地的嫩叶在地上打滚,如同一张会动的绿地毯。左侧面,有一个花团锦簇的大花坛,花坛中心有一棵秀丽的桃花树,树上的`桃花也就人剩下一丁点儿了。那桃花树越长越高,树叶也渐渐地茂盛起来。树叶在细雨的娇打下显得格外精神。桃花树旁有一棵九里香。它不与百花争芳夺艳,只是默默地散发着它那芬芳诱人的淡香。

  走出地理园,它的正前面就是一个辽阔的操场。下课了,同学们争先恐后地从教室里鱼贯而出,飞快地跑到操场去玩耍。大家你推我,我推你。这时,校园便会洋溢着同学们欢乐的笑声。

  这里仅仅是校园的一角,却是这样美丽,这样充满生机,充满阳光。难道你不觉得美吗?

五年级作文300字 篇6

  母亲都就是伟大的,因为她们有深沉的母爱。

  记得有一次晚上,天气寒冷,我在床上一直哆嗦。妈妈听见了,此时就赶忙跑过来,给我暖被窝。在温暖的.床上,我很快就进入了梦乡。不知什么时候,妈妈又回到自己的床上睡觉去了。妈妈宁愿回到自己冰冷的床上,也要把我的床暖热。

  还有一次,妈妈带着我去河堤玩耍,我兴奋不已,就沿着河堤的斜坡跑。因为斜坡上长着许多藤蔓,所以很容易被绊着、摔着。妈妈再三提醒我,可我还就是不听,继续跑,因为我想从中锻炼自己。结果摔倒了,崴了脚。我焦急地喊:“妈妈,快来呀!”妈妈听见了,心里很着急,立刻跑过来,并把我扶了起来,说:“此时在平整的路上走吧,此时现在脚还疼吗?从妈妈的语气中,我能感受到她的焦急。但我不愿意,就继续跑,又摔倒了。此时这回我才听妈妈们的话。因为我已经雪上加霜,不敢再走斜坡了。妈妈慢慢地扶着我的手起来,背着我走。半路上,妈妈累得气喘吁吁。我看妈妈这么累,很心疼她,就找借口说 脚不疼了。妈妈信以为真,便把我放了下来。终于走回了家中,妈妈看了看我的脚,发现没有肿,便放下心来。

五年级作文300字 篇7

  今天下午是活动课,老师给每个小组都发了菜苗,让我们学种菜。大家兴致勃勃的,因为平时都是看大人种自己只是在旁边看,现在要自己动手了当然很兴奋。拿了劳动工具,大家蜂拥着来到菜圃,到自己的种植园里忙活。

  我们都以为种菜很容易,不就是挖坑、倒水、种苗、填坑嘛,可做起了才知道有多难。不是坑挖的太深就是太小,要不就是水不够。但最怕的还是把娇嫩嫩的.小菜苗弄断了。可就算我们小心小心再小心,还是让它们有的“弯了腰”有的“垂头丧气”,我们都很害怕它们活不了,站在那里不知所措。老师在旁边说:“植物的生命力很强,只要把它们种到土里,得到足够的水分和阳光,它们就会重新好起来的。”听了老师的话,我们又重新干了起来,现在才知道种菜真的不容易啊,即劳力又劳心。

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