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小学二年级作文

时间:2024-03-04 09:35:57 二年级 我要投稿

小学二年级作文精品(9篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的小学二年级作文9篇,欢迎大家分享。

小学二年级作文精品(9篇)

小学二年级作文 篇1

  今天是十月一日,是中华人民共和国成立61周年,是祖国母亲61岁的生日。在这个欢庆的日子里,枞阳县的莲花湖公园开业了。我和爸爸妈妈一起来到了这个风景秀丽的地方。

  还未入园就听到了古典优雅的古筝的演奏声,门外的石壁上刻着莲花湖公园几个大字,对面的石壁上还有方苞植荷的图案和莲花湖公园的简介。我们通过一座拱桥来到了园内,园内热闹非凡,人山人海,我们首先来到的是“观景平台”,通过59级阶梯,到达了这里,从四面看,景色各不相同。东面的湖水碧波荡漾,西边的高楼大厦耸立在对岸,南边的演艺广场引人注目,透过北边的树叶,看到了刚入园时的景色,真是园在湖中,景中有景啊!踩着一块块大石头,来到了一座小亭子中,二胡的声音随风袭来,叫人赞口不绝。我们歇息片刻,又来到了木栈桥上,桥在湖上,湖水碧波荡漾,鱼戏莲叶间,河对岸的垂柳梳着她碧绿的长发,风景怡人。走出木栈桥,听见蛐蛐的动听的歌声,仿佛是在为这迷人的景色叫好。

  这美丽的风景见证了枞阳县这几年的发展,莲花湖在政府人民的帮助下,又恢复了原来的面貌,这不正是送给祖国母亲61岁生日的最好礼物么。

  夜晚,五彩斑斓的烟花在天空中展开了笑脸,时而像金菊怒放,时而像金蝶飞舞,我在心中默默祝福:祖国母亲,生日快乐!

  国庆节到了,县城到处是一片喜气洋洋。各个单位的门上都挂着又红又大的灯笼,灯笼上都写着“欢度国庆”。各种各样的花摆成了各种图案,有龙形的,有兔形的,还有五环形的......把大自然点缀得更美丽。

  大街上人山人海,川流不息,有卖冰糖葫芦的',有卖气球的,腰鼓队的老奶奶们跳着欢快的舞蹈,连不会走路的小孩都要爸妈用车子推着来热闹热闹,每个人的脸上都挂着灿烂的笑容。

  超市里人真多呀!大人小孩都提着篮子认真地挑选自己喜爱的东西,把袋子都装得满满的,交钱的地方排着长长的队伍,像一条长龙。爸爸说:“现在人们的生活真好呀!”

  国庆节真热闹啊!

  金秋十月,迎来了祖国的63岁生日,我和妈妈、小舅妈、大哥哥、外公、外婆一起去白鹭岛游玩,到了白鹭岛我看到了美丽的白鹭,我还和白鹭在一起照相。

  中午我到餐厅去吃美味的饭菜,下午我坐上快艇在恋子湖上转了一圈,快艇的速度可快了,妈妈还帮我在快艇上照了一张相。 白鹭岛真好玩!

小学二年级作文 篇2

  学校举行拔河比赛,分别有红队和蓝队。红队的代表是小红和小明,而蓝队的代表是小刚和小兰。两队一到比赛现场就看见地上有一条白色的分界线和一条又粗又长的绳子,绳子的中间还系着一条红丝带。参赛选手们兴奋地拿起绳子,准备比赛。

  比赛开始了,蓝队的小刚和小兰都很用力,小刚的眼睛瞪得圆圆的',嘴巴直喘气,小兰的眼睛和嘴巴紧闭,脸蛋通红。眼看就要赢了,红队的小明汗流满面,眼睛紧闭,显得很用力。小红张大嘴巴直喘气,闭紧双眼用力拉,可是还是没有超过蓝队。

  突然,红队的小明猛然发力把绳子想他们这边拉,嘴里喊着:“一、二,拉——”这时,小红突然来力了,也用力把绳子向后拉。因为刚才蓝队把力气用光了,只好眼巴巴地看着绳子被红队拉走。

  最后,红队赢了,蓝队坐在地上特别灰心,而红队兴高采烈。

  这真是一场精彩的比赛呀!

小学二年级作文 篇3

  我喜欢的书有:红楼梦、水浒传、三国演义、西游记······

  可是,我最喜欢的书是西游记。我最喜欢孙悟空三借芭蕉扇。唐僧师徒四人,一路风尘仆仆朝西天去。走着走着,大家都汗流侠背,难以忍受。此时正值深秋,大家感到很奇怪。一打听才知道前方有座火焰山,方圆八百里寸草不生。又从卖糕少年嘴里听说,要想过山,只有向铁扇公主借芭蕉扇扇灭火后才能通过。孙悟空听了,连忙前往芭蕉洞找铁扇公主。铁扇公主是牛魔王的`妻子,红孩儿的母亲。因上次红孩儿想吃唐僧肉与孙悟空结下了冤仇,铁扇公主哪里肯借。悟空初次借扇,被铁扇公主用芭蕉扇扇得无踪无影。灵吉菩萨得知实情,给他一粒“定风丹”再去借扇。悟空二次来借扇,公主又用扇扇他,悟空口含定风丹,一动不动。公主急忙回洞,闭门不出。悟空变作一只小虫,乘公主喝茶之际进入铁扇公主腹中。公主腹疼难忍,答应借扇,但给的是一把假扇。第三次,悟空变成牛魔王模样,骗得真扇。牛魔王到家得知真相后急忙追赶,悟空与牛魔王大战。八戒、沙僧上前助战,最后把牛魔王打得现出原形。悟空用芭蕉扇扇灭山火,师徒四人继续西行取经。

小学二年级作文 篇4

  我有个天真活泼的小弟弟,名叫宋柯义。他圆圆的脸蛋,白白的肤色,额头上留着一撮乌黑发亮的头发。在浓浓的眉毛下,闪着一双水灵灵的.大眼睛,透出聪明伶俐的神色。弟弟平时总是笑嘻嘻的,一笑起来,就露出那逗人喜爱的两个小酒窝。美中不足的是,他的上嘴唇原来是裂开的,现在做了手术好多了,让人觉得可爱又可怜。

  弟弟非常调皮,有一天,我到他家去玩,正坐在沙发上,忽然,他抓住我的头发一扯,“嗳哟”我大叫一声,叫他别扯了,可他就是不听,我又急又气,不知道怎么办好,弟弟看着我的样子,却咯咯大笑起来。

  弟弟很聪明,又很爱热闹,每天都要妈妈抱他上街,每天都要坐一次摇摇车。只要听见喇叭声,看见灯光闪闪,就会伸出小脑袋,东看看,西望望,一脸好奇的样子,真有趣。

  弟弟慢慢长大了,会走路了,看着弟弟摇摇晃晃的样子,就像一只可爱的小企鹅,我都忍不住笑起来了。

  希望弟弟能健康快乐地成长!

小学二年级作文 篇5

  5月3日那天,天阴雨连绵,妈妈让我到田边去看小鹅。我撑着伞,沿着田畦,来到自家的承包田。

  小鹅非常漂亮!它扁扁的`桔黄色的嘴,身上的毛又嫩又黄,两只小小的脚,红掌把脚指丫连在了一起,走起路来摇摇摆摆的。

  可是,它们很调皮。我想走开一会儿了,它们就飞也似地跟我走。我想,大该是认识我的缘故吧!我只能把它们赶回田里去。我站在田边,它们就乖乖地吃起了青草,吃得津津有味。终于,它们吃饱了,瞧那脖子鼓鼓的。我赶着小鹅回家,一路上它们还说着悄悄话呢。

  小鹅很聪明,一到家门口,就自觉地回草屋休息呢。

小学二年级作文 篇6

  今天,张老师带我们到楼下去跳长绳。

  陈怡然准备跳时很害怕,但还是摆好了架势,闭着眼睛冲了进去,结果脚被长绳绊住了。秦翊博双手插进口袋,缩着身子跳到长绳中间,但是脖子被长绳勒住了。轮到我了,我先走到长绳中心 的旁边,头跟着绳子晃了几下,准备好后冲了进去,但结果身子还是被长绳勒住了。第二次跳的'时候,长绳被我的腿给绊住了。最后一次跳时,我终于成功地跳了三个,然后顺利地钻了出去。

  我发现每个人准备跳时的表情都很奇怪:有的缩着脖子,有的身体往前弓着,还有的带着帽子,在心中默念着”一、二、三“。

  这次跳长绳真有意思,又刺激又好玩。

小学二年级作文 篇7

  今天下午我们和老师在教室里猜谜语。

  没猜谜语之前,我非常想让老师快点说谜语,接着,老师给我们出了一个特别难的谜语,没一个同学猜出来,这个谜语是“一朵鲜花人人夸,庄稼地里不栽它,烈日炎炎它出现,下雨下雪就开花。”

  有的同学说是向日葵,有的同学说是梅花,可是都被老师排除了,我们苦苦的`想可是还是想不出来,最后老师告诉我们答案是伞。我们都不明白,老师给我们分析了一下答案,庄稼肯定不能栽它,在热天的时候它就出现,可以给人们遮阳,下雨下雪的时候可以给大家挡雨。

  最后同学们都明白了,而且我们今天玩的也很开心。

小学二年级作文 篇8

  我的同桌叫麦文君,她对我很好,就像我的亲姐姐一样。

  麦文君她有一张圆嘟嘟的脸蛋,白里透红,好像一朵盛开的桃花,荡漾着美丽的笑脸;她的头发细细的,软软的,就好像春天的新长出的嫩草;她的眼睛大大的,闪着亮光,好像眼睛里有两滴盈盈的清水;她的眉毛有细又长,说话一动一动的,就像夏天里随风舞动的柳叶;她的鼻子小小的,就像脸上粘着一颗花生米;她的两只小小的耳朵守在脑袋的两旁,像两片小贝壳;她的手指细长细长的,像雨后刚出土的笋芽儿,她的小腿儿白白的,像莲藕一样,可爱极了。

  麦文君喜欢穿白衬衫和蓝色的.牛仔裤,他的身材很苗条,走起路来像一阵风。

  麦文君非常喜欢帮助同学们,只要大家有一点困难,她就会伸出她热情地双手。有一次,我们放学回家,外面下起了倾盆大雨,我着急地在大门等,麦文君从我身边经过,看见我没带雨伞,热情地对我说,:“我们一起回家吧!”我笑着点了点头。我们就一起艰难的往我家走去。到了家门口,我发现她的身子有一半被雨水淋湿了。望着她远去的背影,我流下了激动的泪水。

  这就是我的同桌----麦文君,她不仅人长的漂亮,而且她的心灵更美。

小学二年级作文 篇9

  老师,您是大树,我就是一颗薄弱的小草,在您辛勤的呵护下成长;老师,您是海洋,我就是一条小船,在您的鼓励勇往直前;老师,您是天空,我就是一只雄鹰,在您那广阔的天地里展翅翱翔……

  我的老师是我们班的班主任——语 文老师。我的老师长着一双炯炯有神的眼睛,一张能说会道的嘴巴,圆圆的脸蛋,个子中等。我的语文老师是一个和蔼可亲、平易近人的老师,但是在学习上对待我们也是很严厉的。每次只要一上语文课,老师在上面仔细地给我们讲课,下面有同学交头接耳时,老师就会向他们投去严厉的`目光制止他们要仔细听课。有时同学学习成绩退步时,老师都会主动和她谈谈心了解一下学习退步的原因。

  记得有一次,我在家写作业时遇到一道难题,我绞尽脑汁结果还是一无所获,我心想:要不要去问老师?但是万一老师觉得我笨,连这么简单的题都不会该怎么办呢?我便趴在床上胡思乱想起来。于是第二天,我便忧心忡忡地来到老师的办公室,老师反而没生气还不厌其烦地给我讲起来!

  这就是我的老师,一个时而慈祥,时而严厉的好老师!

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