我要投稿 投诉建议

一年级作文

时间:2024-03-04 09:34:37 一年级 我要投稿

一年级作文

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的一年级作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

一年级作文

一年级作文 篇1

  有一个阳光灿烂的日子,不知妈妈从哪里买来了几条五颜六色的小金鱼,我高兴不已。有一条色彩鲜艳的小金鱼,它的眼睛小小的,嘴巴不停地吮吸着水,科学老师说过,金鱼不是在喝水,而是呼吸水里的空气,这条金鱼的.尾巴像一把白里带黑的扇子,一刻都停不下来。它就喜欢动,我看它相信了“生命在于运动”这句话吧!

  它一会儿游到西,一会儿游到东,身上好像有用不完的力气似的,一点儿也不累。有一回,我正闲着没事可干,忽然,我想到了这些惹人喜爱的小金鱼。我拿了一些鱼食,放到了缸上,用一条细长的,白色的丝线绑牢,我就在旁边一边拿着丝线,一边等候,不知过了多长时间,一条小鱼终于发现了鱼食,猛得向鱼食扑去,当它就要游到时,我迅速拉丝线,鱼食也跟随着丝线飞快地“逃跑”,这只小鱼想刹车可刹不住了,只好给我免费观看“鲤鱼跳龙门”,我高兴得在沙发上直蹦。这些小金鱼真是太可爱了!

一年级作文 篇2

  我有一位和蔼可亲的老师。我并不知道她的确切年龄,但是我觉得大约是二十八岁。她皮肤白皙,身材苗条,经常穿着既美丽大方又很得体的裙子,一双不大不小的眼睛总是闪烁着智慧和快乐的目光,她就是我的班主任语文老师:杨老师。

  我跟杨老师相处第四年了,每一步的成长都离不开她的谆谆教导。还记得我上一年级的.时候,上课总是不敢回答问题。为了克服我的弱点,她上课期间对我多次提问,并且鼓励我说:”大胆回答问题,你就是课堂的主人。“到了学期末杨老师还给我写了评语:杨卓涵你是一个非常天真的孩子,写字好,每一次的家庭作业也是完成得比较好,但是你以后要在课堂上积极发言哦!随着时间的推移,在杨老师的循循善诱下我可以战胜心魔了,在课堂上可以踊跃发言了。杨老师经常表扬我还要在大胆一些,从这里我感受到了老师对我的殷切希望。

  杨老师不仅在学习上鼓励我们,而且在体育运动上严格要求我们。每天放学回家杨老师都要求我们练习小绳,所以一年级的秋季三跳运动会我们班得了团体总分第一的好成绩,同时,在体质上也不知不觉地增强了许多。

  鱼儿要感谢海洋,因为海洋抚育它成长;苍鹰要感谢长空,因为长空让它飞翔;我要感谢我的老师,是她教授我们知识,为了我们健健康康快快乐乐的成长,所以,我真诚地感激杨老师!插柳之恩我终生难忘!

一年级作文 篇3

  我的外婆家养了一群可爱的鸡,它们天天在一起玩,可有趣了。

  这群鸡里面有一只最可爱、最漂亮的花公鸡。它长着黄黄的尖嘴巴,吃起食来叭叭的响;它头上有红红的鸡冠,好像一朵鲜艳的红花;它身上五颜六色的羽毛,就像穿着漂亮的花衣服;它弯弯的尾巴可美丽了,在阳光下还闪光呢;它的脚是灰色的`,冬天在雪地里还能画竹叶;它叫起来伸着长长的脖子喔喔的,一大早就叫我们起床。

  我可喜欢这是漂亮可爱的花公鸡了。

一年级作文 篇4

  刘云想和东吴联盟一起攻打北曹,便派军师多亮出使东吴将讲和。东吴的孙雄有两个哥哥,一个是孙司,还有一个是孙和,两位哥哥都是孙雄的谋士,临死前曾对孙雄说:“有战事不懂问周坤,内事不懂问张烈!”这次,多亮来到了吴国境内,和孙雄商讨讲和之事。

  吴国大臣张烈坚决与成国决裂,而周坤却主张和好,张烈说:“如果和成国联盟的话,打败了曹辕,天下虽是我们的',可是国不可以一日无君,这国君又该谁当呢?如果双方都坚决不肯让步,斗得两国两败俱伤,那多谁有好处呢?”“我们成国愿意让你们吴国孙雄当这个所谓的国君。”“那万一你们军中有人背叛,杀了曹辕后,又来杀我们,我们并未防备,那岂不是国破人亡了吗?”“如果有这种事,我多亮,天打五雷轰!”“那……”“不要再说了”孙雄坚定地说,“我同意和成国联盟,毕竟曹辕才是我们共同的敌人”说罢,用利剑砍去了案桌的一角,继续说:“谁要是再提不和的事,案桌就是榜样!!!”多亮见大功已告成,便回到了成国,报告了刘云,从此成吴二国永久和好,共同对付曹辕。曹辕见在军事上已孤立,气得直发抖,暗下决心打败成吴二国……

一年级作文 篇5

  今年的秋天是个多彩的季节。

  在园子里,你好看到柿子红彤彤的像灯笼了一样挂满了枝头。在园子里你也会发现石榴笑开了牙,它那可爱的样子真惹人开心啊!

  稻田里,农民伯伯正在收割稻田呢!稻田里高粱正举着橙色的火把对着太阳微笑呢!

  山林里,枫树红了,银杏树黄了,树边的水多么像是被红色的枫树染过似的'。

  秋天在园子里、稻田里、山林里,来回荡漾。秋天是最美的季节,你永远,永远在我们心中,你是我们的希望,我永远爱你。

一年级作文 篇6

  今天是我梦寐以求的一天,因为我盼望已久的湖南之旅终于到来了。我们九个人组成的小旅游团,坐了3个小时的高铁来到我们的第一个目的地衡山西站。我们的行程大概是这样安排的,到达后先参观衡山大庙,然后再去参观万寿鼎,第二天去的第一个景点是衡山……

  到达目的地后导游先带我们去第一个景点,我们看完之后就回酒店休息,等待第二天的旅行。

  终于到了第二天,这一天有我最喜欢的景点——衡山。我们一大清早就出发到衡山脚下。南岳衡山是我国五岳名山之一,素以“五岳独秀”、“中华寿岳”、“文明奥区”、“宗教圣地”著称于世。这里春、夏、秋、冬景色各异,高奇深诱“四绝”闻名遐迩,云涌峰移,状若珠凤飞翔;流泉飞瀑,恰似夏雪晴雷,是一个集揽探奇、朝圣祈福、休闲于一体的国家5A级的旅游景区,主峰海拔1300米。

  我们先坐观光旅游车到半山亭,然后再坐缆车跨过树林,坐缆车的时候我一点也不害怕,因为我在香港海洋公园已经做过好几次了。然后就开始爬山了。山的四面八方都是树,山上的树非常茂密,从高处往下望就像一片绿色的海洋。我们爬到一半的`时候,看到有一根钢丝,从那边的山头连接到这边的山腰。我去问:“导游这是什么?”导游说:“这是一个叫阿比利的新疆人,创下走钢丝世界纪录用的钢丝,当时他并没有使用任何工具。而是靠着自己的平衡力走过去的,他用时52分49秒,创下了世界纪录。我们又前进了一段,我们发现有五棵苍劲挺拔、高耸如云的松树,它的叶子非常绿,树干特别粗壮。我们仔细询问过后得知那叫状元松,据说是明朝的几个状元种下的。我们爬了两个小时,终于爬到山顶的最高峰祝融峰,上面有一个祝融瓷,祝融是传说中的火神,号称赤帝,法力无边。后看见有一个寺,那座寺叫广济寺我们就进去拜神图个好意头。

  我们拜完神后,按照原路返回。等我们到山脚的时候我们都筋疲力尽,我们就带着愉悦的心情和疲惫的身躯回酒店休息了。

一年级作文 篇7

  秋天到了,树叶落了,天气变得凉爽了,果子、庄稼都成熟了。

  我来到庄稼地里,看到玉米咧开嘴笑了,高粱、稻谷也都成熟了。我来到公园,看到树叶落了,还有,小朋友都在放风筝、捉蛐蛐,这个季节确实是放风筝的好季节。我又来到果园,看到各种各样的水果都成熟了,有苹果、梨、桔子、香蕉等水果,这些水果都散发出淡淡的清香。

  星期天,爸爸妈妈带我去爬山,我觉得秋天是这么美好,我感觉到秋天的.快乐了。

一年级作文 篇8

  梦想,是迷航中的指南针;梦想,是自由飞翔的翅膀。梦想,是你披荆斩棘,勇往直前的信念;梦想,是你永不言弃,坚持不懈的决心。

  六月的天像娃娃的脸,暴怒无常,说变就变。天瞬间就暗了下来,黑滚滚的乌云像一支魔鬼军队,大踏步地向前走来。风在呜呜地响着,愤怒地刮着,杨树被摇得昏头涨脑,小草俯在地上不敢喘息,一时间,飞沙走石,尘土飞扬。雨也来了。狂风卷着暴雨像无数条鞭子,恨恨地砸向大地,也打得窗玻璃“叭叭”直响。风雨大作,街道上十分安静。这时,我在窗外看到了一只小鸟,不知是因为什么缘故,它竟流落街头,被狂风暴雨肆虐地击打着。它似乎迫切地想飞回家去,于是,它不顾狂风暴雨的阻挡,展开翅膀,努力地向前飞着。一阵大风刮来,它剧裂地摇晃了一下,掉了下来。虽然我很担心它的安危,但现在我却并不能为它做些什么。

  没有想到,我竟然在楼下的花坛遇见了它。可能是因为那天的狂风暴雨给它带来了很大的惊吓,再加上它的翅膀受了些伤,所以它一直没有飞走,而是天真的把花坛当作它的“避风港”。它的羽毛有些凌乱,上面沾满了泥水。它似乎并不怕人,看见我走来也没有躲闪。我心想:真是一个幸运的小家伙。

  那天的.天气真好,阳光明媚,白云朵朵。走在回家的路上,我看见一群小孩子围着花坛大笑,我心里隐隐有些不安,走近一看,果然是它。它被小孩子追逐着,在地上艰难地挪动,沙哑的嗓子发出一阵哀鸣,让人揪心。无意间,我看到了它的眼神,大大的眼睛充斥着不安与惶恐。我决定救它,于是我奋力地赶走了那群孩子,来到它身边。它受了很重的伤,翅膀上的毛掉完了,露出粉嫩的肉和细细的一层绒毛。它的推好像折断了,无力地耷拉在一旁。狼狈的它令人心生怜悯,遍体鳞伤的它令人触目惊心。它为什么不早些飞走呢,飞到它温暖的巢穴,是冲不破这拥挤城市里高楼林立的陷阱吗?我小心翼翼地把它捧在手中,它惊恐万分,身体止不住地颤抖,眼中透着恐惧与悲伤,它在担心我也是那残忍的施暴者。我只能把它放在一个较为隐蔽的地方。这样的它可能再也无法飞翔于天空了,这样的它可能注定成为一个可怜的玩物了。

  我想,它可能来在一个安宁的地方。在那里,它可以自由地飞翔,欢乐地歌唱,饿了就去捉几只虫子,渴了就去畅饮露珠,这样的它多么自由。然而现在,它却被困在这压抑的城市中,不见天日。我想,它非常渴望蓝天白云,渴望自由自在地飞翔。这是它的梦想啊。

  第二天,那群孩子又来了,我在阻止他们残忍又不懂事的行为时又看到了它的眼睛,它的眼中似乎又多了一份安静与坦然。它慢慢地展开受伤的翅膀,忍着疼痛,艰难地扑棱着双翅。它飞起来了!它的眼神中有了一丝坚定和一丝喜悦。我真希望它可以一直飞下去,飞到故乡,飞到它梦想的终点。但现实却总是那么残酷,它重重地跌落在地。有个小孩子笑话道:“还以为它能飞多高呢?”他们觉得无趣,便一哄而散了。落在地上的它十分憔悴,奄奄一息,气若游丝,它拼近了最后一丝力气去再次尝试,飞翔,又跌落。

  终于它的眼皮缓缓地合上了,它静静地离开了,但它的嘴还微微地张着,似乎有什么话要说。它在满埋怨上帝没有给它一双强有力的翅膀吗?它在控诉人类的暴行吗?它在遗憾没有完成自己的梦想吗?

  不,你实现了你的梦想,你捍卫了你的梦想。

【一年级作文】相关文章:

五一一年级作文05-26

一年级作文02-21

一年级作文02-21

一年级作文02-21

一年级作文02-21

一年级作文02-21

一年级作文02-21

一年级作文02-21

一年级作文02-21

一年级作文02-21