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六年级作文

时间:2024-02-26 12:31:20 六年级 我要投稿

六年级作文9篇【经典】

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的六年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。

六年级作文9篇【经典】

六年级作文 篇1

  我是一朵悠悠的白云,我是一朵自由自在的`白云,在天空中和爸爸妈妈生活在一起。

  一天,我和爸爸妈妈去森林旅行。真巧,森林里正在举行比赛。看!主持人鹦鹉清了清嗓子说:“欢迎各位来宾来观看我们的比赛,友情第一位表演者小鸟,它将为我们表演唱歌。”小鸟上了台,清了清歌喉唱道:“我是一只小小小小鸟……”过了一会儿,小鸟唱完了歌,鹦鹉说:“请白云表演魔术。”我吓了一跳,爸爸连忙解释:“来之前我帮你报的。”我鼓起勇气大胆地走上台,便变了起来。一会儿变成小鸟,一会儿变成马,一会儿变成狮子,一会儿变成狼,一会儿变成老虎……可这一连串的变化吓到了观众,最后我变了回来,它们才恍然大悟。接下来,蝴蝶们表演跳舞,蜜蜂表演走秀……最后鹦鹉说:“大家一致认同白云获胜。”我高兴地跳起来。

  我是一朵变化多端的白云。

六年级作文 篇2

  我喜欢中秋的意境。

  中秋的晚上,我们一家开开心心坐在一起,吃了一顿最“美味”的团圆饭。一起分享美味的月饼,月饼象征着团圆,是中秋不可少的美食。“瞧!月亮多圆!”姐姐兴奋地说道。抬头,一望,我顿时被迷住了,惊叹道:“哇!美极啦!”月亮如水银泻般,洁白无暇。她时而像一位害羞少女,躲在云层后,蒙上一条婚纱,如一位美丽的新娘。

  凉风习习。爸爸与伯伯一边闲谈,一边品尝着珍贵的'龙井茶,还不忘夸上一句。我们一群小孩玩的不亦乐乎,手上挂满灯笼,灯笼上画满各种各样的图案,五花八门。

  我们的笑声在夜空中弥漫着,久久不能散去……

  清新怡人,和谐,充满了整个夜晚!

  六年级300字的中秋节作文是不是很好呢?同学们在欣赏的同时也要注意积累知识,多写多练,这样才能更好的提高自己的水平,伴你成长!

六年级作文 篇3

  勇于承担责任是一种勇气;主动选择放弃是一种勇气;敢于独立也是一种勇气……

  还记得我小时候,第一次独立的勇气。

  那时,我上二年级,家离学校很近,但我从来没有只身一人走过那条路。一天,我向妈妈强烈要求自己走路去上学,虽然我很想尝试,但是妈妈还是很担心我在路上发生事情,还好有爸爸的鼎力支持,我才得以尝试。

  踏上去学校的第一步,我突然感觉到这段路的艰辛。首先伴随我的是一只狗,我从小是个怕狗的人,始终不敢迈出一步,我思绪万千:怎么办?这狗会不会咬我?难道我要回家搬救兵?不行,那爸爸还不得笑话我?算了,什么都不想了,还是大胆地走过去吧。那狗正趴着睡觉,时机正好,我鼓起勇气,三、二、一,冲。我飞快地冲了过去,幸运的`是我并没有惊醒那条狗。

  随后,迎来的问题就是过马路!现在正是上班的高峰期,川流不息的人群走来走去,我很晕,因为我有密集恐惧症,原想掉头回家,但转念一想:不行,这样我不就半途而废了吗?妈妈说过,做事要有始有终,不能轻易放弃,绿灯亮了,我跟着人群大步流星地走向对面。到了,快到了!我终于安全地抵达了校门口。我成功了!

  每当你做一件事时,把你的勇气,把你的胆量,把你的信心拿出来吧!有了这些,你就已经站在比起跑线更远的地方了。

六年级作文 篇4

  春,

  你好像一个生命的'大门;

  小草,

  野火烧不尽,春风吹又生。

  春,

  你好像一个闹钟;

  叮!

  在冬眠的小动物立刻从梦境中走出。

  春,

  你好像一只燕子;

  叽叽喳喳,

  告诉农民伯伯春天到了。

  春,

  你好像一位魔法师;

  一阵风,

  便春回大地。

  春,

  你是孩子们心中的风;

  每当你来到,

  风筝便向你挥手。

  春,

  你是一个喜庆的人;

  当你刚刚到来,

  人们便过上了春节。

六年级作文 篇5

  有的人赞美绚丽多彩的花朵,有的人赞美翠绿活泼的小草,还有的人赞美高大挺拔的榕树,而我却独赞那金色的落叶。

  一阵秋风吹过,片片落叶纷纷扬扬飘落下来,像一只只美丽的蝴蝶,翩翩起舞,美丽迷人,令人难忘。这时,不禁使我想到并改编了“落叶不是无情物,化作春泥更护花”的诗句。一片片落叶飞向四面八方,投入大地妈妈的怀抱,这是何等的无私奉献!

  落叶,使我想到了那救死扶伤的`白衣天使,又使我想到了那无私、伟大的老师,更使我想到了我的妈妈。

  每天早上,妈妈很早就起床,为我准备早饭;晚上,又拖着疲惫的身子为我辅导功课,看着妈妈每天为了我而变得日益苍老、红润的脸颊现出了几道深深的皱纹,我暗暗下决心:“一定要努力!”这些人一丝不苟、甘于奉献、默默无闻,难道不值得我们学习吗?难道不拥有落叶的精神吗?

  落叶,你是伟大的,你是高贵的,你是无私的,更是宝贵的。我爱你,这不算美丽但十分善良无私的小生命!你比花儿更值得赞美!

  落叶,你这个不起眼的小生命,给大地带来了太多的惊喜,太多的快乐,太多的感悟!

  面对你,我陷入了沉思……

六年级作文 篇6

  新年到了,妈妈拿了三大箱礼花回来,说是到了大年夜才能放。我等呀,盼呀,终于等到了大年夜。白天,我就迫不及待地要去放礼花。

  奶奶陪我来到小河边,把“防水炮“三根三根绑起来,点上火,扔到小河里,只听“扑”的一声,溅起一朵小水花,冒出一缕白烟,真好玩!然后,我把两串鞭炮挂在栅栏上,奶奶拿着打火机,把鞭炮点燃了,我和奶奶怕得直往家跑,刚转身,只听身后“噼噼啪啪”响个不停,我捂着耳朵,乐得哈哈大笑。随着火光闪烁,鞭炮一会儿就放完了。

  晚上,此起彼伏的礼花声让我再也坐不住了,我缠着爷爷,拿着各种礼花去放。“金丝垂柳”“红花烂漫”“吉祥红炮”……随着一声声尖叫,都飞上天空,在天空中开出一朵朵五光十色的花朵,有的像垂柳,有的像玫瑰,有的像蝴蝶,还有的'像祥云,把节日的夜空点缀得万紫千红,美不胜收。

  礼花象征喜庆、吉祥,燃起灿烂的礼花,我们祝福来年更加幸福、美好!

六年级作文 篇7

  咦,怎么501班的同学还没来上课呢?这可真奇怪啊!铃都已经响过很久了呀!朱老师一脸疑惑地吩咐我去叫她们三个。

  我一个劲地往二楼跑去,就在楼道口看到了愁眉苦脸的仨人。她们互相推搡着,谁都不肯向前一步。我着急地说:“你们快去教室呀,老师都让我来叫你们了呢!”陶婷听后,看着另外两人,嘟着嘴说:“怎么办,我不想进他们班。”最终,他们还是走进了教室。

  经过一番询问,原来就是因为一张扣分单的事!601班的同学看见501班的小A在走廊上奔跑,因此把他们班扣了分数。但501班学生却极力反对,可老师问了,却又不说原因。就一直阴着个脸,嘟着个嘴,朝着窗外。尤其是王婉妮用手托着头,嘴高高地翘起,都可以挂上一个油桶了。

  这时,有一位601班同学表达了自己的想法。她说501班的同学已经三番五次地犯了错,但我们一直只警告他们并没有扣分。这次是真得看不下去了,竟然在做眼保健操的时候,公然地跑在走廊上。与此同时,我看了看她们,只见一张张眉目紧锁的脸,一言不发。朱老师也叹了口气,说道:“有集体荣誉感是一件好事。但,既然错了,就要承认。或许你们主要是担心,等张老师回来后,没办法向她交代了。没关系的,你们做得已经很不错了。这次的事情,就当是一次教训。不能有侥幸心理。学校最主要是想让大家遵守规章制度,而不是简单地看,哪个班分数最高,哪个班就一定是最优秀的`。班级素质,在纠纷中更能清晰地彰显出来。而且,事归事,人对人。不能因为扣分,而对整个班级有看法,还不愿意进这个教室来上课。这个情绪未免太大了!得不偿失呀!等你们张老师回来后,好好地向老师道歉,并从中发现问题,跟班里的同学好好沟通,这才是真正的解决了问题。”朱老师的一番语重心长的话语之后,我们继续了本次的写作课程。

  时间一分一秒地流逝,“叮零零”下课铃声响了。过了一会儿,王婉妮竟哭了其来,好像有万般委屈,但却说不出来,真是哑巴吃黄莲――有苦说不出。可能这就是当班长的压力吧!

  唉,现在有万般的后悔也没有用啦,早已变成了事实,不能改变了。就像老师说得一样,从中吸取教训,只要把下次做好就行了。王同学,别太耿耿于怀了!

六年级作文 篇8

  月,英貌依然,那样的皎洁,使我不曾想过她会改变。静谧的月,已经悄悄月悄悄地爬上了树梢,像孩子天真的脸庞,幽幽地照在树叶上,又轻轻地反射回来,把树点缀,一片片,一点点,显得十分神秘。温柔的银光一缕缕地洒在路上,像母亲的手在抚摸着;她又溜进人的心里,似春天融化的冰雪,滋润着,冰凉又轻快。她也许是来自天堂吧,她有着圣母般的美丽。

  如此美好的月夜,我不忍心做些其它的事。这是一个特殊的夜,我不想把它惊动,我怕这位美丽少女隐匿了。恬静的夜,恬美的月儿,这是上帝的宠儿。我总想留住今夜(这是一种奢望)。它不能频频的露面,而是上天的安排,这娇贵的美人是给人们带来团圆与幸福的。

  我在想:今夜,倒上一杯香茗,摆上一盘可口的月饼,静静地倚在窗台上,风盈盈地吹,茉莉花香从杯中溢出,融入空气。恰若在世外桃源。今夜,一个人独自清凉,只是邀月为伴,听嫦娥歌唱,看嫦娥起舞;与她一起思念,是怎样的孤独,又是怎样的陶醉呢

  “中秋节是人的'心灵最脆弱的时节”。圆月,家乡,亲人,在今夜似乎也有很大的距离。哦!这是思念亲人在他乡,家乡在远方。我看着明月,突然有一丝欣慰,我收到了远方的祝福。

  月儿在云里穿梭,像儿时在捉迷藏,一会儿隐去了,一会儿又出来了。看着云缓缓地经过月儿,我迷糊地想:今夜,我会失眠,和你一样,都默默地为远方祈祷。

  明月,你累了吧。来吧!卧在我杯里,今夜,我来为你守夜。

  月明亮,我的心也坦然。回首往事,已过了十八个中秋了。

  雪白的月光洒在床上,隐隐约约地传来《月光曲》那美妙的旋律。

  在月圆的今夜,我拥月梦酣。

六年级作文 篇9

  我爱四季,爱春之序曲,爱夏之欢快,爱秋之乐韵,爱冬之赞歌。

  春,是生机勃勃的。春天来了,河水里涌出一位音乐家,叮咚-叮咚,鱼儿在跳跃,钢琴在弹奏。绿衣姑娘悄悄地走进花园里,撒下春天的种子,带来春天的气息。小豆芽们在泥土里兴致勃勃地谈论着外面的世界,迫不及待地想要探出头来大饱眼福。花儿们也炫耀自己优美的身材,在花园里争奇斗艳,在阳光的照射下,颜色好像都在颤动,闪烁着晶莹的光芒。春天是多么的`明朗啊!

  夏,是热情活泼的。看,河水上,荷叶、荷花互相张望,寻找自己的伴侣。河水里,鱼儿们正在互相嬉戏,像打水仗中的顽童们,打着水花,拍着波浪,在美好的童年中度过。鱼儿们淘气地吐出一个又一个泡泡:彩色的,晶莹的。泡泡破裂时发出的清脆声响,化成一首奇妙无比的乐章……

  秋,是清爽怡人的。秋天拂去了夏天的烈日炎炎,挡住了冬天的寒风刺骨,送来了专属于秋天的天高云淡。穿着金黄金黄衣裳的秋姑娘,随手一挥,捧出又大又艳的果实奉献给人间,还铺出了一张火红地毯。树上飞舞千千万万只“蝴蝶”,它随风飘落在地上,哗啦啦-哗啦啦,像是跳一支支芭蕾舞。啊,秋天,多么优美。

  冬,是深沉含蓄的。远远望去,天上下着鹅毛大雪,陪在一旁的是傲霜斗雪的冰花玉树。只有路上的行人,裹紧自己的棉袄,大步大步朝着前方走去。但是我觉得只有冬天才是优雅动人的。冬仙子睁开了她那被雪白的睫毛盖住的睡眼,缓缓站起身,拖着厚厚的长袍衫,揉了揉眼睛,又长呼一口气,梳理了一下那乱七八糟、白皑皑的披肩发,一挥手,像魔法一般送来了冰天雪地、岁暮天寒,冻得大地都银装素裹。冬仙子这颗冰凉的心,何时才会有一点点温暖的火花呀?

  四季呀!多么神奇呀!这也要感谢大自然的恩赐,四季呀,我真想投入你那神奇的怀抱,聆听着你吟咏的不一样的四季之歌!

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