【精品】实用的一年级作文10篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的一年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一年级作文 篇1
陈昊天 上午十点，我和妈妈、外婆准时到学校集合。陆老师已经在点名并且分发红马甲了。接着，陆老师给我们交代了卖报的注意事项。随后，我们开心地拍了集体照，老师给每人分发了二十份报纸。我拿着沉甸甸的报纸，心里七上八下：这么多能卖的完吗？
经过商量，我和妈妈外婆来到了万达广场。在路口，我们看到好几辆大巴车。妈妈建议我到车上去卖，我想了想，怎么也不好意思上去。于是我们又往前走，在下一个路口停下来。妈妈说："我看见你们同学都在广场上了，我们就在路口卖比较好。"第一个目标是一个在汽车上的叔叔，我走上前说："叔叔，买不买报纸啊？"叔叔说："小朋友，一份报纸几块钱？"一份报纸一块钱。"我说。叔叔笑眯眯地说："给我来一份报。"同时拿了一块钱给我。我说："谢谢叔叔。"说完给了叔叔一份报纸。终于成功了！我开心极了，好的.开始是成功的一半。妈妈叫我不要害羞，可以大胆一些。有了妈妈的鼓励，我更有信心了，第二份、第三份......不到一个小时，我就卖完了。我高兴得手舞足蹈，上窜下跳。
真是一次有意义的社会实践活动，下次我还要参加。
一年级作文 篇2
国庆那天，爸爸从市场买了几只鸡蛋，准备炒蛋。我打蛋时，却发现一只较白的鸡蛋上有一个像太阳的凹凸图案。咦！鸡蛋上为什么有凹凸图案呢？难道是鸡有问题？还是人造鸡蛋？我便做了个有趣的`实验。
首先，我买了一只鸡（每天都有蛋下的鸡），看它有没有凹凸图案。 10月2日，我把鸡捆在阳台上，大量的喂它吃米，看它有什么情况。 10月3日，鸡蛋上没有凹凸图案。今天我用冷水给它洗澡，希望有线索吧！ 10月4日，又一次失败了。我决定去图书馆查阅资料，在书上，我找这一句话：鸡，在生育时，如果受到过渡惊吓，鸡蛋就会有一些奇特的图案了。听了这句话，我今晚就用惊吓来试试吧！ 10月5日，怎么不行的呢？我回忆了那句话的一个词“过渡惊吓”，难道是没有过分惊吓吗？ 10月6日，经过多次的实验，我终于成功了。
在这六日里，我经过重重的难关，反复的思考，我成功了！在这六日里，我感受到科学带给我的快乐；这六日里，我知道了为什么鸡蛋上有图案。 在生活中，还有许许多多的趣事等着我们发现了。
一年级作文 篇3
剪纸在中国农村是历史悠久、流传很广的一种民间艺术形式。剪纸，顾名思义就是用剪刀将纸剪成各种各样的图案，如窗花、门笺、墙花、顶棚花、灯花等。
兴趣小组活动时，大家都忙得不可开交，舞蹈的跳舞，英语的念英语，美术的画画……
在课间时，我和朋友看见隔壁苏老师坐在一张桌子旁，周围围了一群学生。苏老师在干嘛？我和朋友都挺好奇的，也围了过去。
“小茜啊，老师在干嘛？”朋友问。
“噢，老师在剪纸，剪得可好看啦。”
人可真多，我和朋友好不容易才从这人堆中挤进去。只见老师手里拿了一张红色的正方形的纸，折了不知道多少下，折成了一个奇怪的形状。老师手里握着铅笔，在纸上画了个奇怪的图案。老师剪的是什么呀，真让人好奇的.。
“老师，您做的是什么呢？”不知道是哪位同学，抢在我前面说了这句话。
“等我做完了你就知道了。”
老师沿着铅笔灰色的笔迹，剪出了一个更奇怪的东西。老师小心翼翼地打开。
若不是亲眼所见，谁也不敢相信，这么奇怪的图案剪出来居然是这么美的花！
“哇！真漂亮啊！苏老师可以教我们吗？”大家异口同声地感叹并问到。
“这样折一下，再这样折一下……”教室里静极了，只有苏老师说话的声音。
忽然，教室里响起了著名音乐家贝多芬的《致爱丽丝》——那是我们的上课铃声。可教室里的学生依然还在教室里学剪纸，那么美的音乐居然没有把我们叫醒，我们已经完全陶醉在苏老师的剪纸当中了，直到自己的老师亲自来找我们……
一年级作文 篇4
我家养一只贪吃、调皮又可爱的小狗，名叫乐乐。
乐乐长着一双黑溜溜的大眼睛，白色的毛，身上有五个黑色的圆圈，跑起来特别快。
它不吃菜，只爱吃肉，家里做的红烧肉、五花肉、牛肉……只要是肉，它都不会拒绝。
姥爷开着电动车，我抱着乐乐坐在后面，去找姥姥家。从车上下来，这个调皮的乐乐，不知是没见过世面，还是出来玩兴奋，不是跑就是蹦，一会儿就跑出去很远，叫都叫不回来。我只好在后面追它。
总算找到姥姥了，乐乐看见姥姥手中的.肉，就跑上前去，坐在地上，张开大嘴，伸出舌头，摇起尾巴，眼睛一刻不离地盯着姥姥手中的肉，仿佛再说：“主人，赏我点肉吃吧！”
我夺过姥姥手中的肉，故意逗乐乐，一会儿把手伸向左边，一会儿伸向右边，乐乐的眼睛跟着转到左边，又跟着转到右边，哼哼地叫两声。看它那可怜的样子，我把肉丢给它。它把肉叼进嘴里，嚼了两下就吞了进去。我心想：连肉味都没尝到，就吃没了，也太着急，太贪吃了吧。
这就是我家的乐乐，贪吃、调皮又可爱。
一年级作文 篇5
前几天，我观看了上海田径大奖赛，我最喜爱的跨栏运动员刘翔又参加了比赛，并且获得第二名。
刘翔哥哥一直是我的偶像。不仅因为他成绩出色，能为祖国争光，更重要是他自强不息，在受伤后不灰心，不泄气，积极治疗，刻苦训练，为重返赛场做准备。现在，他终于实现愿望，成为真正的.强者。我要把他作为学习的榜样，遇到困难不退缩，不放弃，勇敢向前，也做一个学习的强者。
一年级作文 篇6
8月6日，是妈妈的生日。为了在妈妈生日的时候，给妈妈一个特别的惊喜，我在放暑假的时候，就开始和爸爸计划着送妈妈一份特别的礼物。
妈妈最喜欢我自己设计和创作的`手工作品，我平时做的一些小玩意儿都是妈妈珍藏的对象，今天我就把自己准备已久的礼物送给我最亲爱的妈妈。祝妈妈生日快乐！永远快乐！
一年级作文 篇7
昨天晚上参加聚会回家时发现开始下雪了，车子上积了一些，一直好想打雪仗，就和爸爸说要玩，但由于雪积得实在太少，只能搓一个小雪团，爸爸说等到明天早上可能雪可以积得多一点。
我晚上睡觉就好期待能够下好大好大的雪，今天早上，我很早就醒了，看到外面地上有积雪，就吵着爸爸起来，我们到了外面，发现雪还是不厚，而且有点给冻住了，用手很难搓成团，最后只能和爸爸用脚踢了一会儿，算是打雪仗吧，很是不过瘾。
不过后来妈妈说你要是喜欢，以后带你去哈尔滨去玩雪，我还真是有一点期待呢。
一年级作文 篇8
冬爷爷刚刚离去，春姑娘就迫不及待地牵着蜜蜂先生，蝴蝶小姐的手在百花中翩翩起舞了，她们仿佛在告诉我们：春天来了，春天是多姿多彩的！
春天是绿色的。睡了一冬的小草调皮地从土里探出头，好奇地东张西望：阳光明媚，春风煦煦，真舒服呀！他伸个懒腰，打个哈欠又往上拱了拱，光禿秃的大地瞬间变得生机勃勃，绿意盎然，像是给大地铺上了一条绿色的地毯。柳树吐出了黄绿色的嫩芽，在微风的吹拂下轻轻地摆动，仿佛一群穿着绿衣的仙子在跳舞。 春天是白色的。白色的玉兰花笑开了脸，白色的.梨花也羞答答地盛开了。
她们好像在媲美。你看，骄傲自大的玉兰花昂首挺胸，目空一切，把自己的美毫不保留地呈现在人们面前。不甘示弱的梨花也是不遗余力地把自己的美展现在我们面前。吸一下，啊！好香呀，沁人心脾，使人陶醉。 春天是红色的。红色的桃花，像千纸鹤一样停在树上。又香不甜的月季在带刀侍卫的保护下，更是红的像火，红的像血。 春天是紫色的。紫藤花像葡萄一们倒挂在枝上，每一朵紫藤花像一个个小铃铛。不计其数的小铃铛串在一起，把蜜蜂，蝴蝶都引来了。他们又吃又跳，惬意极了。 春天的黄色的。那似金子一般的迎春花，开得那么小巧玲珑。
那郁金香，在微风中悠然自得地来回摇动着，好像那满腹学问的大诗人，在低声吟唱那一首首优美动听的诗。田野里的油菜花也开了，它们连成了一片金色的花海。 春天是个亭亭玉立的美少女。她有着紫色的头发，绿色的眼睛，黄色的舞裙，红色的皮鞋，白色的皮肤。她是那样的美丽可人！
一年级作文 篇9
今天我们在排座位，老师叫我坐第四桌，结果我的同桌是陈昊宇，我们在学校里度过了有新同桌的一天。
我回到家了，我告诉妈妈：“妈妈，你猜猜我是和谁同桌？”妈妈说：“跟谁同桌啊？”我说是陈昊宇，妈妈说：“陈昊宇和我们同个小区，你们幼儿园还是同学，多好啊！”我说：“嗯。”
我觉得也好，好期待明天的'日子，跟新同桌坐在一起，是什么样子的？
一年级作文 篇10
我想设立“爱鸟节”，鸟是人类的朋友，我们应该爱护它们。
我读了一个故事：有一天，一个刚从监狱里出的'先生，看见有一个小男孩在一个角落里卖小鸟，那位先生走过去就问：“这鸟怎么卖？”小男孩说：“一只鸟5美分。”先生说：“我不是问你一只鸟怎么卖，我是问这些鸟一共多少钱？”小男孩点了点说：“一共5美元。”那位先生付完钱后，打开笼子，把那些小鸟全部放走了。小男孩很惊讶，就问那位先生：“你为什么要放走小鸟？”那位先生说：“我知道，被关在笼子里是很不舒服的。”小男孩说：“我知道了，我下次再也不捉小鸟了。”
我提议，我们要在这个节日里把被关在笼子里的小鸟放走，因为它们也是有生命的。
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