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一年级作文

时间:2024-02-24 10:03:27 一年级 我要投稿

一年级作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的一年级作文8篇,欢迎阅读与收藏。

一年级作文

一年级作文 篇1

  我的妈妈有一双长满老茧的粗黑大手。虽然妈妈的手很普通,但它能为家人干许多重活。我真感谢妈妈的手!

  有一次,妈妈在织毛衣,那手指活动得像穿梭一般,令人眼花缭乱,我在旁边惊讶得把嘴巴张得像个“0”字,简直不敢相信自己的眼睛。我又揉了揉自己的眼睛,的'确是这样织的,我才信了。我真佩服妈妈的手。

一年级作文 篇2

  一缕缕阳光撒向大地,显得那么温暖明媚。微风迎面吹来,感到虽有几分寒意,但已不是那么冷了。

  早上,春光明媚,我去街上买早点,看见街上人都穿的很薄,都脱掉了身上的大棉衣,穿上了衬衫。柳树发芽了,绿柳如丝。天空似乎比以前蓝了许多,人们的的.心情比以前好了许多。

  看,几对活泼机灵的燕子从南方赶来了,它一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,剪开了风景如画的春天。

  春雨下了起来,细雨如丝。啊!俗话说得好:“春雨贵如油”。

  啊!春天来了,春天充满了希望。

一年级作文 篇3

  我知道一个非常美丽的自然景观,那就是千岛湖。位于杭州市郊区,是国内最大的森林公园。那里山清水秀、洞奇石怪,被称为“碧水画中游”。

  湖水的色彩渐渐地显出了奇特,不是绿,也不是蓝,千岛湖湖面上很宽阔,一望无际,大岛犹如一艘艘小船,景色优美,像是长期浸没在水中的绿色泡沫,那是的水很深也很清澈,看起来一望就能忘到底,可实际上有望不到底,估计也有个十几米深吧?我还知道有那几个小岛呢!分别是猴岛、鹿岛、无人岛。公猴王德高望重,母猴相夫教了,猴群家庭祥和,他们真温暖呀!鹿岛山坡平缓,林木葱茏,游人逗鹿拾趣,过凉亭,漫步林中,活泼可爱的鹿立即前来欢迎。还有无人岛,那里一个人都没有,很少人会去哪里,我真想去看看无人岛,我想那里一定很大很美。这千岛湖真是太优美了,有山,有水还有动物。真不愧是“水中明珠”呢!

  小学一年级写景作文350字:我眼中的四季

  美丽的春天,快乐的夏天,金黄的秋天,寒冷的冬天,构成了一年四季的奇妙景象。我最喜欢夏天,因为夏天可以吃雪糕,还可以捉知了。

  春天,河水解冻了,小鱼、小虾、青蛙等动物开始活动了。桃花开了,白的如雪。杏花开了,红的似火……。大雁从南方飞来,小草也探出了小脑袋,柳树抽出了嫩芽。

  转眼间,春天过去了,夏天来了,天气慢慢变热了,池塘里的荷花开了,粉中带白,好看极了。能吃雪糕了,到游泳去游泳,还能捉知了,它每天都在树上唱歌:“知了,知了。”在我晚上睡觉的`时候,它还在不停地叫,真是够烦人的呢!

  夏天过去了,秋天来了。树叶纷纷落下来,像一只只蝴蝶在空中飞舞。果子成熟了,结的又打又圆。稻子金黄金黄的,像满地的金子……

  天气慢慢变冷了,冬天来了。下雪了,雪花纷纷落下来,给麦苗盖上了棉被,给大地铺上了地毯。腊梅花开了,散发出浓浓的香气。

  这就构成一年的春夏秋冬,这就是我眼中的四季。

一年级作文 篇4

  一天,大象告诉所有动物,正月十五要开森林大会,主题是—“环保从自身做起”。当天早上小兔、小鸭、小猫、小狗……所有的动物都来开会了,但是小猴还没来,如果还缺一个动物,大象就开不了会。

  过了很久,小猴吃着零食一边走,吃完就随手扔在地上。他走到大象身边说:“对不起,我来晚了!”可爱的小兔走到小猴身边很有礼貌的问:“猴哥哥,你为什么随手乱扔垃圾呀?”小猫轻身慢步的走到小猴身后说:“对呀,这样很不环保的',这次主题就是“环保从自身做起”!”小猴回答说:“在家里我就是这样,有什么不对?家里垃圾太多,特别是卫生纸和塑料带,我动了动脑筋,便把垃圾全都到在了后院,呵呵,我聪明吧!这样就不用到垃圾桶了!”

  小狗说:“我们才不学你,你做的不对,这是在危害大自然!”其他动物齐声说:“小狗说的对!”小猴问:“那应该怎样做呢?”大象说:“小猴你今天的行为很不对。我们要养成不乱扔垃圾的好习惯,你回家后一定要把那些白色垃圾清理干净,少制造白色污染!”小猴说:“白色污染是什么?”大象解释说:“白色污染是人们对难降解的塑料垃圾,多指塑料袋。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子和化物制成的各类生活塑料制品使用后被弃置成为固体废物,由于随意乱丢乱扔,难于降解处理,以致造成森林环境严重污染的现象。我们应该保护我们绿色的家园,从自身做起,小猴你明白了吗?”

  小猴说:“谢谢你,大象叔叔,我以后一定不再这样了。我要考虑大自然和其他动物的安危,一定从自身做起!”大象说:“这就是好孩子,你一定要努力,从现在起,我倡议大家少用一次性碗筷,塑料带等白色垃圾,让绿色伴我行!”

  从现在起,让绿色、让美好,和我们一起奏响环保大自然的乐章!

一年级作文 篇5

  老师,老师!您是我们辛勤的园丁,教给了我们无数的知识,告诉了我们怎样做人……难道我们不该感谢您吗?

  记的一年级的时候,我是一个上课不爱回答问题、胆小的孩子,您发现后就有意的让我起来回答问题,回答完后,您总是用鼓励的.语气对我说:“李林致,回答的不错!真棒!”您一次次的鼓励,使我有了不少信心,在进入二年级后,我已经能大胆举手回答问题了,一直保持到了现在。到目前为止,我已有了许多的进步,比如说,我第一学期从:没有奖状——文明守纪学生——勤学好少年——三好学生。这见证了我的进步,也见证了您对我的关心。

  老师,您不光传授给了我们许多知识,而且还教给我们如何做好一个人。

  有一次,学校的女孩们都开始玩玻璃丝,我也想买,可是妈妈不给钱,我就开始想一些谎话,这时,我的耳边想起了您那亲切的话语:做人要诚实,不能说谎。于是,我实事求是的把我的真实想法告诉了妈妈,没想到妈妈同意了。老师,这也是您的教导呀!

  您还是我们学校的妈妈,无微不至的关心我们的健康和学习。

  谢谢您,老师!无论我们走到哪里,都不会忘记您的,不会忘记您那卷卷的、波浪一般的长发、您那慈爱的目光、您那……

一年级作文 篇6

  最近我家发生了一件有趣又奇妙的事情:小狗烦烦抓住了一只老鼠。别人都说狗拿耗子,多管闲事,我看不一定。最近我家院子里闹起了老鼠,其实是田鼠。这群可恶的田鼠啊,躲在我家鱼塘后,挖了很深的洞,把它们温暖的被子——泥土,洒进鱼塘,弄得水都混混的,象野塘一样,我连鱼都找不到。还有,田鼠钻进了花房,实在没啥好吃的,竟然吃起了小狗烦烦的狗粮。爸爸发现后,买了老鼠胶还放了奶酪来吸引田鼠。谁知第二天一早,爸爸发现奶酪被吃了,可田鼠没抓着!最可恶的'是田鼠趁爸爸开门时逃出了花房,还一点不害怕的看看爸爸。爸爸说:老鼠的基因跟人类的很接近,都是很聪明的!他可拿老鼠没办法。

  有天晚上,我们都听到烦烦在园子里发出怪怪的声音,既不象要大小便,也不象有陌生人进来,它到底干什么呢?

  第二天早上谜底揭晓啦,爸爸发现烦烦身体下压着一只老鼠,足足有半尺长,已经死啦。爸爸仔细一看,竟然是偷狗粮的那只田鼠!爸爸大喜,分析其中的道理,一定是烦烦蹲在那里一动不动,而田鼠以为只有猫才捉耗子,狗有什么吓人的?没想到,我们的烦烦可是条猎犬,特别会分辨善恶,判断非常准确,所以一下子就扑中了那只自以为是的田鼠。

  我们奖励了烦烦它最爱的火腿肠,鼓励它以后继续捉老鼠。烦烦不停地摇尾巴,忠实的眼睛看着我们,好象在说:“我一定好好干!”

一年级作文 篇7

  冰雪象征着纯洁、高贵。一直以来,我们想着有一个世界,冰雪的世界,一切那么纯净,透明,可以给人以童话般的慰籍,让人们看到孩子一样清纯的美丽。

  这一天,我看到了,在延庆。如果说延庆是一首诗,那么冰雪则是那里最平常有最耐人寻味的词句。北京的冰雪都是脏的,被人随意践踏着,早已没有了冰雪应有的气概;东北的冰雪倒是干净得很,却太过高傲,不等好好看个够,以被冻得连打着寒噤了;延庆的冰雪则不一样,没有那么冷酷,又不容别人弄坏一寸。

  早在看冰灯之前,我就听说了延庆冰雪的不一般,在并不太冷的空气里,冰雪独自坚硬着。冰灯是延庆冰雪的代表,我早想一睹它的风采了。那是一座大城堡,冰的城堡,却又有着城堡般高贵的气质。刚进去时,几个冰做的小洞就足以让我好奇一阵,我在小洞里蹲着,穿梭着,不是露出小脑袋,凝视着它好一阵子,似乎想要看透它那让人又亲近之感的光是怎末发出的。还未看出个所以然,却已被迷得只顾赞叹了。

  其实那个小洞只不过是很小的.一部分乐趣。在那冰的城堡里,你想到的,想不到的,都已近乎完美的形式展现在眼前:冰做的小姑娘、高耸的建筑、可爱的小桥与路面,无不闪着光,给人以童话般的慰籍,让人们看到孩子一样清纯的美丽,一切那么纯净透明。作为我个人来说,我最喜欢的是一座冰塔,它竭尽全力展示自己的缤纷。我摘下手套,触摸着不愿装狠心,坚硬,也不自甘堕落的纯净之物。那一刻现实与梦的界限因高贵纯洁的冰灯的出现,变得那末朦胧。若不是一心想着美好又怎担得起一个纯?萎靡不振也是一天,持才放旷也一天,勇往直前也一天。

  我看到了幻想中冰的城堡,但我得到的不再只是一段美好回忆了。每个人心中都有一座冰的城堡,它的名字叫纯洁,不知被人们忽视过多少次了。做冰要做纯洁的冰,做人要做纯洁的人。

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