六年级年的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的六年级年的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级年的作文 篇1
这一年，我们六年级毕业生，可算完成了那一张张看着就令人头疼的培训试卷，因为当时临近期末考，大家一个个的都十分紧张，每天都在刻苦用功的学习。然而，那一张张的培训试卷，可算是都写完了，换来的就是考场上的试卷。
终于解放了似的放暑假了，大家肯定是开开心心的，可为什么，有人欢喜有人愁呢。
当六年级期末考结束后，这就意味着，我们即将离开母校，离开我们生活了六年级母校!可能有些同学就是这样，暑假也会担心自己会分到哪个班，更何况，可能以后班上一个熟人都没有，这才是令人担心的。
可毕竟，好景不长，坏景应该也不长，凡事可别都往坏处想。只不过......如果你到了初中时，跟他们相处的好了，你还会一样想着自己原来小学时代的.同学们吗？好的，最好是会记得吧，愿一切都安好。
到了中学，我们的学习任务就更加重了，你可千万别觉得上中学只不过就是换了个学校而已，中学这一步也是很重要的，这关呼着你会不会考上高中，考上了高中，离大学就不远了。
可能六年级时的我们有些玩忽职守，但是我们还是有挽救学习的机会的，相信我!现在努力还来得及。
中学的老师已经在想你问好了，别惧怕，大胆迈出那一步，去适应吧，明天会更加美好的，相信我!
六年级年的作文 篇2
有一种情，它是沙漠中美丽的绿洲，它是黑暗里一丝灿烂的阳光，在骄热的阳光下，使我茁壮成长，它就是让我终身难以忘怀的父子亲情。
太阳下山了，它收敛起大地的灿烂光亮。皎洁的月光渲染了小区这片土地上的一草一木，变得带有丝丝睡意。在居民楼里，依然能看见一扇透明的玻璃中，一个小孩埋头苦干，他就是我。灯光点缀着我的作业本，在套着一层塑料皮的作业本变得金光闪闪。
我懒懒的地伸着自己酸痛的胳膊。作业已经写完。可只有一道奥数题困扰着我疲倦不堪的脑袋。我挠着头皮，打着脑袋，嘴里不时的嘀咕着：“怎么做？到底这么做？”在客厅的父亲来到我的房间，拍拍我的肩膀，说：“怎么了？”我烦躁不安地说：“你看吧！”父亲拿起作业本笑笑。可是后来，他的微笑消失了，脸上变得毫无光彩，接着，陷入了一片沉思，最后，他把奥数题抄下来走回自己的.房间。
突然，我发现题目的规律，按照步骤去做，终于把题做出来了。本来我想告诉父亲答案，可是想想他以往对我的一次有一次的打骂和训责，我不禁狠下心，装作疲倦不堪的样子回房休息了。
在床上，我不禁发出阵阵可怕的奸笑，进入了梦乡。时间一分一秒的流逝着，父亲依然在苦思冥想。10点、11点、12点，午夜的钟声敲响了，我突然从梦中惊醒，从父亲卧室的门缝中透过午夜的灯光，我突然想起刚才的事情，当我走到门口时，清晰看到父亲低头思考的身影，他仍绞尽脑汁的在为我解题。我的眼睛湿润了，冲到父亲房间，告诉父亲刚才我已解题的原委。父亲听后，笑了笑，说：“没事，只要不耽误你的学习，这点事算不了什么。”我感动了，投入父亲的怀抱。
亲情，在午夜灯光的照耀下，让一个犯错误的孩子明白真正的父爱；让一个孩子明白了父亲的宽容是多么伟大无私！
啊！亲情，多么真挚的父爱之情！
六年级年的作文 篇3
一年级时，我的理想是当名老师，能用甜美的声音引导同学们;二年级时，我的理想是做一名画家……一个个理想不停地在变化着。而现在，我的理想是做一名儿童作家。
一个个孩子背着沉重的书包走出校门，为沉重的回家作业而烦恼。曾经开心、蹦蹦跳跳的孩子去了哪里呢？不知是什么时候，大人们开始用学习成绩来当标准，用学习成绩来衡量别人。孩子们只能用功读书，像个没有知觉的机器人一般，过着紧张而忙碌的学习生活，只能在得到好成绩时才能感到一些开心。
这样的童年，没有欢声笑语，没有童真。而我，想做一名儿童作家，用美妙的小诗，用有趣的'童话，用轻松的校园小说，来传递童真，传递快乐。
听着爸爸讲故事，滚铁圈、打弹珠……游戏是多么有趣！以前的孩子在田野间奔跑,在树荫下躲猫猫，在小河里游泳，生活得多么快乐，孩子们能在欢声笑语中长大。这样的生活，现在身为孩子的我们是多么向往！
现在，阴霾的天气，长久的补习班，只有孩子们的唉声叹气和对这样生活的厌倦。听着大人们一次一次催命般的唠叨，那些大人好像以为把孩子送进补习班就是对孩子的负责，却完全不会体谅孩子，不了解孩子。现在，是个弱肉强食的社会，成绩好不好，才会决定你下半生的生活幸不幸福。能不能立足脚跟，胜者为王，败者为寇！
让孩子们能得到快乐的，只有书本了吧！你那一个个充满童趣的故事，使孩子们展开笑脸。而我，就一定要成为这传递童真的使者，把仅存的童真从笔尖流出，流进未来每个孩子的心里，收藏孩子们甜美而真心的笑容。
然而，理想并不是这么容易实现的，要有扎实的基础、努力和刻苦。我应当在有空时练练笔，提高写作素养；在空余时多多感受童真，收藏童真……虽然尽头很远，但我会为了目标而努力攀爬！
我的理想是做一名儿童作家，做童真传递的使者，永远保留一颗童心，是孩子们绽放真心的笑容！
六年级年的作文 篇4
傍晚，天还没有黑，就淅淅沥沥下起雨来。
路上，我边走边玩科学学具袋里的盐。突然刮了一阵风，我向路左边看了一眼，地上有两只蜗牛。可一眨眼的时间，我再看，可怕的事情发生了——它们竟然变成了空壳。我正纳闷呢，不知为什么，点背的事又让我赶上了。我的雨伞被树枝划破了；我的腿摔破了；篮球也因为我摔了一跤而成为了"空中烈士"，它去潜泳，从此一去不归了（掉河里了）。 没几天，我在外边玩时一不小心又摔了一跤。当时我大叫一声，我妈才知道我出事了。她急忙把我送到医院，医生让住院观察，我得知我摔成轻微脑震荡，脑骨碎裂。出院后，还是在那条可怕的路上，这回是看到能把我吓得目瞪口呆、不可能发生的.景象。我看到了一个UFO和两个外星人。我惊诧地大叫一声，再仔细一看，原来这是一个用油漆刷出来的模型。晚上，我看到了蜗牛的特点：一碰就会融化。
又是一个雨天，我可以想到初夏的雨点，是那么清凉，这雨中的世界，是那么清新。（386字）
陆老师点评：有想象，很奇特，还有些诡异，也是一种风格。我认为柏岭同学还是动脑筋思考了。
巨人学校复兴路西教学部小升初语文综合素质提高班：刘柏岭 指导老师：陆士楠
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