四年级作文300字

四年级作文300字

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的四年级作文300字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级作文300字 篇1

　　前不久，我们宁波下了20xx年的第一场雪。

　　那天，我正在妈妈的公司看书，突然，听到妈妈说：“璐璐，你看，外面下雪啦！”我放下手中的书，一看，真的耶！外面下起了小雪，一朵朵小雪花从天空中飘落下来，像烟一样轻，像玉一样洁，飘飘洒洒。我们小孩可开心了，直喊“再下大些”、“雪，请再下得更大些吧”…… 雪姑娘像是听见了小朋友的.请求，雪下大了，渐渐密了，雪花你抱着我，我挨着你，就像一张大网，笼罩着宁波的每一个角落。雪越下越大，像无数扯碎了的棉花从天而降，不一会儿，汽车上的雪结住了。我闲着无聊，便出去接雪玩。接住了，可我还没看清楚，雪就化光了，我又一次伸出手去接雪，这次，好像雪躲着我似的，一直接不到，我就回去看书了。

　　终于等到妈妈下班啦！我和妈妈走路回家。马路两边的汽车上的雪已经结得很厚了。我伸手从汽车上抓了一把雪，我把雪捏成球，往树上砸去，真好玩！我又抓了一把雪，把它分成两半，往地上扔去，不一会儿，雪就都融化成水了。

　　到了中午，竟然开太阳了，汽车上的雪也都化光了。

　　啊！我真喜欢这场雪！

四年级作文300字 篇2

　　那天，阳光明媚，我陪妈妈一起去邓州最美丽的地方一人民公园。

　　走到人民公园丝清香迎面而来，我顺着香飘过来的方向望去，有一个美丽的花座。远看它是那么的细小，红一点、黄一点、白一点…近看，那是多么的艳丽，多么的芬芳。

　　接着，来到澄澈的`湖岸边。杨柳依依，像少女舞动着衣袖，在翩翩起舞，又像正对着湖面梳理着自己的秀发。它的颜色是那么的嫩绿，绿油油的枝条像一只只小手。

　　又来到沙滩上，我光着小脚丫，在沙滩上跑来跑去，一会儿在上面跳、一会IL在上面跑、一会儿又在上面玩。躺在上面有着明媚的阳光照耀。

　　玩累了，我走到玻璃桥上观赏风景。世界好像就左我的脚下。这时，一阵微风从我的脸颊缓缓吹过，舒服极了。

　　过了玻璃校就是一大片草坪，三五成群的人们坐在一起或聊天、或休息。我也欢快地跑过去，小草像顽皮的孩子，亲吻我的脸颊。

　　这是一个多么美好的景像。你们想去玩吗？就来找我吧，我会当你们的小导游，带你们去游览更多更美的风景。

四年级作文300字 篇3

　　星期天的下午，我在阳台上浇花，当浇到最后一盆的时候，我发现花盆里面好像有什么东西在动。仔细一看，原来是一群蚂蚁。我这一浇，它们都在湿泥土中了，它们不停地挣扎着。在花盆边的蚂蚁没有陷入“危险”，我以为他们一定会趁着危险还没有来的时候马上逃走。可是，他们做出了让我吃惊的举动，这群“小不点”正在小心翼翼地爬向那些湿泥土。原来，它们想把自己的同伴救出来，一只、两只、三只——它们一只又一只地救出了自己的同伴。蚂蚁们脱险后，不停的摆动着触须，好像在互相鼓励着。过了一会儿蚂蚁们完成了全部的救援工作才一只只有序地离开，像一条小小的黑龙，还像一只很长很长的笔，一直往前走。

　　我的心被感动了，小小的蚂蚁在危险的时候表现出了团结、勇敢、智慧和那种决不放弃的精神，实在让我震惊。

　　每个人的`生命只有一次，让我们珍惜生命，让有限的生命创造无限的价值，让生命释放出更大的能量吧！

四年级作文300字 篇4

　　小时候的事，随着时光流逝，随着年代沉寂。可那些快乐，无论何时何地，我们都会牢牢记得。每个人都会有变化。曾经，学不会，我会哭泣；别人抢东西，我会哭泣。如今，我们长大了，还会像以前一样动不动掉眼泪吗？

　　记得那是六岁的寒假，妈妈带我去梅河大桥滑冰。刚开始，我不会，哭得鼻涕都流出来了。妈妈不断地给我鼓励，忽然间，我清醒了，马上打起精神，认真地滑起来。渐渐地，渐渐地，我滑得好起来。一个不小心，我又摔倒了，呜呜地坐在地上哭个没完。唉，小时候的我，真是太爱哭了。

　　今年11月，体育课，练习一千米！我们心里特别紧张。轮到我的'时候，我不顾天不顾地拼命向前奔跑。不知谁一推，我扑通一声摔倒了马路牙上。额头磕出血了，手也划破了。可是，我一声没哭，一滴眼泪没掉。我勇敢了，我长大了！

　　毕竟是小孩子，总会有哭泣、懦弱的时候。但是，要相信自己，我就是最勇敢的男子汉！

四年级作文300字 篇5

　　有一天，铅笔要和橡皮比比谁的本领大，橡皮听后立刻答应了。

　　铅笔拖来一张白纸，在上面画了几笔，立刻变成了一副美丽的画，一片绿绿的草地，点缀着几多花，一条清清的小河里有几条小鱼，只可惜天空太乱了。橡皮跳过去，几下就把脏乱的'地方擦掉了。铅笔很不服气，扑上去吧橡皮画成了大花脸。橡皮在桌子上蹭了蹭，立刻变干净了。铅笔只好灰溜溜的走了。

　　一天，橡皮又遇到了铅笔，发现他闷闷不乐的，便走过去问：“你怎么了？”铅笔说：“我干什么都没你好，呜呜呜……”橡皮想安慰它一下，于是说：“明天我们进行一场画画比赛。”

　　第二天一早，铅笔画完画以后去看了看橡皮的画，发现它无法画出画来，就高兴的说：“我赢了！”

　　从此以后，铅笔和橡皮组合在了一起，因为他们明白了：每个人都有自己的长处和短处，要 取长补短，这样才能成为最优秀的人。

四年级作文300字 篇6

　　我从一年级开始，便深深的爱上了读书。书，带给我快乐，带给我知识。书，仿佛是我的一位老师。我每天写完作业后的第一件事就是读书。

　　一年级时，我喜欢读有趣的漫画书，漫画书不仅好看，还可以提高我们写人物对话的水平。记得我那时，写过几篇人物对话，有《小火山》《小辣椒》《买书》........老师说我真棒，还在同学们面前夸奖我，赞美我呢！

　　二年级时，我喜欢读使人有丰富的想象力的童话故事。童话故事书不但能使人有丰富想象力，而且还可以让我们认识更多的字。记得有一次上课，老师要我们用“臊”组词，只有我会，因为其他人都不认识这个字，因此，老师表扬了我。

　　三年级时，我喜欢读的不是有趣的漫画书，也不是使人有丰富的想象力的童话故事书，而是优秀的作文书。每一本作文书里，都有分好类的作文和一篇篇优秀的作文让我们学习。

　　书是人类进步的'阶梯，也是全世界的营养品。其实，对于我们小孩子，一本好书就是一位最好的朋友，也是一位最好的老师。当你轻轻地捧起一本好书，贪婪地闻着它芬芳的墨香时，你会真切地觉得读书是一件赏心乐事。