八年级作文

八年级作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的八年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

八年级作文 篇1

　　时光匆匆，人生如同一场未知的旅行，一路上你总会看到许多美丽的风景，但有时却因为走得太快，便会错过那“珍奇的风景”，正如那些小细节般，被遗漏。

　　人间真情，是这最好的象征。大约9岁时，父母总是带我去各种各样的地方去玩，可我却总是不领他们的情，嚷着好麻烦。记得有次去看夏霖·九天银瀑，景区内绿树成荫，美丽的瀑布在这里尽情展现它的美。

　　父母拉着我这儿走走，那儿停停，在一道异常奇特的瀑布前我们停下脚步，我脱下鞋子走进水里，清凉的触感及这里凉爽的温度让我不再炎热。可我毕竟调皮，把父母连拖带拽拉进了水里，可这时的我却没有注意到妈妈受伤了，只顾玩，妈妈强忍着疼痛，陪我在水里开心玩耍，等到上岸时，妈妈也装作没事，微笑着让阿姨为我们拍张全家福，照片上的我们笑得很开心，很快乐。此时我突然发现妈受伤了，而她只是说没事。我才明白过来：父母的微笑，是我不该错过的风景。那一笑，令世间万物都自愧不如。

　　渐渐地我长大了，但在11岁那年，我却再次错过了一个风景。那天作业比较多，我一吃完饭就匆匆回到书房写作业。我奋笔疾书着，丝毫没有关注父母。这时，父亲给我送来一碗汤，让我喝完增加体力，我很快喝完便继续做作业，把父亲一切对我的'好都当成理所当然的事，却没有发现，这碗汤父亲也可以不给我。待我作业做完，我静静思考回想时，突然想起来那碗汤。这哪是汤啊？这里装的是父亲的爱啊！我想，当时父亲的样子一定很好看，可我却没有看到，这真是我不该啊！

　　直到现在，我都已经是14岁的人了，我才发现人生中那些不该错过的“风景”，虽然有点晚，但是这会令我从此开始，去关注生活中的那些风景，让我不再粗心大意，错过那些不该错过的风景。我们应该放慢脚步，去观察人生中那些美丽的景色，而不是迅速地走。

　　风景，如一幅多彩的图画，让人陶醉；风景，如一本好看的书，使人入迷；风景，如一杯香甜的美酒，令人品味……风景，一生中我们会见到许多，然而却总在这么多风景中，忽略亲情这份最美的风景。就让我们认真观察，别再错过不该错过的风景了！

八年级作文 篇2

　　一个个方块是文化的积累。一行行诗句是历史的印迹，它是中华民族上千年来的智慧的凝结。一行行的话语如同琴弦，奏出了一首首打动人心的乐章。它们至今还在我耳边回响。

　　高高的泰山，是谁立誓攀登？寂静夜晚，是谁共赏美景？南山的豆田，是谁放弃了功名？西湖亭心，是谁在思忆故国？天下为公，又是谁心中的向往？这些，语文告诉了我们，历史告诉了我们，语文记下了历史。

　　孔明的聪明才智，周瑜的心胸狭小，关羽的凛然正气，唐太宗的以人为本，孔子说的天下为公这些是语文让我们知晓。历史是一本大书，但它是由语文去书写。历史是一架钢琴，但它需要语文去演奏。历史是鲜花，但它需要语文去浇灌。历史是一杯美酒，但它需要语文去品尝。语文用它的笔墨在历史上写出了乱世的残酷纷争与天下的人性。

　　看见了吗！去那塞外，“领略大漠孤烟直，长河落日园”的孤寂；去那绵延的三峡，去感受那“自非亭午时分，不见曦月。”的奇丽景观；去登临泰山，去感受那“会当凌绝顶，一览众山小。”的`气魄。去黄河河岸，去欣赏那“黄河之水天上来，奔流到海不复回的美景。那是语文用笔墨以字的方式在我们心中所勾勒的景象。

　　听，那是武松打虎的咆哮，诗人仰空的长叹，霸王最后的怒吼，屈原无奈的叹息。听！那是包公无懈可击的推论，孔子天下为公的话语，孔明最后一声婉转的叹息。那是语文的声音。

　　语文在何处，语文在心中。

八年级作文 篇3

　　一位屡屡失意的青年人去请教得道高僧，高僧拿了两只装有茶叶的杯子，用开水冲了一杯，让青年人喝，青年人觉得一点香味也没有；高僧又用沸水冲了另一杯，没冲满，只见茶叶在杯子里上上下下的沉浮着，一会儿，一丝清香从杯中缓缓飘出，高僧这样加了三次水，茶叶在杯子里一次比一次沉浮的厉害，于是，青年人闻到了沁人心脾的芳香——茶叶经历多次的沸水浸泡，终于绽放了芳香！

　　人生如茶，人的成长需要磨练。

　　不经历风雨，怎能见彩虹？温室中的花朵固然娇艳芬芳，但却注定经受不住窗外的风吹雨打，严寒酷暑；雄鹰之所以能够搏击长空，是因为正值雏儿时就经受了高空跌落的艰难生涯。正如“一身正气冲云霄，着成青史照尘寰”的司马迁，在君主的不解下，在宫刑的折磨中，着成世上第一步记传体通史《史记》。试问，他靠得又是什么呢？我想，是顽强，是不屈，是磨练。只有经受磨练，人生道路上你才会更顽强；只有经受磨练，走过的人生路，才会坚硬，平坦；只有经受磨练，才有足够的`勇气去迎接新的挑战。

　　朋友，磨练，是人生的必修课；磨练是注定人生路上要不断地劈荆斩棘。记住这如此平凡的真谛；接受磨练，人生才有资格走下去！

八年级作文 篇4

　　世界上最纯真、最伟大的爱莫过于母爱，从小我就沐浴着这爱的阳光，陶醉在温暖的爱河里。

　　经过几个不眠之夜后，母亲终于为我纪织成了一件款式新颖、美观漂亮的毛衣。我真想立即穿上它，但母亲又怕热着我，不让我穿。盼望着、盼望着……终于有一天天气骤变，异常的冷。我高兴极了--今天我可以穿新毛衣了!

　　母亲却让我把新毛衣穿在里边，外边套一件大衣。“这么漂亮的毛衣，我怎能把它藏在里面不让人看呢?不能!我要让人们都知道，都羡慕，我有一位非常爱我的，心灵手巧的母亲!”于是悄悄脱下母亲为我穿好的大衣，只穿了那件毛衣上学了。尽管那天风很大，天气很冷，然而我心里却感觉异常温暖。没想到同学们的赞美声还回旋在耳边，我那不争气的身体却因为穿得太少而着了凉。正当我蜷缩在墙角打着颤时，一阵熟悉的咳嗽声传了过来。“是母亲?”我疑云刚起，母亲已满面焦急地拿着那件刚被我偷脱掉的`大衣，把我紧紧裹了起来。这时我才看清那因为着急为我送大衣而忘了自己，仍衣着单薄的母亲已站在我身边。我望着微微发抖的母亲的身躯，泪水夺眶而出。我感到那紧握着我的手的那双冰冷的手放出一股强大的暖流传遍了我的全身，最后，深深地埋在了心底……

　　直到现在我每每回亿起这件事来，仍感觉仿佛置身于春天和煦的阳光下，接受那太阳般温暖母亲的洗礼，令我倍感温暖，不信请看：我的额头上还有那温暖留下的汗渍呢!

　　我家的生活比较富裕，但钱财买不来母亲的健康，仿佛从我记事时起母亲就是靠药来支撑的。我长大些以后，母亲的身体更是不好，患有多种病。但就是这样，母亲还是支撑着她那病弱的身体无微不至地照顾我，关怀我，为我做这做那，使我在母爱的温暖中生活得非常快乐。

　　那一年深秋，天气还没有变冷，母亲就早早替我准备了满柜冬衣，然而她仍感到不够，又用她那双每天都要捧起药碗的手替我赶织了一件毛衣。编织毛衣那几天，母亲格外劳累。深夜，当我被母亲咳嗽的声音惊醒时，看到的是朦胧的灯光下母亲为我编织毛衣的身影。而第二天早晨，我从睡梦中醒来，母亲仍旧在摆满热腾腾的美味食品的餐桌旁为我忙碌。这时我心头涌出的不仅是感激、敬爱，更多的是温暖……

　　我的母亲很平凡，但在我眼里，她却是一个伟大的女性，一位完美的母亲。她是许许多多的伟大母亲中的一个，然而正是这干千万万的母亲把最真挚最无私的母爱给了她们的子女，让他们在爱的温暖中幸福地成长、学习。愿天下所有的儿女也用同样的挚爱去温暖母亲的心!愿我的母亲，也愿天下所有的母亲能健康、幸福地生活。

八年级作文 篇5

　　美，对于人们来说，既不陌生，也不熟悉。

　　美是什么？有人说，美就是拥有鲜花的娇艳与芬芳；有人说，然后美就是拥有倾国倾城的美貌与妖娆曼妙的身姿；有人说，清新典雅就是美。

　　美是什么？拥有鲜花的娇艳与芬芳就是美吗？不，鲜花的娇艳还可能是迷失自我的陷阱，让人无法防备；拥有倾国倾城的美貌就是美吗？不，那还可能是致命的毒药，会使人误入歧途；清新典雅就是美吗？不，虽然有清新典雅的事物，但还是会有无处不在的丑陋肮脏。

　　在这样一个极端的世界里，要找到美，很难，很艰难。

　　我一向认为要找到美很艰难，但事实证明，美还是无处不在的。

　　我记得一篇文章，资料大概是：作者因情绪失落在母亲的陪伴下去买菜，然后碰到一个卖康乃馨的小女孩，”大哥哥，买一束康乃馨吧。“小姑娘用稚嫩又甜美的声音对他说，他把花接了过去“这康乃馨是最后一束吧，这康乃馨还有些不新鲜了哦！”他看了看，对小姑娘客气的说。“大哥哥，这康乃馨是我爸爸亲手种的，爸爸说了，‘花儿是美的，但是我们认为，使它更美的是它包含的香味。人也是一样，人的美并不在于外貌、衣着和发式，而在于他本身，在于他的心。’大哥哥你说对不对？”不仅仅是作者，最后连我也沉浸在这个小姑娘所说的话中。

　　是啊，美的真正含义并不是拥有光鲜亮丽的'外表，而是在于拥有一颗圣洁的心。

　　“生活中离不开美，只要我们拥有发现美的眼睛。在平凡又丰富的生活长河里，有很多美的事物被我们有意或无意地忽略了，生活中的每一处都存在着美，愿我们用发现美的眼睛，发现美，探索美，唯有美德，能使人胸襟开阔，情操优美，内心平衡，灵魂愉悦。