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八年级作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的八年级作文10篇，希望对大家有所帮助。
八年级作文 篇1
农历八月十五，是我国的传统节日---中秋节。
中秋节的夜晚，月色皎洁明亮，古人常常把圆月看作是团圆的象征。我也学过许多关于中秋节的诗句，例如：杜甫的“露从今夜白，月是故乡明”；宋代王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”等诗句。因为中秋节是家人团聚的日子，古代有些游子在外工作，因此没有回家，他们却用一首首思乡的诗，说出他们的感触。他们的诗，到现在，也能让我感到他们那种思念家人的情感。
在中秋节傍晚，月悄悄地爬上了树梢，像孩子天真般的脸庞，幽幽地照在叶子上，又轻轻地反射回来，把树弄得十分神秘。温柔的月光，洒在大地上，就像妈妈的手在抚摸着，她又溜进了人的心中，像春天融化的冰雪，冰凉而轻快。
我也知道一个关于中秋节来历的传说---嫦娥奔月。前一段时间，电视上还播出一些关于中秋节的.电视剧，当我看到结局的时候，我总会感到一种温馨的感觉。我还在网上找到许多关于月和中秋的成语：日升月恒、日积月累、日新月异、风清月皎、风清月朗
虽然中秋节已经过去了好几个月了，但我又在期待的下一年的中秋节，我想再次看到那种，云稀雾少，月光皎洁明亮的月亮。而且，和家人一起聊天，一起吃月饼，一起放孔明灯，一起赏月我觉得，我似乎迷上了月亮，成为它的粉丝啦！
八年级作文 篇2
每个人都是一个奇迹。我们从出生到现在，无时无刻不在奔跑，在那条长而又长，布满荆棘的人生道路上冲刺，我们奋力地朝着那条路的终点加速，而那段时间便是蜕变与破茧成蝶的过程。最终，也许你找到了那个有着鲜花与掌声的终点线，拿到了心仪的奖杯，但又或许你迷失在了中途，无法自拔。堕落与成功往往就在一念之间。
每一朵向日葵的内心都装着一个美丽而轻柔的梦：想要像太阳一样灿烂且光芒四射，想要像太阳一样永远高傲不羁，永不低头。于是，向日葵为了这个梦开始奋斗。它努力地向上攀，向上蹿，绿色的血液在身体里奔流，它想要奔跑起来，努力向上伸展，只为再高大些与太阳更近些。它一次又一次地追随着太阳的身影，渴慕着那缕缕温暖的`阳光，它的枝叶每一次延伸都是生命对理想的追求。它仰起头，仿佛就看到了整个世界的华美。它做到了，它确实灿烂且光芒四射，在风雨之中永远高傲的挺立着。
曾听过这样一个故事：一对兄弟俩，哥哥喜欢画画，弟弟喜欢弹钢琴，可命运的不公让他们都不得不放弃自己的爱好，哥哥先天性眼疾，看不见东西，弟弟先天性耳聋，听不见声音。兄弟俩当画家和钢琴家的梦想也就因此而破灭。后来，一位老者告诉他们：“上帝在给一个人关上一道门之后，必定也会为他开启一扇窗”。俩兄弟随即便豁然开朗，释然地说：“我们不会放弃自己的理想。”于是，后来的后来，镇里多了一个画家和一个钢琴家。原来，哥哥没有学作画而学习了钢琴，弟弟没有学钢琴学习了画画。哥哥眼不着物，便更专注于钢琴的音律，弟弟因耳不着音，便更专心于手中的画笔。当时兄弟俩没有埋怨命运的不公，没有放弃心中的目标，而是朝着目标飞奔，才创造了奇迹。
我们在任何失败面前，时刻要记住：“我是一只被上帝咬过的苹果！”只要我们不停地在人生路上朝着理想奔跑，就是对自己价值的肯定，相信自己一定能羽化成蝶，创造出更加绚烂的奇迹。
八年级作文 篇3
舍弃，带给自己和别人新的生机，这是另一种美丽。
时间的河流洗刷着往日的记忆，若你还因曾经的舍弃而无法释怀，那么你去看看它的背后，另一种美丽在那里闪烁。
经过一场挣扎，蚕蛾终于从蚕茧中飞出，它舍弃了如春日一般温暖的家，却得到了飞翔的双翼。在阳光下闪亮的，不仅是翼的色彩，更有舍弃所带来的自由和美丽。
秋叶随风而落，那曾经高挂枝头的骄傲已随风而去。也许那随风起舞的日子再也无法找回，但留下的'却是另一种美丽，那是根植大地的永恒，是更深刻的一种价值与意义。
维纳斯的双臂无意中被舍弃在某个角落，留下了一份缺憾和一份令人惋惜的记忆。但在这舍弃的背后却蕴含着另一种极致的美丽，它深邃、幽远，无可代替，像一颗吸取了文化精髓的宝石，永远散发着迷人而又凝重的光芒。
为了收容一粒随波流浪的小沙，蚌义无反顾地舍弃了自己的光滑与完美。沙粒的嵌入留给了它无法抹去的伤痕，而当它不断分泌物质来疗伤时，一个美丽的奇迹——晶莹的珍珠在它的伤口处诞生。
舍弃就是这样，它也许出于无奈，可在无奈之后是另一份希望；它也许出于缺憾，而在缺憾背后却包含着极致的美丽。就如蚕挣脱茧后的自由，就如落叶归根后的安慰，就如“蚌病成珠”的转机……
舍弃，带给自己和别人新的生机，这是另一种美丽。
八年级作文 篇4
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家晚上好！今天我演讲的题目是《书籍伴我成长》 。首先我们问大家一个问题：你们都喜欢读书吗？
对，我们可能因为看过某本书从而有过幻想；也可能因为某本书从而拥有了梦想，这些书推动着我们，让我们不断向前；这些书鼓励着我们，让我们激流勇进。
《海底两万里》给了我们热血与幻想；《老人与海》给了我们坚强与自信；《汉姆雷特》给了我们勇气与坚持，这些书一步一步指导着我们，这些书一点一点改变着我们，它让我们明白了生命的意义，它让我们感受了繁华的悲哀。
当我们懂得了，清楚了书中的一切，我们就明白了，看清了事物的'点点滴滴。时间把我们写成历史，我们把历史折叠成一篇篇的书籍。书中的对与错给了我们经验，书中的悲与喜给了我们情感。当我们长大了，懂事了，也会回味这一切。
曾经妖艳的花朵停止了呼吸，渗入大地没有人会注意，但它所散发的芬芳却被世人所牢记。它滋润着我们的生活，它陪伴着我们成长。
当我们老了，弱了，走不动了，我们再回首阅读过的书籍，我们会发现，书中原来是这般美好；当我们独自一人在心空下流泪、独自在夕阳和黄昏下安详的笑了，我们又会发现，自己这一生原来是这么美好的一本书。
自己的人生自己书写，自己书写的书籍大家一起来品味。
当我们感悟了，渗透了，我们就成长了；当我们随着书的精灵欣喜了，流泪了，我们也就成熟了。
我们老实，我们满足，因为书陪伴着我们；我们会感激，我们会欣赏，因为书启发着我们。
书籍永远伴随着我们成长。
我的演讲完毕。
谢谢大家！
八年级作文 篇5
我的爸爸是一个善良又能吃的爸爸，我很爱我的爸爸。今天就让我给大家说一下我这个善良能吃的好爸爸吧。
我的爸爸个子很高，剃了个平头，嘴唇比较厚，挺着一个大大的啤酒肚。
我爸爸很能吃，尤其喜欢我妈妈包的水饺。有一次吃完饭后大家都休息了，我起来找点东西，发现厨房里亮着灯，就走了过去，向里一看，原来是我的.爸爸在偷吃水饺呀。我在心里想，爸爸真能吃。也许是因为爸爸爱吃，他在厨艺方面的悟性非常好。他很喜欢看电视上那些教做菜的节目，而且看一次就能学会，像水晶虾饺、烤鱼……只要爸爸做这些菜，我这个不喜欢吃海鲜的都能吃得一干二净。
别看我爸爸平时看起来很严厉，但是非常善良，非常乐于助人。有一次下大雨，我没带伞，而水把校门口堵上了。我们都出不去，急得大哭起来。忽然，门口传来一个熟悉的声音，循着声音看过去，爸爸正在大喊：“快，快找石头做一个简单的桥，让孩子们先出来！”大家一听，赶忙搬起石头来，桥做好后，我们都迅速地跑了出来。
我出来后发现爸爸的手出血了，惊讶地问：“爸爸，你的手怎么出血了？”爸爸微笑着对我说：“没有事，一点小伤，别怕。”要往回走时，爸爸发现伞没了，原来在搬石头的时候忘在校门口了。爸爸说：“现在回去拿太晚了。”说完，就把他自己的衣服脱下来给我顶上。回家后爸爸一直说没事，可是第二天爸爸就感冒了，看着爸爸不舒服的样子，我伤心了很久。
这就是我的爸爸，一个严厉又善良的爸爸，一个厨艺好又爱吃的爸爸，一个爱我疼我的爸爸，我爱我的爸爸！
八年级作文 篇6
人生是一幅五彩斑斓的油画，而童年则是画中最美的地方；人生是一片精美绝伦的文章，儿童年则是文章中最美的语句；人生是一场无与伦比的电影，儿童年则是电影中最回味无穷的片段。仰望童年的天空，如水晶般闪闪的繁星，有什么呢？
打开记忆匣子，展出一件冰激凌闯祸的事。那年夏天格外炎热，小伙伴们都手举冰激凌，馋得我直流口水。我急风般转身回家拿到钱买了内装两只的。我的牙天生稀落，也怕凉，自然速度慢，等我终于把手中的这个吃完后，另一个早已化成了水。与此同时，看见电扇下依旧汗流满面的妈妈。我心生“妙”计，于是我蹑手蹑脚的走近妈妈。把袋子一抽，让水儿“顺脖而下”，尖叫声同声响应“啊呀！”“舒服吗，妈妈？”我开心又得意的问她。妈妈瞟见我手中的雪糕袋，顿时明白了：“傻孩子，冰激凌入口凉，那倒在身上多黏啊！”我真对不起您，妈妈。
再摘下一颗星星。这颗行星中装着一个“月亮”。七八岁那年吧，我和爸爸妈妈去看望爷爷奶奶，爷爷亲切的给我水果吃。我高兴的给爷爷奶奶唱歌，儿童时总是爱显示自己听到他人赞美的话就觉得好了不起。看着黄澄澄的香蕉，我又有了主意。我以迅雷不及掩耳之速吞掉了一个香蕉，扔在地上，不，是扔在爷爷面前的.地上。我故意站在上面，扮演滑冰。“哎呦，宝贝儿，别踩着那呀，多危险。”我不由嘟起了嘴，我本事这么大，也不表扬表扬我。于是我要来个高难度的，我来个急转身，可不知怎么的，没站稳，然后我眼冒金星，便不省人事。当我醒来，就躺在医院里了。这时爷爷怜爱地说：“你瞧，不让你踩，现在吃苦头了吧。”我这才知道原来是磕在床头木头上了，现在还得缝针。到现在，我额头正中央还有那道疤痕，真成了个“二郎神”。
童年总是那么天真无邪，纯真有趣。从中我也明白了：做事要经大脑，否则会弄巧成拙。天空中的繁星依旧闪闪，而那也只能成为一种特殊的美好的记忆。
八年级作文 篇7
我们以我们特有的方式在亲近自然，去看花开花落，云卷云舒;去听泉水叮咚，唧唧虫鸣;去闻泥土气息，朵朵花香;去感受生命的美好，自然的芬芳，从中更加体会到生命的意义。
春风渐渐吹起，动物们也奔走在大地，刚出土的小草，刚出芽的枝条，为自然增添了几分新绿。我们可以畅快的跟随着春天的脚步，去感受春天的活力，万物复苏，蓬勃发展，暗示着我们要做最好的自己。
夏日依旧延续，太阳公公炙烤着大地，只有那蝉此时在枝头兴奋不已，它忘记了天气，心中只有自己，它为夏鸣唱，为人生痴狂，因为它知道生命短暂，要珍惜现在。我们可以从它身上找到自己。人生会有挫折，偶尔失意，但不能灰心丧气，总是路再难，道再远，我们也会追求人生的.圆满。
秋月已经临近，南飞的大雁，整齐的队伍，飘飞的落木，它竭尽了毕生的精力呵护着大树，而就在容颜已老，在枝头飘荡之际，它也不忘尽最后一份力，它使劲飞离了枝头，叶落归根，化作春泥更护花，尽显其无私与博爱。我们仿佛是社会大树的一片树叶，从小我们依靠她长大，长大后她依靠我生长，我老去也终不会连累她。因为我知道，我一生只为了她。
冬雪纷纷落下，万物沉寂，只有她——梅，是冬日里的一幅画，弯弯曲曲的枝干承载着冬日里的点点红意，偶尔还会飘来缕缕清香，让人不觉为之叹惋。她是那样的勇敢，那样的别出新意，点缀着冬日的沉寂。那坚强，那勇敢，就像在人生的冬日，我们也要面对挫折，让人生散发出梅花般的清香。
亲近自然，亲近我们最常见的动植物。看见它们对逆境的抗争，会让我们懂得如何去面对挫折;亲近自然，聆听最美妙的声音，听它们在生命中的快乐欢唱，会让我们懂得如何乐观的面对生活;亲近自然，去闻大地的气息，泥土的芬芳，会让我们懂得如何该如何以博大的胸怀去面对他人。
亲近自然吧，它会帮助我们认知事物的发展，生命的意义，让我们的人生会有不一样的情趣。
八年级作文 篇8
人生有了梦想才会不凡，民族有了梦想才会走向繁荣富强。每个人心底都压藏着一个小小的梦想，并且会努力的实现自己的梦想，只有这样，才能推动我们整个中国的发展。
在我的心底也有一个小小的梦想，那就是——做一名光荣的教师，尽职尽责，不求回报，为祖国培育出许许多多的栋梁。
每天来到学校上课，都会看到老师那潇洒流利的板书，听到那一口流利的普通话，和那一丝不苟的讲解时。我的心中都会燃起一团当教师的火，这把火在我心中越燃越旺，越燃越大，最后一发不可收拾。
我周围有许多人都知道我的梦想，大多数还是支持我的。我当然也不服众望十分的用功。无论每天写完家庭作业夜是多么的`深，我都会使自己努力的保持清醒，跑到自己的小屋里，背一背顺口溜和绕口令，希望以此提高我的口才。有时还会默写默写英语单词，背背数学概念。
虽然大多数人支持我，但反对的声音也有很多，比如我的妈妈。有一天妈妈突然问我：丫头，你的梦想是什么啊？我不假思索，脱口就出：我长大想当教师，问祖国培育出许多人才，这样我们的祖国就不用担心再受侵略了！妈妈的脸上掠过一丝惊讶，但随后就恢复了正常，用不可否定的语气，说：丫头，我不支持你。你知道当教师多苦吗，上课前要备教案，上课时还要边讲课边注意学生的一举一动，下课后还要抽空批改大量的作业。经常有学生还和老师顶撞，这样的苦，你是吃不消的，再说。。。可是妈妈！妈妈的话还没有说完，就被我打断了现在国家教育资源短缺，我们应该为国家出一份力，如果人人都像您一样，那国家早就灭亡了，我们应该用长远的目光来看待这件事啊！妈妈一时说不过我，就用不耐烦的口气说算了算了，你想干什么就干什么，我不管了。看到妈妈不在阻拦我追逐梦想的脚步，我开心的笑了。
也许在多年后的某一天，有人问起我的工作，我会骄傲而自豪的说：我是一名光荣的教师！要为祖国培育出大量的人才！
八年级作文 篇9
我书里的内容很丰富，假如有一本好书，当你打开时有一种空空的感觉，而当你合上它时，你会感到已是满载而归。怪不得高尔基说，书是人类进步的阶梯。现在书是我形影不离的好朋友。告诉你，我以前可不喜欢看书了，可慢慢地我觉得书里面有好多知识，可以让我学得更好，懂得更多，能帮我解答许多我不知道的事，书就成了我的好朋友了。
我家里有好多书。我家的.书都快要堆成“山”了，两个大书柜放得密不透风，有时要看《安徒生童话》，我要找半个小时才能找到，后来我想了个办法，把这些书归归类，找起来就方便多了。
我是个书迷，有几次还真有点过火了。我除了我上学必带的课本外，我的书包里要放好几本课外书，那是打算下课的时候看。可有时这些课外书也给我带来一些麻烦。有时下课后刚看到最精彩的部分，上课的铃声却响了，我只好把它放在抽屉里。有一次，在上课时，我心里痒痒的，还想去看那本书，我就把书放在大腿上看了起来。不知不觉，我看得可能太入迷了，连正在上课也给忘了。老师看见了，让我站着，我只能乖乖地站起来。没办法，谁叫我看得太出神了。还有一次，我看书看得又入迷了。上课铃声我都没听见，还在那里专心致致地看着我的课外书。老师要进来了，还好我周围的同学提醒我，才没有被老师叫到门外罚站。
我最喜欢看的书是作文书。作文书里有好多值得我学习的，有的好词，好句都可以积累下来，下一次写作文，可以把这些词语、句子等，写到作文中，所以我的作文水平提高得很快。
朋友是越多越好，我很喜欢买新书，可我妈妈很讨厌带我到书店买书，因为我一买就是六七本，花钱花得太多了，我妈妈基本上一个月才带我去一次新华书店买书。
我零花钱尽管不多，但我宁愿把钱省下来买书也不愿花在吃零食上。现在，我用零花钱已经买了10本书了。下一次我要买好多书，可一个月，妈妈只给我20元，所以我要把钱积累下来，买更多更多的书。
书真是的好朋友。
八年级作文 篇10
生活中，与人互动是不可或缺的，正因如此，当我们能与他人意见相左时，就不免发生“争吵”，然而，真的有这个必要吗？
几年前，一位原本与我十分要好的朋友，不知为什么，突然变了一个人似的，对我十分的冷淡，想了解事情真相的我于是试着去了解；没想到他竟然说，我都在背后批评他，我在听到那些话的当下，真不知如何是好，毕竟，没做过的事又要如何去承认、道歉呢？
我在被误解的同时，心里感到十分的纳闷、疑惑，在加上那个同学越讲越夸张，我的心中就突然涌出了许多怒火，压抑在内心深处的恶魔就随之冲出我的口中，因此，一场惊天动地的战争开始了！愤怒的氛围、激动的情绪、扭曲的神情，成了这场战争中的背景；咆哮、怒吼，成了轰轰的炮火；激烈、不堪的.言词、以及偶尔出现的肢体动作，成了漫天飞舞的武器，就这样双方僵持了好一段时间，突然其来的上课钟响，中止了这场战争。
在那之后，彼此的争吵不但没平息，反而一次比一次更加恶化；有很多次我试着去战胜它，只见情况不见好转，最后，我放弃了，我选择退让，没想到一切就如风一般消逝的无影无踪。只是我们彼此就变得十分疏离，但是宁可如此，我也不愿再继续争吵下去了，因为就算吵赢了，也不能得到什么，只不过一次又一次的两败俱伤罢了。
直到现在，我还是因为被误解而感到愤怒、怨怼，不过我相信我最后的决定是正确的。争吵之时，我十分狼狈；争吵之时，我选择退让；争吵之后，我学会冷静；争吵之后，我学会如何与人相处。
原来，争吵是一层蒙住真相的薄纱，我差一点为此再次失去理智。学会如何更有技巧地与人互动，将是避免争吵且成功做人的不二法门。