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三年级的作文

时间:2024-02-12 08:31:44 三年级 我要投稿

三年级的作文锦集(9篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的三年级的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级的作文锦集(9篇)

三年级的作文 篇1

  小学六年的时间转眼间就过去了。在这六年的时间里,发生了很多事,结识了很多人。然而,最令我难忘的还是莫老师。

  她圆圆的脸上总带着温和的笑意。那双大而明亮的`眼睛炯炯有神,仿佛能看透人们的心扉。她教学有方,又非常关心同学,给我留下了深刻的印象。

  记得有一次上课,莫老师讲得绘声绘色,同学们听的津津有味。而我,却独个儿在纸上画起画来。我先画了一间教室和一些桌椅,然后又画了一些同学,最后在前面画上了一名老师——我。正当我画得起劲时,一只沾满粉笔灰的手,轻轻地敲了敲我的桌面,抬头一看是莫老师,我的心像揣了一只小兔子,咚咚乱跳起来。下课后,莫老师来到我的桌前。我想,这下准得挨批评了,可没想到,莫老师却欣赏起我的画来:嗯,不错。你长大后想当老师?嗯。可你想过没有,当老师需要很多知识啊!听了老师的话,我连上火辣辣的,惭愧地低下了头:莫老师,我错了。

  莫老师不但在学习上严格要求我们,并且在生活上也非常关心我们。

  有一次,我们班有一位同学突然晕倒了。这时,老师很着急,急忙把她送进医院,然后给她的父母打电话。看到老师跑上跑下,这时,我才觉得:这不是一个老师的行为,而是一个母亲对自己孩子的行为啊!老师为我们做过了许多这样的事,这个例子只不过是一个浩瀚无际的大海里的一滴水罢了。

  现在,我虽然离开了莫老师,但是她亲切的教诲,感人的形象,将永远留在我的记忆中,激励着我不断前进。

三年级的作文 篇2

  我的教室是在学校旧栋四楼的正中间,校门口进来要经过会议室及视厅中心才能到达。教室给人的感觉是干净而清爽的。

  教室的后面是一整面的布置墙。上面贴满了大家的作品,如书法、美劳、作文及学习单,真是琳琅满目啊!教室门口有一张万圣节的海报,上面有恐怖的`骷髅头、邪恶的巫婆……等等,充满了神秘的气氛。

  走进教室,第一个看到的是一排排整齐的桌椅,旁边还有大家的置物箱,好像是一块块的积木被堆叠着。老师的书桌就放在后面的正中央,上面总是放满大家的作业,常可看到老师辛苦、不眠不休批改作业的身影。而前面的讲台则是老师讲课的地方,凡是能站上讲台的可要言之有物才行喔!

  教室后面有一个布告栏,上面有许多学校行事或各项比赛的讯息,这会随时更新,让我们都有充分的时间来准备。在布告栏的旁边有我们的班级公约,一共有十五条,这些公约包括到校时间、作业的缴交、服装仪容……等等,可以说是“食、衣、住、行、育、乐”都有明白的规定。

  我们的教室虽然小了一点儿,但“麻雀虽小,五脏俱全”,下课的时候,它可是同学们玩象棋、玩围棋、画画、看书等等的好地方呢!

三年级的作文 篇3

  我有一根心爱的钢笔,是我生日时妈妈送给我的,它已经陪伴了我一年的时光了。

  它没有华丽的外表,朴实无华,只穿一件黑衣服,打开笔盖就可以写字,直到现在,它写出的字依然清晰,因为它可以多次使用。

  我很少用它,每次看到它时都要抚摸它那黑色的躯壳。

  它是用铁做的,在冬天是摸起来会有一丝凉意,它有点重,拿起来沉甸甸的,在阳光的照射下会闪闪发亮,与太阳相映成辉,美丽极了。

  我曾用它画了一幅幅画。我拿它画翠竹,是为了告诫自己做人要有节气;我拿它画草,是为了让自己学习草顽强的精神;我拿它画树,是为了让自己像树那样默默奉献;我拿它画……尽管它并没有水彩笔画得好,我还是喜欢用这朴实无华的笔来画,因为从它身上,我品味着中国古老文化的韵味。

  我也喜欢那它练字,因为它的肚子里有多少墨水就为我贡献多少墨水,从不吝啬。写出来的'字漂亮极了,经常被妈妈表扬。

  我的钢笔,你朴实无华、表里如一的品质不正是我们要学习的吗?

三年级的作文 篇4

  偷吃蛋糕的小馋猫,说的就是我,说起这件事,我又一次忍不住脸红呢!

  星期五的下午,因为学校大扫除临时取消了美术兴趣小组,班主任老师让我和刘忆阳同学去门卫打电话叫妈妈来接,并嘱咐我们电话打不通就回教室。果然,门卫的电话没有打通,我们就回到教室,老师让我们去办公室给家里打电话,来到办公室,看见桌上放着一个精美的生日蛋糕,也不知哪位老师过生日,只见那用水果和巧克力做成的奶油蛋糕简直太诱人了,看得我们口水直流,我拿起电话给妈妈打电话,此时我看见同学刘忆阳已经把手伸向蛋糕,看到这,我也挂下电话迫不及待来到蛋糕面前,我俩商量不能用刀切,切了就会很明显地让老师发现有人偷吃了蛋糕,不如用舌头舔,好主意,就这么干,于是我俩就像小狗一样伸长舌头“吧嗒吧嗒”舔起来。

  刚刚还沉浸在偷吃蛋糕的喜悦中,却被别班小朋友看见了,此刻我紧张极了,心想:“这下完了,完了,他肯定会去老师那里告状的,情急之中我俩害羞地跑出办公室。纸包不住火终究老师知道了,我们不得不坦白交代,原以为老师会给我俩一顿劈头盖脸的批评,结果老师却语重心长地说:“孩子,眼前的蛋糕的确很诱惑,但我们要学会抵挡诱惑,如果眼前的蛋糕是坏人放的,那么你们吃了会不会造成更严重的后果?你们要经得起诱惑,不可以糊里糊涂就被眼前的诱惑所吸引。”听了老师的话,我们惭愧地点点头,认为老师的话是对的。

  当妈妈来接我回家的.时候,当然也知道了我的那件“丑”事。哎,我也不知道怎么啦!太丢人了,可妈妈还在我的伤口上撒把盐——你是一只偷吃蛋糕的小馋猫!好难为情呀!

三年级的作文 篇5

  每当放学回家,书包也来不及放下,我就立马冲进书房,啊,一层层高耸的书柜,满是厚实的书,这足以使我深深陶醉。

  几乎每本书都有属于它的“香味”:童话的香甜,悬疑的迷香,文学的`清香,励志的浓香……同样,他们也拥有自己的“旅行站台”,或许可以说是“开端的入口”:会让人捧腹大笑,会让人感动落泪,会让人毛骨悚然,会让人放松无比……

  而我的“一号站台”,是“童话列车站”。

  还记得我读幼儿园的时候,每天晚上妈妈都会给我读一本薄薄的注音小童话。停了一段时间后,妈妈便让我和她一起读。于是,我的“旅行”启程了。我第一次读《拔萝卜》的时候,常把“老爷爷”这个词读成“脑捏捏”,把“老奶奶”读成“鸟来来”,所以我很伤心。但练了一遍又一遍,加上妈妈的鼓励,总算到达了“终点站”。

  从那以后,我开始学会独自阅读,虽然有时看不懂,但妈妈会教我查字典,不懂就查。

  我的书香之路,有了妈妈,幸福无比。

  现在我经常看厚厚的名人传,它们为我敞开了知识的大门,虽然书中的大意我都明白,但还是会缠着妈妈让她读给我听,因为她为我抢到了“第一张火车票”。

  我的阅读之路还很长,很长……

  书,使我温暖。

三年级的作文 篇6

  朋友之间的感情很珍贵,我也很珍惜,曾经她在我面前对我说,她把我当上班的地方中唯一的一个朋友,我很高兴,我们的生活有着同样的经历,我们的有太多相似的'地方了,感觉很像失散多年的姐妹。

  在一起我们经历了很多欢喜,彼此分享了很多事,曾经还说将来要怎样,怎样,可惜现在都是泡影了……

  一件小事,从此她对我产生敌意,处处针对了,感觉很难受,曾经最好的朋友,到现在变成了面合心不合的假朋友,心里很压抑,而且不知道怎样面对在自己面前的那个曾经说好是很好的朋友的人,看到她,就想到从前,再想到现在的变化,心里的落差很大。

  难道上班就没有真的朋友了吗?现实社会真的挺残忍的,朋友的感情那么脆弱,还是真的朋友吗?朋友还是学生时代时最纯真,了解彼此,朋友不是再听到流言蜚语后就会有别的想法吧,真正的朋友会选择相信……

  好朋友不需太多,有那么几个真心的足矣,被好朋友伤害确实很痛苦,真希望这样的事别出现了……

  希望大家珍惜身边的好朋友,用心对待,朋友不需天天粘在一起,但当朋友有事一定挺身而出,一辈子遇见的人很多,但是有缘做朋友的不多,好好的珍惜吧!

三年级的作文 篇7

  我的爷爷眼睛大大,头发白白,牙齿金黄金黄的,身材高高瘦瘦的。

  我的爷爷是个爱干净的爷爷。

  有一次,表弟来我家玩,我高兴极了表弟没脱鞋子就跑到床上蹦蹦跳跳,爷爷看见了很生气地说:“你为什么没脱鞋就跑到床上去。”表弟不好意思脸红了,爷爷马上就把床单拆下来洗了几遍,第一次用肥皂洗,第二次用洗衣粉洗,把床单洗得干干净净的。

  有一次,表弟在客厅走来走去,把客厅和房间搞得很脏,爷爷看见了说:“我的小祖宗啊!你别走了。”表弟就笑了一下。

  还有一次,爷爷在煮饭,他在洗黄瓜,我看见爷爷把黄瓜洗了很多次,我就进去问爷爷,为什么要洗那么多次呢?爷爷说:“因为黄瓜有农药。”我说:那也不用洗那么多次吧。”

  我的.爷爷就是一个爱干净的人,你们的爷爷呢?

三年级的作文 篇8

  我即将有一间属子自己的房间了。每当想到这件事,我就暗自高兴。是呀,今年都十岁了,上五年级了,已经成为大孩子,是应该有间自己的房间了……

  我的专属房问会是什么样的呢?

  首先,我想让它成为书房,因为现在的我最最主要的就是好好学习。那么我就应该在靠近窗子的地方放上书桌,最好是粉红色的,这样看着就会很柔和,写起字来会非常安心。右邻书桌的墙壁可以放个书柜,书柜前放上一张舒适的躺椅再配上一盏明亮的台灯,这样阅读起来就会很惬意。紧邻书柜的墙壁上会让爸爸帮忙钉上一个小黑板,每天把不会写的生字、单词还有演算的式题写在上面,警示自己学海无涯唯勤可渡。

  其次,我想让它成为练功房,因为我特别喜欢舞蹈,基本功还是要天天练习。这样,我就应在书桌左面的墙上钉上面镜子,以纠正自己的舞姿。同时以“镜为鉴可以正衣冠”。再购买一组压腿器放在镜子前面。地面要设计成柔软的,可以做一些翻滚的动作。

  之后,我想让它成为一间小客厅,这样,老师和同学们就能来做客,就有咱们自己的秘密地方了,那么我就需要准备一张小茶桌,放几把精至的'坐椅和一个放瓜果、零食的盒子,最好还要有小冷柜,夏天来的时候能让老师、同学们喝上口酸甜凉爽的自制饮料。现在想着就仿佛……老师和同学们都在身旁,有的吃瓜果、有的品果汁,有的正躺在椅上看书,还有的在镜面前压腿,老师您呢?边喝饮料边和几个依偎在您身旁的同学谈笑着。多么惬意,多么温馨、多么的让人向往呀……

  最后,我想让它成为美食屋,桌椅、墙壁、地板都是用巧克力做的,床是用棉花糖做的,枕头是用鸡蛋饼做的,不管吃下多少,它都会复原。那该多好哇!

  这就是我的书房、练功房、小客厅、美食屋。当然,还要有张温暖的床,这就是我幻想中的房间。

三年级的作文 篇9

  你只有简单的黑白两种颜色,但你会说全世界都听得懂的最美的语言。当然这离不开我的功劳,虽然你人高马大,我只是个小不点儿。但我和你,谁也离不开谁。如果没有我的指挥,你就只是一个哑巴;如果我离开了你—我的钢琴,我的小手不管多使劲、多灵巧,它也成不了调。

  从幼儿园起,我和你就成了好朋友。你带给我很多的快乐,我喜欢你,但有时候,我又讨厌你,尤其是我特别想玩的'时候。

  因为你,我认识了五线谱。我每天在你那黑白键上练啊练。我从那最初只会在你身上发出的都“哆”,慢慢地,我会在你身上弹奏出了《小夜曲》、《圆舞曲》、《梦幻曲》、《狂想曲》……在我认真练习时,用我的手指正确触击你的每一个准确位子时,你好象享受按摩一样很舒服,你的声音也特别动听。我不耐烦时,你好象也特别难受,用那不协调的乱七八糟的声音来对付我,迎来爸爸妈妈生气地走到我旁边来管着我。于是,我乖了,你也听话了,我们的合作越来越愉快,奏出越来越美妙的身音。

  早上,我去上学了,你像一条《孤独的小河》静静地等着我回来。晚上,我放学回家做完作业,我又可以坐在你面前,用手击触你,你就醒了,于是,我们又一起《在海滩上嬉戏》,家里又喧闹起来了。

  我的钢琴,我和你一直做好朋友吧!