六年级作文300字

六年级作文300字

　　在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的六年级作文300字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级作文300字 篇1

　　我的印象中最深刻的一件事就是上网吧那件不光彩的事。

　　这件事情的开端是从3年级开始的,那时我看见同学们都去网玩游戏挑CS1.6或1.5当时年幼无知的我对这种新奇的事物很感兴趣。充满了好奇。一会生，二回熟。日久天长我渐渐学会了！可是，世界上哪有不透风的墙！老师知道了！但我深知这是偶然的更是必然的！

　　四年级了，我还是那么的不懂事，一有钱就去网吧和同学们玩游戏！整天和我的那些“狐朋狗友”在一起玩！我的成绩一落千丈！老师三番五次的找我谈话！谆谆教诲，语重心长。我却左耳朵进，右耳朵出！上网没钱了就借！

　　五年级了，我稍微懂事了，不在向以前那样借钱了！作业也能按时完成了！在这期间老师不断的找我谈话！经常给我讲道理！

　　六年级了！我认识到去网吧的'危害性，尽量不去了！我从3年级的无知到四年级的疯狂到五年级的稍微懂事！再到六的不上！

　　这一切的功劳都归功与老师您的辛勤付出！您的坚持不懈对我不离弃！我会永远记着您的大恩大德！在这里我向您说一声谢谢了！您辛苦了!

六年级作文300字 篇2

　　今天，我和爸爸妈妈回到老家，发现了一件有趣的事：

　　下午，我在门口玩耍时，突然看见有一只大苍蝇爬在纱窗上，于是我就伸出手去拍它，也是无意的，谁知把它拍昏了。我想苍蝇已经死了，怎么处理它呢？便突发奇想，把它送给蚂蚁当晚上的美食吧，顺便观察一下蚂蚁搬运食物的过程。

　　于是我把苍蝇放到蚂蚁洞旁边，没想到蚂蚁的鼻子挺灵的，不一会的功夫，好几只蚂蚁就找到了它们的“美食”，有的蚂蚁去洞里报信，有的冲上去用大腭去搬。不一会洞里出来了好多蚂蚁，它们齐心协力搬“美食”。没想到苍蝇又动了起来，它开始了垂死挣扎，后腿挣扎了两次，在蚂蚁们的.一齐攻击下，终于不再动了。在这期间蚂蚁们摆了个奇怪的“一”字形：以蚂蚁洞为起点，向南偏东四十五度延伸，距离三十厘米。我一看觉得像发出求援信号，没一会儿，别的洞里也出来了许多蚂蚁前来帮忙，证实了我的猜想没错。

　　接着，这些蚂蚁并不是把苍蝇解剖成块，而是硬拉进洞口，狠塞进去。在众多蚂蚁的努力下，拖的拖，拉的拉，最终苍蝇被塞进了蚂蚁洞。整个过程历时一个小时左右。

六年级作文300字 篇3

　　我读过这么几句名言：“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军”，“要成长，你必须要独创才行”，“推陈出新，是我的无上诀窍”。概括这几句话，可以归结为一个理念：要成功，创新才行。

　　说到创新，我们的中国人可以自己给自己点个赞。不是我自吹自擂，比如家喻户晓的互联网，已发展出了移动支付、共享单车、网络购物等功能。这些功能让我们的生活更加便利，被外国人成为中国的新四大发明，每当外国人来我们国家游玩的时候，他们都对我们的互联网功能表示赞叹和震惊。

　　而我，作为一名小学生，我也要做一个勇于创新的人。在学习中，我要勤于思考，勇于创新，多找解决方案，争取找到最好解决方法。在生活中，我也要努力创新，比如学习并思考如何做出有营养的早餐，帮妈妈做家务时如何省时省力的去做……

　　创新，是一种精神。这种精神，可以让我们每个人取得很大的`进步，推动社会的发展，使国家更加富饶，更加强大。我长大后，要善于发现，勇于创新，将来为祖国做出更大的贡献，为祖国的科技发展出一份力，让祖国能够立足于世界民族之林！