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雪二年级作文

时间:2024-02-07 14:20:56 二年级 我要投稿
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雪二年级作文7篇【精选】

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的雪二年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。

雪二年级作文7篇【精选】

雪二年级作文 篇1

  早上起来,妈妈说:“下雪了!”我马上起来,打开窗户,只见窗外白茫茫的一片,哦,原来真的下雪了!纷纷扬扬的大雪从空中飘落下来,把大地装扮成了一个童话般的世界。屋顶上的'瓦片不见了,仿佛换上了一件白袍;路上积满了雪,仿佛铺上了一条白毯;树上挂满了雪,仿佛穿上一件洁白的羽绒服。真是太美了!

  堆个雪人吧!我马上跑到楼上的露台,行动起来。我拿来一个桶,把雪装进去,然后把雪倒出来。开始给雪人定型了,我用小刀从上往下刮,做成上小下大的身体。最后滚个小雪球安在身体上,一个雪人就大致做好了。我左看右看,好像还缺点什么?哦,对了!我找来两颗黑色的珠子,把它当雪人的眼睛;找来一根胡萝卜,用来当雪人的鼻子;找来一根香蕉,这当然是雪人的嘴巴喽!再看雪人,它已经变得非常好看了。“咔嚓!”妈妈把我和雪人一起拍进了照片!

  这场雪给我带来了非常多欢乐,真希望今年再下场大雪!

雪二年级作文 篇2

  爸爸说这几天会下雪。就在今天,我终于把雪盼来了。早上我起床了,刚拉开窗帘,哇!呈现在我眼帘的是一个银白的世界!我赶紧跑出去,用手迎接小小的雪花。晶莹的雪花落在我手里,不一会儿,它就化了。中午,我打电话给我的好朋友王梓帆,和她约好下午一起去翠湖公园堆雪人。

  我们刚走进翠湖公园,哇!柳树上挂满了雪,好像一根根银条垂在半空中,真壮观!我们好不容易在一个土堆上找到一处没有踩过的雪,开始堆雪人。

  我们分好了工:我堆雪人的.身子,爸爸给我运雪,王梓帆和她妈妈做雪人的头。

  我堆了一个自以为很大的身子,刚想去叫王梓帆过来看看,突然发出王梓帆做了一个比我堆的雪人大十倍的头!可是,身子应该比头大呀!这时,爸爸教我一个方法:把四周的雪往中间推,就可以把身子堆大。我试了一下,身子果然大了很多。做完了头和身子,就该做面部器官了。我用一个饮料瓶盖子在雪人眼睛、鼻子的位置盖了一下,王梓帆用手在雪人脸上画上了嘴巴。最后我们用两根树枝做好了手。

  望着堆好的雪人,我们开心地笑了。感谢这场大雪,它让我看到了美景,也让我收获了快乐!

雪二年级作文 篇3

  篇一:雪景

  在四季中我最喜欢冬季了,因为冬天的雪景是非常美丽的,而且在冬天还可以打雪仗、堆雪人。在我的期盼和等待中,冬天终于来了。

  看着漫天卷地的雪花,我仿佛看到雪花像一只只白色的.蝴蝶。此时我非常高兴,因为只要再过几天,雪就积攒在各种地方,这样我就可以打雪仗、堆雪人了!慢慢的,慢慢的,外面已经白茫茫的一片了。大地盖上了白色的棉被,大树脱掉了碧绿的衣裳,穿上了银白的衣裳。整个世界都雪白一片。所有的东西都变白了,那景色真壮观啊!

  雪终于停了。我和弟弟赶紧跑出家门,一边欣赏雪景,一边找我们的好朋友一起玩打雪仗和堆雪人。把好朋友都找来后,我们决定先堆雪人。于是大家各有分工。三个人去拿雪来,两个人来堆雪人。虽然我们每个人的手都红红的,但是脸上都面带笑容。渐渐的,雪人的下半部分堆好了。大家一看雪人快堆好了,都更卖劲了,于是不一会雪人就堆好了。我们给它按上了眼睛、鼻子、嘴巴。一会儿天黑了,我们各自回了家,打算明天再打雪仗。

  篇二:雪景

  世上有许多迷人的风景,我心中最美的风景便是雪景。

  雪花是雪白的,它没有污染,很迷人我认为它们就是象征纯洁的一群可爱的精灵们。乌云遮住了蓝的像大水晶似的天空,天空瞬间变得昏昏沉沉的,仿佛要塌下来似的,先是小颗粒状的,过了一会儿,便变成鹅毛似的',最后,成了秋天的落叶一般,刷刷的降落了,我用手接了一片雪花,落到手中,瞬间融化了,变成一滴晶莹的小水珠,难道这不是纯洁的象征吗?我更加的喜欢这些小精灵们了。雪还在不停地下着,它们像玉一样滑润,像雾一样轻,被刺骨的寒风刮得在空中无拘无束的打转,落在泥土上,可以冻死害虫,落在草丛上,为小草披上一层银装,落在围墙上、屋顶上、树枝上,整个世界都变成洁白的了,好像一幅洁白的水彩画!雪停了,我和小伙伴们在雪地上快活的玩耍着,堆雪人、打雪仗。

  雪啊,你是纯洁的象征,使人们更加崇敬你,你是世上最美的衣服,为大地万物披上银装,你是一幅迷人的水彩画,被人们所惊叹,你是最美的风景,让我更加的喜爱你。

  篇三:雪景

  凉爽的秋天过去了,寒冷的冬天来到了。

  不经意间,冬姑娘披着她的白色长袍来了。呼呼声成了冬天的主旋律,调皮的的雪娃娃也跟着伴起舞来。使人对冬竟有些惊恐,但冬的神秘却又引起我们的无限向往。

  窗外飘起了雪花,姗姗来迟的雪密密匝匝,随风旋转,飞舞,真是好一个未若柳絮因风起。操场上已经看不到鲜红与仓绿,取而代之的是一层白皑皑且茫茫的积雪。小雪花飘飘悠悠的落下来,接着又变大了,像高贵的天鹅轻轻抖动翅膀,又像洁白无暇的`花瓣纷纷落下,在米黄色路灯的辉映下,雪花陇上一层淡黄,一缕韵味弥漫在校园空中……

  朦胧之间眼前展现的是一幅幅如诗似画的奇景。那一棵棵青松的针叶上,凝结着一层层白霜,就像一树树洁白的秋菊,湖畔的垂柳银丝飘荡,幽静的小路边的灌木丛像是一株株白珊瑚一样晶莹剔透令人留恋往返。

  我之所以喜欢冬季,是因为它给我们带来了无穷欢乐,也正是它,让一些美丽的句子、段落涌出……

雪二年级作文 篇4

  冬天到了,小红望窗外一看,窗外下起了大雪。小红就往门外跑,她跑进小丽的家,她跟小丽说:我们去堆雪人吧。小丽说:好啊!小红和小丽到了外面,小丽说:我们再叫一人吧。小红说:好啊。小红和小丽来到了小明的家。小红敲了敲小明家的门,小明打开门一看,原来是小红和小丽呀。小丽说:我们去堆雪人吧。小明说:我也正好想找你们去玩堆雪人呢!小红说:那我们去玩堆雪人吧。他们到了外面就开始实行堆雪人了。

  小红对小丽说:你去滚一个雪球。小丽就去了,小丽到了不远处就开始滚起雪球了。小丽把雪球滚到他们堆雪人的地方,小丽发现小红和小明已经把雪人的身体堆好了,小红把小丽滚回来的`雪球放到身体上。小明跑回家拿了一个胡萝卜跑回来,小红和小丽奇怪的问:你干嘛拿胡萝卜呀?小明说:我拿胡萝卜是当雪人的鼻子。小红又说:可是眼睛用什么来当呢?小丽说:我们用石子儿。小红说:好啊。小明往脚下一看,有两颗石子儿,小明把那两颗石子儿捡起来,装到雪人的脸上,小明又跑回家,小明拿了下脸盆,随便拿了一把扫把,拿来了,小明把脸盆放到雪人的头上,小明又把扫帚插到雪人的身体里。小红和小丽还有小明都觉得很好看。她们围着雪人又唱又跳,真高兴啊!

雪二年级作文 篇5

  冬天到了,雪纷纷扬扬地下了一个晚上。第二天一大早,小丽一起床就看到外面雪白雪白的,她可开心啦!她赶紧穿上了棉袄,跑出了家门。

  她走到方方家门口,敲了敲门说:“方方,下雪啦,快出来玩吧。”

  方方打开窗户对小丽说:“对不起,小丽,我爸爸不让我出去玩,他说外面太冷了,出去会感冒的……”

  小丽只得又走到小美家门口,敲了敲门说:“小美,外面下雪啦,出来玩雪吧!”

  小美也打开窗户,对小丽说:“外面太冷了,我怕冻感冒……”

  小丽只好自己一个人回家去,走着走着,突然小丽被一个东西绊倒了,还好雪很厚,才没把小丽摔伤。小丽回头一看,呀!原来是一个小雪球。小丽说:“不如我自己来堆个雪人吧。”

  于是小丽滚着雪球围着一棵树转了好几圈,只见雪球越来越大,把小丽累得“呼呼”直喘气。大雪球滚好了,接下来,小丽也像大雪球一样在地上滚了几下,真好玩!

  小丽又滚好一个小雪球后,回家找了一根胡萝卜、一个水桶,还有一副手套和一条围巾等。

  小丽把大雪球当身体,把小雪球放到大雪球上当脑袋,胡萝卜当成雪人的`鼻子,香蕉当嘴巴,7颗石子中的2颗当眼睛,剩下5颗当扣子,又把水桶戴到雪人头上,给她围上围巾,两根树枝插在身体两侧当手臂,再给它带上手套,一个可爱的雪人就做好啦!它仿佛在说:“快来跟我一起玩吧!”

  小丽围着雪人又跳又笑,开心极了。

雪二年级作文 篇6

  我的童年趣事像一个五彩斑斓的盒子,用晶亮的珍珠一个个的串起来,让我印象最深刻的还是那冬天打雪仗的趣事。

  那是我八岁的冬天,外面下起了大雪,雪花飘飞,这真是个堆雪人打雪仗的好机会!我和几个伙伴下去比赛打雪仗。比赛开始了,我弯下腰,拿起一团雪,把它捏成圆形,对准一个伙伴,“嗖”的一声,我的雪球砸中了一个“敌人”,“耶”!我兴奋地欢呼了起来,接着,对方也开始对我们了,满天的雪球像一个个垒球朝我们扔来,我们左躲右闪,忽然,有一个人在背后我了,说时迟,那时快,我刚好转过身来,那个雪球猛的`向我脸上一砸,弄得我脸上全是雪,活像一个圣诞老人……。

  我的童年是活泼的、有趣的。

雪二年级作文 篇7

  冬爷爷来了,给我们带来了雪花,他把雪洒向大地,雪花在空中飞舞着,慢慢地飘落在大地上。一会儿,大地像铺上了一层白白的地毯。我高兴地踩在这白白的地毯上,发出咯吱咯吱的声音,好玩极了!

  傍晚,雪停了。我和好朋友们又跑出去打雪仗、堆雪人,我们用雪做出了各种各样的'东西,开心极了。

  我喜欢冬天,冬天真美丽!