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小学五年级作文

时间:2024-02-07 10:13:48 五年级 我要投稿

小学五年级作文

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的小学五年级作文6篇,希望对大家有所帮助。

小学五年级作文

小学五年级作文 篇1

  暑假的一天,妈妈还没回来,可我已经饿了,为了早点吃上午饭,我决定自己试着做饭。我先舀了一大碗米倒入电饭煲的内胆,然后接水清洗大米,我一边倒淘米水一边用手捂着,生怕米粒浪费掉,米洗好了我又有点为难了:”应该放多少水呢“?突然想起妈妈曾经说过,食指接触米粒后,水要高出一个关节。参照妈妈的方法,我放好水后将内胆放进电饭煲里,打开开关开始煮饭。

  15分钟后,我听到了”呼噜呼噜“的声音,不一会儿就闻到米饭的香味!打开电饭煲一看,又白又软的米饭煮好了,我迫不及待的尝了一口,真好吃啊!这时妈妈回来了,走进厨房准备做饭,她打开电饭煲,一股清香迎面扑鼻,妈妈惊讶的问:”这是你煮的饭吗”?我得意的点了点头,妈妈高兴的表扬我说:“真是太棒了!比你爸做的饭还要漂亮!看来你长大了,可以帮妈妈做事了。”听到妈妈的'夸奖,我心里美滋滋的。

  虽然煮饭并不是一件很难的事,只要自己平时多留意身边的一些小事,用心的去观察,去思考,相信自己也能做好。在以后的生活里,我还会替爸爸妈妈分担一些力所能及的家务事,这也是对自己的一种锻炼!

小学五年级作文 篇2

  我,是海洋的一员,是动物最大的。当然,有很多人已经知道了,我就是大名鼎鼎的——鲸。

  鲸分成两大类:一类是齿鲸,一类是须鲸。而我,是须鲸中的一小类,叫做白鲸。

  我的长相非常可爱:额头向外隆起突出而且圆滑,嘴喙很短,唇线宽阔。身体的颜色非常淡,为独特的白色。因为我游动缓慢,再加上我全身上下都是乳白色,所以在海浪和浮冰中难以辨认。

  我们喜欢在海面或贴在海面的地方生活,所以世上绝大多数白鲸生活在欧洲、美国阿拉斯加和加拿大以北的海域中。几个同伴集中的地区已成为赏鲸圣地,包括加拿大东部的圣劳伦斯河下游与哈德逊湾西部的丘吉尔河河口。每年七月,成千上万头白鲸从北极地区出发,开始我们的夏季迁徙。我们少则几只,多则几万只,浩浩荡荡游向目的地。一路上一边悠闲游玩,一边不停表演。我们的迁徙目的地大都集中在纬度靠北的地方。不过有些调皮的哥哥姐姐似乎有离群独立漫游的癖好,独自南下,游上几百公里,出现在黑龙江口、苏格兰福斯河口或莱茵河中。

  我们也从不挑食,会享用各种猎物。包括胡瓜鱼、比目鱼、杜夫鱼、鲑鱼和鳕鱼,也食用无脊椎动物,如蟹、虾、蛤蚌、蠕虫、章鱼以及其他海洋底栖生物。由于没有太多锋利大牙咬食猎物,我们一般把食物整个吸入口中,所以猎物不能太大,否则有可能被噎住。

  我们白鲸还是优秀的.“口技”专家。我们可以发出几百种声音,而且发出的声音变化多端。猛兽的吼声、鸟儿的吱吱声、女人的尖叫声、马嘶声……五花八门,无奇不有。我们还可以发出铰链声、铃声、汽船声。我们不停地“唱歌”,实际上是在自娱自乐,同时也是我们同伴之间的一种特殊交流方式。

  我的日记写完了,也不知道写断了多少支笔。这可不能怪我呀!谁叫我那么大,谁叫我力气那么惊人呢!

小学五年级作文 篇3

  大姨家有一只小猫,它会爬树,会抓老鼠,有时还会装可怜,可爱极了!

  小猫的脑袋只有我的拳头大小,背上披着灰黑色的外套,可漂亮了。它有一双水灵灵的大眼睛,特别惹人喜爱。小猫的嘴巴小巧,旁边的几根小胡须显得特别长,看起来很神气。它的四条小腿很短,脚底垫着厚厚的肉垫,摸起来软软的.,走起路来一点声音都没有。

  平时,小猫自由自在地奔跑玩耍。一会儿爬树,一会儿追着自己的尾巴转圈儿,有时还会追着蝴蝶跑,玩得不亦乐乎。到了中午,它才消停一会儿,因为它要睡午觉了。小猫的睡姿很有趣,它把身子蜷成一团,小肚子随着呼吸一起一伏,还发出很响的呼噜声呢。

  小猫很勇敢。一次,它看见了小狗,身子立刻变得像一张弓一样。只见它眼睛注视着小狗,毛发都竖了起来,尾巴也竖得笔直,还不停地发出尖细的声音。它一副凶狠的样子,时刻准备打架似的,直到把小狗吓跑。

  小猫还很贪吃。一天,我在大姨家吃饭,她家正好烧了鱼,小猫可怜巴巴地望着我,细声细气地叫着,好像在说:“我要吃鱼!”它真让我无法抗拒。我抓起鱼骨头在它面前摇了摇,正在它张嘴想吃的时候,我突然把骨头收了起来。只见它两只前腿离开地面,身子站了起来,两眼盯着鱼骨头,“喵喵”地叫着,那叫声好像在发泄不满。我把骨头向外一扔,小猫敏捷地向鱼骨头冲去,叼起鱼骨头一溜烟地跑了。

  大姨家的小猫真可爱。

小学五年级作文 篇4

  “东风夜放花千树……宝马雕车香满路”,辛弃疾闲居上饶所作的一首名词,生动而形象地记录了上饶自古以来的美丽和繁华。四省九市通衢的区位优势,让这座城市具备了接纳八方的大气度。“吴头楚尾”的历史渊源,使这里重文厚教、民风淳朴。承载1800年的历史,上饶有说不完的名人逸事,道不尽的民俗风情,唱不够的茶灯串堂。

  我们的家乡——上饶,有源远流长的文化历史,有享誉国内外的知名企业,有“诚信、谦恭、团结、拼搏”的上饶精神,到过上饶的人,都说咱上饶好!

  “小吃”是中国人特有的快餐文化,随着上饶饮食行业的日益发达,种类繁多的美食让人们在吃饱的同时,可以选择吃得营养、吃得特别、吃得有风味,以方便快捷、物美价廉着称的传统“民间小吃”始终是人们的最爱,因为人们在享受美食的同时可以了解“小吃”折射出的地域文化和背后的美丽传说。现在就让我们看看这些琳琅满目的民间小吃吧!武大郎烧饼它在街头随处可见,因为吃过它的人都知道这种饼色香味俱全非常美味,从远处就能闻到那诱人的香味。清明果一般在清明才现身所以一到清明大家伙都抢着买它,有些人还从大老远来买我们上饶县的清明果呢!就是因为我们这的有特色:饺子型状的、月饼形状的、灯盏形状的,等等,不光外型美观还香甜可口呢!听了这些介绍你们是不是都流口水了呢?先别因为还有风景名胜还没看呢

  上饶灵山风景名胜区地处江西省上饶市上饶县北部,东邻玉山县,西界横峰县,北接德兴市。因灵山山脉连绵起伏犹如一位侧躺着入睡的江南美女而被世人赞誉为“睡美人”。20xx年10月,灵山被江西省人民政府批准为省级风景名胜区,面积为160平方公里。20xx年5月,上饶县启动了灵山申报国家级风景名胜区工作,景区规划总面积为101。5平方公里。20xx年12月,灵山正式成为国家级风景名胜区。灵山位于上饶市中心旅游区域,其自然环境独特,地质构造复杂,地貌类型多样,是道、佛二教圣地,道家书列天下第三十三福地,是一个集度假休闲、观光体验、宗教朝觐为一体的山岳型风景名胜区。灵山风景名胜区风景资源独特,集自然景源与人文景源于一体,自然山水与历史文化交相辉映。这里山明水秀,地灵人杰,自然风光奇特,文化底蕴深厚。灵山拥有世界罕见的环状花岗岩地质地貌奇观、世界罕见的倒石地貌奇观、中国最具特色的异石梯田、江南落差最大的花岗岩瀑布等大量珍贵的自然资源,还有江南颇具影响的民俗文化。其资源特色总体上可以概括为“雄”“奇”“幽”、“幻”、“秀”、“灵”六个字。灵山又称灵应山,《广信府志》称为“信之镇山”。山间曾建宫、观、殿、宇99座。唐《云笈七签。福地》载:“灵山在信州之上饶县北,墨真人治之”,为天下第三十三福地,在全国各大名山中有它独特地位。历代达官名臣、文人学士王安石、朱熹、辛弃疾、韩元吉、夏言、郑以伟、王庚言等,都曾游过灵山,有诗文传世。宋代杰出词人辛弃疾赞美灵山“叠嶂西驰,万马回旋,众山欲东”“雄深雅健,如对文章太史公”,明代宰相夏言盛赞灵山“九华五老虚揽结,不及灵山秀色多”。20xx年3月23日,中国风景名胜区协会副会长、灵山申报国家级风景名胜区国家考评组组长王凤武在经过实地考证认为“灵山的环状花岗岩地质地貌奇观具有地球衍化史的特征,甚至比三清山的.花岗岩年代更久远一些;灵山是地球衍化史的突出代表,具有珍稀性和独特性,灵山杰出的美学价值和地球衍化史特征方面与世界遗产是相一致的”。

  再来看看,我们古老的“双塔”吧!

  双塔公园是因为上饶信州区境内的两座古塔而得名。“双塔”分别是五桂塔和奎文塔,始建于明清年间,是上饶市城区历史文化遗存的宝贵财富。在早晨它们屹立在信州边就像我们的守卫一样,监视前方。到了夜晚,又成了我们上饶人民的乐园,河面映着那五颜六色的灯光,显得格外耀眼。夜间,这就像黑暗中的两根蜡烛在默默奉献……

  我爱上饶——我的家。

小学五年级作文 篇5

  早晨,我迎着初升的太阳,唱着上学歌高高兴兴的往学校走去.

  走进学校,看到宽阔的操场,操场上,阳光普照着大地,温暖着刚刚吐绿的树木花草,呈现在眼前的是热气腾腾的操场.操场的四周有许多小朋友们喜欢的体育器材,每到课余活动时间有的攀云梯,有的荡秋千,有的翻双杠,玩得真开心……

  操场的南面就是我们的教学楼,大楼的正门朝北,全楼共有五层,从远处看去整幢大楼朴素整洁,美观大方,从楼的正门进入教学楼,楼的第一层大厅两边墙上是同学们宣传栏.东西是一条走廊.沿着楼梯直上二楼,拐弯处有一面长方形的镜子.再沿着楼梯上到三楼,我们的教室就在三楼的东边.

  教室的四周是干净明亮的窗户,中间摆放着整整齐齐的桌椅,它是我们不可缺少的忠实伙伴,每天同学们坐在这里聚精会神地听课,争先恐后地发言,专心致致地学习,教室的最前方是讲台和黑板,老师每天都站在讲台上亲切和蔼,生动幽默的给我们讲课.老师像一台永不生锈的播种机,不断在学生心田里播下理想和知识的`种子.黑板上方有‘好好学习,天天向上’八个大字,教室后面黑板是我们的学生园地,上面有我们喜爱的诗歌和图画,它给我们带来许多欢乐.教室四周的墙上挂着四位科学家的画像,他们激励我们好好学习,将来象他们一样为祖国,为人类多做贡献。如果说老师是辛勤的园丁,那么教室就是花园.我们像幼苗一样在这里健康成长。

  我爱我们的校园,我爱我们的教室,我更爱我们的老师。

小学五年级作文 篇6

  在每个人眼里,云没有月亮那么皎洁,没有星星那么闪闪发光,没有太阳那么光芒四射。云只是普普通通的白色景物罢了。但是只要你细细观察,身临其境,就会感受到它的美!

  蓝蓝的天空一望无际,一朵朵白云徐徐走动,显得分外悠闲。看,那片云仿佛是一群草原放牧的“羊”,咦,它们怎么不跑呢?哦,原来它们在吃草呢!“羊”群动了,羊”群动了,被牧羊人赶着动了。

  云的姿态真是千变万化,不信,你看那边,一条白色的金鱼在鱼缸里自由自在地游来游去,嘴还张得大大的',贪婪地吃着主人丢给它的食物。呀,变了,又变了,这时是一座座山拔地而起。有的像年轻的小伙子在眺望风景;有的像少女在山间迎着蝴蝶翩翩起舞,有的像百岁老人躺在那儿闭目养神......一转眼,跑来了一匹骏马,马头向南,马尾向西;马上还有一位老人,他头戴草帽,身穿绿蓑衣,脚上还穿着一双小草鞋。马跑得真快像是载着老人赶去参加喜酒宴呢!

  现有的云既不是吃草的“羊”也不是急速奔驰的“马”了,而是一条威风凛凛的巨龙呢!它昂首挺胸,一会儿游到海洋的巨蝎宫,一会儿又游到北海园,还真气派呢!

  云就像以为诡秘的魔术师一样变化万千,给人留下莫名的惊愕与喜悦!