小学五年级作文
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的小学五年级作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
当我望着碧蓝的天空，我的渴望把心中的梦想点燃了，我越来越轻变成了一片耀眼的阳光，把温暖洒向人间；我又变成了一滴小小的雨滴，我要去滋润干涸的土地；我又变成了一朵婀娜多姿的鲜花，将美丽献给大自然。然而我心中最亮最亮的那束梦想的光就是，多想让自己变成一片云。假如我是一朵云，在天空中无忧无虑地飘着，时而和小鸟做朋友，就像王勃的《秋日登洪府腾王阁序》里“落霞与孤鹭齐飞，秋水共长天一色”；时而与大山做朋友，就像李白的《独坐敬亭山》“相看两不厌，只有敬亭山”；时而与风姑娘交朋友，在风中翩翩起舞……好美啊！
假如我是一朵云，天空就是我的海洋。我在天空的怀抱中任意遨游，一会儿去欣赏连绵起伏的山脉，凝望青山绿水，悬崖绝壁，奇峰怪石；一会儿观看碧绿的`森林，走进天然的氧吧，呼吸新鲜的空气；一会儿在海边捡贝壳，玩沙子，掀起层层浪花，尽情地玩耍；一会儿去俯视城市的高楼大厦，越过天桥，穿越车林，往来于行人之间，真是太有趣啦！
假如我是一朵云，我会用生命保护大自然，保护人类。大地干涸时，我会变成雨水洒向人间，滋润万物浇灌农田；冬天，我会变成雪花，飘飘洒洒给麦苗盖上棉被，保护庄稼。用我的生命，用我的身躯，用我的爱，保护人类。让爱洒向人间，给人类创造幸福，发挥我的价值。
假如我是一朵云，那么飞机就是画笔，我便是一张白纸，让它在上画出一条条优美的曲线。假如我是一朵云，那么飞机便是唱出摇滚乐的歌手，在它那富有节奏的“轰隆”声中，我会开始摇摆。
假如我是一朵云，太美！太有趣！太幸福了！
小学五年级作文 篇2
亲爱的同学：
你好！
我们虽然没有见过面，但朋友是人生中必不可少的一部分。人与人之间的感情交流离不开朋友。愿这封信能架起我们之间的友谊桥梁。
我今年11岁，出生在全国一级文明城市濮阳。我是一名四年级的小学生。我们老师对我们很好，从不多布置作业。提起我的爱好，那就非读书莫属了。每天，不论什么时候，只要一有空闲，就抓起一本书看起来。我 喜欢的书有《水浒传》、《西游记》、《中国上下五千年》、《世界著名战役》等，数不胜数。我的特长是下象棋，曾经下败了好几十名小棋手呢！
最令我深感自豪的是我家的藏书量！它竟有一千六百本之多！跟我的好朋友家比，我家的藏书是最多的。不知道你有多少本藏书呢？如果你想借书，请把你要看的.书的题目连同回信一起发过来，我们一起分享阅读的快乐。
怎么样？朋友，你愿意和我共同学习、共同进步吗？那就和我联系吧！
想和你交朋友的xxx
20xx年5月10日
小学五年级作文 篇3
九月是个放风筝的好时节。一只只风筝乘风飞往那蔚蓝的天空，总是让人有一种想要融进天空里去的感觉。静静地看着纯净的天空中风筝在鸟儿的伴随下翩翩起舞，身旁稚嫩的小女孩一脸天真地对妈妈说：“妈妈，我也想飞。”然后，我清晰地听到一个意味深长的声音说：“只要你想飞，就一定能飞起来。”
虫破茧成蝶，只因它渴望飞翔，希冀在广阔的蓝天里展翅纷飞。
莱特兄弟发明飞机，只因他们想要飞，梦想有一天能够在天空里与鸟儿并肩同行。
可是，并不是所有的虫都能够成蝶，并不是所有的人都能发明飞机。当幼虫无法忍受痛楚，放弃成蝶，它已放弃飞翔。当有人受到别人的讥笑嘲讽，无法坚持梦想去飞，他便等同于亲手折断了自己的羽冀。公园的大树上隐约甸甸着两只毛毛虫啃着树叶，它们嚷嚷我们想飞时，眼前仿佛奇迹般地出现了两只骄傲的蝴蝶，在我的`眼前耀武扬威，它们说着：看吧看吧，只要想飞就能飞起来。
风筝的线拉得好长好长，和煦的阳光安静地守护着这群渴望飞翔的志愿者。风悄悄地载着风筝越飞越高，宛如对待自己的孩子般轻柔温婉。我悄悄在心里默念：有一天，我要像这风筝一样飞得好高好高。然而，一切总是没有那么顺心如意，当风筝脱离了轨道与调皮的树枝互相纠缠，总是不敌于其强大，像个丧气的失败者颓然落地，停止了飞翔。心被突兀地悬起，忐忑不安地等待着。在一片寂静之后，风筝再一次艰难地踏上了飞的旅途，即使一路磕磕绊绊，即使最后它还是会回归地面，但是它不会因此放弃。迎着风，它再次翱翔于天空。心情仿佛守得云开见月明，露出缕缕阳光，因为我知道它又飞起来了，因为它想飞。
公园的广播里传来阵阵歌声“勇敢往前飞，梦不枯萎，梦的巨人无形的渴望，给我梦想，给我了力量的翅膀……”谁不向往飞翔在广阔的蓝夭，突然之间，我迫切地想告诉所有的人：只要想飞，就一定能飞起来!