【精选】六年级作文9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的六年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文 篇1
在这个世界上，我们最应该感激的，便是妈妈。是妈妈把我们带到了这个世界，也是妈妈含辛茹苦地养育我们，若没有妈妈无私地付出，哪有我们今天的一切，所以带着这份感激去爱我们的妈妈吧。
我的妈妈是一个充满正能量的人，所以在我成长的道路上，妈妈给予我的更多的是鼓励而不是指责和批评，无论遇到任何困难，妈妈总是能给予我鼓励和帮助，让我懂得要勇于面对困难而不是逃避，当我犯错时妈妈会和我一起分析原因，让我懂得犯错并不可怕，可怕的事不知道错误的原因而导致同样的错误重复犯，也正是妈妈充满正能量的教育让我明白了许多为人处世的道理，在我沮丧时，她会不断给我加油打气，在我高兴时，她会在我身边陪我欢呼雀跃，在我悲伤时，她会在我身边不断为我注入快乐，妈妈的正能量是指引我人生的方向标。
妈妈是个对工作认真负责的人，她爱我，也爱她的工作，但是我知道，妈妈工作的前提是能兼顾照顾我的生活和学习，也因为如此，当在工作和照顾我之间有矛盾时，妈妈会毅然地放弃她优越的工作而选择重新寻找不影响照顾我的工作，妈妈说这是她工作的`原则底线，对她来说，女儿是最重要，既然生了我，就要教更要育，放弃一切都不可惜！
我的成长之路，是牵着妈妈的手一路走过的，在妈妈的精心呵护下我慢慢长大，现在我已经十二岁了，个子也超过了妈妈，可是我知道，在妈妈心中，我永远是一个需要她呵护的孩子，对妈妈的感激早已不是只言片语可以形容的，只有用优秀的学习和优良的品德来回报妈妈对我的付出，妈妈，您的爱已经凝结在我心中，从现在开始，让我牵着您的手一直走下去吧，女儿要用这份凝结在心中的爱永远陪伴您！
六年级作文 篇2
放假前，爸爸拿回来了三盆多肉，据爸爸说，这是长的最“奇”的三种呢，但在我看来，只要是花儿，终究是有它的美的。好啦，话不多说，我这就带你去看看！
熊童子
这种多肉叶子为椭圆形，圆滚滚的，叶子的上半部分还有数个小锯齿，锯齿尖端为粉红色，更“奇”之处是，它的浑身上下都有着比针尖还细小的半透明绒毛，也正是因为它的叶形、特征等，才得了这“熊童子”一名，还有绿熊、黑熊、红熊之分呢。它生的这样可爱，想必谁见了，都会不禁玩赏上一番吧！
鹰爪
这一株真可以说是最“奇”的了，它的叶像芦荟那样长长的，尖尖的，颜色却是棕红，并带着密密麻麻的白色小斑点，所有叶片像蒜瓣一样，拢在中间，似一只鹰爪，由此得名。据说，叶片会随着整株植物的成长而慢慢舒张并长成绿色，我便怀着那心中万分期待，日日对它尤为精心呵护。
钱串儿
钱串儿的样子就像串起来的一串钱，层层叠叠，好似无数朵宝石花外叶摞了起来。每片叶的边角都会有一根小小的短刺，虽不足以割伤人，但却也锋利的很。神奇的是 ，它的每层叶子下，都连着一根牙签般粗细的茎，使叶片看似叠的很厚，但实则每层叶片都不相连着，而是被那根“牙签茎”贯穿着。它整体的形状并非下宽上窄的塔形，而是从上到下的每片叶都一般大小，钱串儿这个名字，可以说是很形象了。
每天，我都为窗台上的花儿奔忙着，尤其是这多肉植物。我把攒的几枚鹅卵石轻轻放在了多肉培土上，使得盆栽更美观了。可有一日，渐渐张开的鹰爪突然合了回去，岂不是这几个星期光景的功夫白费了吗？我着急的`像热锅上的蚂蚁——团团转，无意中拨开的鹅卵石，却发现下面的土黄黄的，不像是原来培土的样子了，我便上网查了查，原来那是培土发霉了呀！这一来，我又赶忙把鹅卵石都拿了出来，把花盆放到了通风处。看来有时候就算再努力，方法不对，还是会失败。
这便是我与我的多肉们的故事了，看到这儿，你是否也有心动想养的欲望了呢？
六年级作文 篇3
在我内心深处曾有许许多多低沉的乐曲，大多已轻轻飘过，只有一支没有演奏没有律动的曲调，带着悔恨与疼痛刺在我的心上，抹也抹不掉，它成了鞭策我学习的动力。
记得那是个阳光明媚的星期三，老师让我和其它四位同学代表我们班去参加学校作文竞赛的初赛。听到这个振奋人心的消息，我好不高兴，因为平时我的.作文成绩比较好。为了这回竞赛我可没有少下功夫。晚上和妈妈一起讨论写作要注意哪几点，自己还拿起一本本啃，一看就几个小时。有时我把自己以前写的作文给妈妈看，见妈妈表扬我的样子，竟有点儿沾沾自喜起来。由于我最喜欢写景，便只看写景作文，其它作文一概不看。妈妈问我时使总找借口搪塞，还自以为胜利的红旗在向我招手呢。
比赛的日子来到了。初赛那天，妈妈一直给我打气。告诉我比赛时不要慌张，要沉着冷静。我听了这些话，心想：平时作文还行，这回应该没有问题。但真的走进比赛场地的时候，那种严肃紧张的气氛一下子把我吓得不知所措。我找到自己的座位，心就像揣着一只小兔一样咚咚直跳。可偏偏考题是想像作文－《我真想》。
这可谓是晴天霹雳呀！我的脑子“嗡”的一下懵了，怎么办？我到底该写什么？这可是800字的作文呀！我东瞧瞧，西看看。只见大家正在疾笔飞写，为自己的命运奋战。而我．．．唉！要是我平时多看一些这方面的书，我该不会这样啊！我只好愁眉苦脸的下笔了，最后只好写了一篇《我真想当一名维护世界和平的使者》，由于平时历史知识积累不够，只得滥竽充数地写了起来。
我不知道我是怎样离开考场的，又是怎么出来的，只知道内疚和悔恨挤满了自己的心。
如今，我常常想起这件让我后悔的事，它似乎就发生在昨天。它让我懂得在学习上不能有半点虚假，半点浮躁，它也让我明白一句话：大意失荆州。唉！悔之晚矣！
六年级作文 篇4
古曰：“人生有三书矣，乃治心灵之书，有文狂歌之书，即无字之书。”我觉得，作为一个人，一个有上进心的人，必将或多或少读一些内容，哪怕只是一点点。
什么是有字之书，无非就是：上面印有字的书，就是有字之书呗！有字之书，不以为只是有字，中华汉字，哪一个不深深刻入心中？小至曹文轩等的儿童文学作品，大至司马迁《史记》，张三丰《道经》，司马光《资治通鉴》等等中国古代不朽名著。这些难道不是你失落时最好的安慰，紧张时最强的定心丸，骄傲时最直接的警告吗？有字之书，书香萦绕，阵阵墨香又吸入鼻中！心灵又得到了前所未有的治愈感。
相比有字之书，似乎无字之书更是寓意深刻，那必然是：不能看，只能体会，只能经历。体会，体会什么？体会生活中的酸甜苦辣，体会一次次劳苦，一次次快乐。人生，不能没有五味瓶，不然，那就不是一个完美的人生。人生，不能留下遗憾，也不能放飞自我。就如这些体会，小至与同学的.六年情，要在那一天忽然解散，心里千愁万绪，想哭，想闹，可自己已经是大孩子了，学会了拘束，生活似乎也就是那么平淡了。大至生活上的种种辛酸，甜蜜，苦涩和不能忍受，可只有体会过这些，才能真正地读懂，读懂，读懂这本无字之书。
无字之书，是人生的奠基，那心灵之书，则是人生的升华。众所周知，心灵决定一切，决定所有的经历，心灵决定了心态，心态又决定了性格，性格，就决定了你的一生……每个人，都有害怕的东西，总是把想去克服，却又被心中的那一声犹豫打碎了坚强和勇敢。一次次尝试，总会决定去喜欢它，从此再也不讨厌它；一次次尝试，总会发现这其中的乐趣；一次次尝试，总会改变自己原来的心态，去突破自己，超越自己。心灵之书，是最容易错失的，也是最容易守护的。如果他是小苗，那么一滴汗水，一次成功或失败，一次尝试，都是它的肥料，我们要用自己的心去浇灌，呵护它。心灵的书，不能用页来形容，甚至用本也不行，没有人可以说清楚这本书到底有多少内容，只有失去一样你最宝贵的东西，懂得什么是失去时，才能理解这本书。
这三本书，是人生历程的最好诠释，只要读懂了这三本书，你就是完美的，我们不能准确的理解他们，但是，我们要钻研他们，因为他们真的太重要了！
“人生路上，有甜苦和喜忧”我们要拿得起，放得下，不要在乎别人的目光，你，永远是你自己；你，无所畏惧；你，就是最好的！放平心态，去迎接早晨的第一缕阳光！
六年级作文 篇5
我家附近有一片树林，小时候我总是在哪里玩耍，阴凉舒适的环境总是让我身陷其中。
说是一片树林，倒不如说是一个公园。它周围没有围墙，与居民楼过渡的是一片绿油油郁郁葱葱的草坪，小草在阳光下晓得格外的翠绿，也许接受了阳光的照耀，疯长起来格外厉害，长得非常的高。在草坪的尽头，陆陆续续开始有些树木。一开始稀稀疏疏，渐渐的开始成荫，其中有很多树种，但大多都是长着细细尖尖叶子的树。地上铺满了厚厚的'落叶，一片泥土的颜色，然而叶子的绿有显现了生机。偶尔有些觅食的鸟儿在落叶上停留，不停的蹦跳，更让我有了一份闲玩的乐趣。
树下很凉快，我总是在两树之间吊个吊床躺在上面睡个午觉，又或是与小伙伴们在树林间嬉戏打闹，很是趣味。
在树林尽头的南边，有个池塘，可能是专门设计的小水塘吧，但长年没有人清理，湖上已密密麻麻附满了荷叶。一到夏天，场面更是壮观，满池的荷叶，碧绿碧绿，从中再点缀几多娇嫩欲滴的荷花，煞是好看。有时候，天气爽朗时还会有几只低飞的蜻蜓，从荷花与荷叶间来回穿梭，嬉戏于池间。我也会加入其中，赤裸着双脚，与同伴打水仗，透过阳光，总是能看到一道彩虹。
小树林是我儿时的回忆，也是我现在解压的方式，每当进去后，总有种不得不静下心来的神奇感觉，再加上微风吹过后夹杂泥土和荷香的气味，很快变忘却了烦恼，重新省视自我。
六年级作文 篇6
我在绘画上有一定的天赋与兴趣，一支笔与一张纸便是我亲密无间的好伙伴，当它们在我身边，会以为自己无所不能。
画时，那种感觉非常奇特，独一无二。它似音乐，又不是音乐，当你聚精会神时，一股旋律般的音韵在耳边回荡，惊起一丝波澜带领你缓缓一笔，又一笔，我想，这便是精神美的一种表现。烦躁，线条是凌乱的；欢快，线条是奔放的；愉悦，线条是细腻的。绘画比照相更富有感情和生命，就像是原始的`象形，对美是基础的感受。
我从六岁时开始学画，从儿童画到素描，我都用心去领悟，这个过程十分漫长与艰辛。
刚去绘画室，学的第一样不是构图，而是削铅笔。至今，这项基础依旧让我头疼不已，削用力芯断，削轻皮都不动。不能太尖，不需太圆，力度要掌握好。第一次练习后，我手上就贴满了密密麻麻的创口贴。
我的年龄比较小，一个人被安排在空洞洞散发着颜料味的房间。当时，就因为这种气氛而“厌学”了许久。我是多么向往一群人拿着画板围着老师听课而一边图抹白纸。
空落的房间虽寂寞，但安静得让人容易集中注意力，我期待被老师表扬着，一笔一画一丝不苟的照着实物临摹。一幅画完成，至少也要四个钟头，当它完成时，我已经大汗淋漓，手脚麻木，画板在腿上印出了像是深深嵌在肉里的红色痕迹，很痛。但看着我的画，每一条都透露着我的满足与喜悦，仿若大手安慰滋润着疲惫的我。果不其然，老师对我啧啧称赞，甚至拿着它向其它学哥学姐夸奖我，说要学我的细腻和乱而不杂。我很是享受这段时间，让我体会到所谓的“一分耕耘一分收获”。
笔、画纸与我，让我们永远相随，我会更加努力，在你们身上更添一份荣耀。
六年级作文 篇7
荷兰花海在我们新丰镇区的西北方向，它可是八大花海之一啊。如果你想知道它的美丽与迷人，就请继续往下看吧。
一天，我和爸爸妈妈去荷兰花海玩，还没进到里面去就看见了门口排得像长龙似的汽车。那要是到里面还得了！.我们刚一进去就看见了一块大石头，那上面用正楷端端正正的写着四个大字“荷兰花海”。我进去一看，首先映入眼帘的就是花，各种各样万紫千红的花朵在太阳的.映照下楚楚动人，吸引着人们的眼球。在荷兰花海里面最多的花就是郁金香了。因为郁金香是荷兰的国花，所以这里才叫做“荷兰花海”。
在荷兰花海里，郁金香是当之无愧的“花王”，它有各种各样的颜色，多么像它的“皇袍”啊！既然是花王，那肯定就要有仆人了。你看，风信子、蝴蝶兰都是它的仆人。它们把郁金香围在中间。微风乍起，郁金香就像是一个翩翩起舞的舞者，而旁边的花又都成了它的舞伴，这个景象是多么有趣啊！
在荷兰花海又怎么能少得了风车呢？你瞧，就在中央舞台的东边，有一个蓝色的大风车正在慢悠悠地转呢，给人一种成熟、稳重的感觉。和郁金香一样，现在风车也是荷兰花海的标志性建筑，它代表着一个城市的特征。只要一看到风车，就让人想起荷兰花海那些优美的田园风光，让人迷让人醉！
随着这一路走来，让我感觉到荷兰花海的美，也感受到到我们新丰人民的伟大。经过新丰镇府的精心设计，巧夺天工已经将荷兰花海建设成了大丰乃到江苏的著名景点，现在到荷兰花海游玩的游客是与日俱增啊已经超过了一万人！如果你还没来过，相信你听了我的介绍一定是迫不及待吧！“我在荷兰花海等你来！”
六年级作文 篇8
一个天气十分晴朗的早上,我怀着高兴的心情和爸爸去尹叔叔家串门。一路上，，柳树叶子用他那粗粗的大手向我打招呼，花儿也穿上他那漂亮的晚礼服在让大家欣赏，小鸟在枝头上一边跳舞一边唱歌，好像在向我打招呼，总之，万物都像我一样，十分的兴奋。
我和爸爸来到尹叔叔家，受到他一家人热情的招待。一个小姐姐从冰箱里取出饮料和水果放在茶几上。当她正端水果时，我仔细打量了一下她，一双水汪汪的大眼睛，浓得像芝麻一样的眉毛，稍稍向上翘起的小鼻子，乌黑发亮的长头发，红扑扑的脸蛋儿，一身红白相间的运动服，显得十分秀丽与朴实。小姐姐看到正在打量她的我，就主动过来打招呼。就这样，我们便熟识了。在和小姐姐的交谈中，我了解到她和我是同一年生的，比我才大几个月。叫尹丽华。
转眼间到了中午，尹叔叔一家留我们吃饭，他们的热情让我们无法推辞，只好留了下来。随后，阿姨就去厨房做饭，在和我聊天的姐姐看到妈妈去了厨房，也随之过去了。我在沙发上坐了一会，觉得没意思，就跟着进了厨房，看看她在干什么。我刚进门口，就看见了小姐姐正在很熟练的帮妈妈摘菜，而后又帮着洗菜、打鸡蛋、切菜。这一切的过程都是那么纯熟，显然她经常帮妈妈做这一切。在小姐姐的帮助下，饭很快做好了。当我吃完饭，坐在沙发上打饱嗝时，小姐姐早就坐起来，把碗、盘子、筷子、都收到碗池里，然后把这些餐具洗得干干净净、一尘不染。洗干净后，把餐具都放进柜子里。小姐姐又拿一个十分干净的抹布，擦干净了都是油点的桌子。看着小姐姐这一连串的动作，我感到有些愧疚，不禁想起自己在家里的所作所为。从小我就是家中的小公主，爷爷奶奶宠着，爸爸妈妈惯着，自己更是娇自己，什么活都不干。连简单的劳动洗碗筷、洗袜子都不会，和小姐姐相比，我真是相差甚远。
有句话说得好：“少年强则国强。”于是乎，现代所有人的目光都聚焦在了青少年的身上。青少年的一举一动、一言一行都备受家庭、学校和社会的关注，但这引发了一个更为严峻的问题：这些平日备受呵护的青少年们在跌倒之后，还能否凭借自己的力量重新站起来？我们的成长是否已然失重？
或许没有人能回答这个问题，因为根本没有人曾想过要青少年们自己站起。家庭、学校、社会无不是在孩子刚一跌倒之时就立刻把孩子扶起，唯恐他们受到丝毫伤害。久而久之，这一代青少年已然失去了独立站立的能力，已然失去了战胜挫折的.勇气。当青少年们在跌倒后不能自己站立起来时，这一代青少年的成长，无疑是一种失重的成长。
不知你是否留意过上学和放学时的小学校门口，那是颇具“中国特色”的一类景观：孩子的家长把校门口围得水泄不通，家长们都顶着烈日或是迎着寒风，“翘首期盼”着自己的孩子。那情景，怎么看都让人那么感动，同时又那么无奈、那么辛酸。家长们就这样日复一日、年复一年地牵着自己孩子的手过马路，以至于许多小学生连一条马路都不能独立走过。如此“呵护”导致如此失重的成长，不知是当代少年之幸事，还是当代中国之悲哀。
六年级作文 篇9
光翼独角兽带小玄飞来到了一个繁华的大殿：武士大殿。
“请问博克叔叔在吗？”小玄飞走到侍从武士面前问道。
“你是什么人！怎么有资格见我们博客大人！！快滚！！！”侍从武士一手推开了身边的小玄飞，小玄飞重重地摔在了地上。
“是谁啊，怎么想起见我来了？”一位古人威风凛凛地走到小玄飞面前，俯视着他。
小玄飞大吃一惊，心想：太恐怖了！大陆怎么还有如此高大的.人！
“您就是博克叔叔！”小玄飞从地上爬了起来
“对，我是！你是？”博克疑惑地问道。
“终于找到您了！”小玄飞说完立刻把爸爸的信交给了博克。
“这是……”博克一脸迷茫。
“是爸爸让我交给您的信！”
博克打开信封一看，他心中不由得赞叹到：这是玄天大人的信，是玄天大人的信！，博克看完信，不可思议地对小玄飞说：“孩子，从今以后你就是武士大殿的一员了，今后3年的日子，你将在我们大殿修炼。
“今后我就是你师傅了，不要见外。”
“是！师傅，请受徒儿一拜！”小玄飞扑通一下就跪下来了。
“快快请起！你这孩子太礼貌了！！”博克不知这一跪有多么宝贵。说完，博克就牵着玄飞那细嫩的小手，走进了武士大殿。
“这小家伙是谁啊！怎么这么讨博克大人喜爱？”“就是，咱们没这福气！”两位侍从武士讨论着。
“飞儿，跟我来”博克带小玄飞来到了一个套件内，一间用于休息，一间用于修炼，还有一间卫生间。修炼房间内有一个简单的魔法阵，镶着几个耀眼的蓝色琥珀石，别提多高贵了。
“哇！太漂亮了！”小玄飞情不自禁的赞叹到。
“飞儿，以后这就是你的房间了！”“你睡吧，时间不早了！”
“谢谢师傅！”小玄飞精疲力尽地躺在了床上，进入了梦想。