六年级年的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的六年级年的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级年的作文 篇1
哗哗哗，雨停了。
雨后的空气好清爽，天地万物都被雨清洗，露出亮丽的颜色，我的心也被洗涤，忘记了所有的烦恼和不安。雾笼罩着大山，我好像看见了唐僧师徒四人在马不停蹄的赶路，看见了山中住着一位神仙在修炼。雾中的大山像一条巨龙，盘旋在前面，守护着这里的平静。
校园前的夹桃树，好像天女下凡，给人们带来美好的祝愿。外面安静极了，恰似来到人间天堂，一片宁静祥和的景象，前面高大挺拔的松树，像站岗的哨兵，保卫者校园。教学楼被笼罩在雾中，像是一位德高望重的.老人。朦朦雾气还笼罩着整个操场，谁也不知道接下来会发生什么。可能会跳出一只大虫，可能会跑出一群僵尸，也可能世界末日立时来临，也许这一切都只是我想太多。
水静静地铺在操场的低洼处，像一块块巨大而又透明的宝石，天是泛白的，仿佛被一层厚厚的白雪压住，空气中飘来阵阵泥土清香，闻着就让人神清气爽，心旷神怡。
雨后的校园是美丽的，是清新的，不仅如此，它还带着几分令人向往的神秘。
六年级年的作文 篇2
从我记事的时候起我就已经认为,我是一个会俏皮的小女孩.上帝一定会赐福于我这个女孩.可事实不仅这样,且……
上帝不仅把他的祝福赐予了我这个充满童趣的女孩儿,而且这种祝福还是最美最甜的.上帝让我感到了我人生的欢乐,让我有了一种前所未有的幸福.
父母把他们的所有全部给予了我这个幼稚的女孩儿,告诉我,我在这个世界上活着是最幸福的`,最甜蜜的.
可那时，我还不懂，我还不懂人生的那种愉快感，不懂人生舒畅的幸福与欢乐.在那个时候我只是会满足我要求,满足我需要的追求.我不懂,不懂得人生是什么东东,我一直以为人生是一种好玩的小玩意.我真是好笑,会笑我多么的幼稚,多么的无知.
我在道德与观点中完全是九窍懂了八窍(一窍不通),我常常傻傻的呆坐在为我设立的小屋,望着我那本邮集,微微咧开嘴笑.
长大一点了,我也还只是一个懵懂的女孩儿，我只懂得去如何如何的写文章，去如何如何的玩耍.却不懂得每一种事情，每一个结果.
终于,到了我童年期的最后一年.我要告别我的母校,去寻找下一个目标.此时的我,以懂了许多道理.不再是那个无知,傻气,幼稚的我.
今天,我有了远大而美丽的梦,有了我那最漂亮的调色盒.我要用我那双手把世界描绘出最美的境界.拥有千奇百怪理想的我,会把它们变为现实,让我尝到最甜的果实.
六年级年的作文 篇3
“叮呤呤，”上课铃声响了，但教室依然热闹得很。就在这时，语文老师默不作声地从教室正门走了进来，刚刚还热闹非凡的教室，就在一瞬间静得连针落在地上的声音都听得见。
老师尖细的声音在教室里响起：“教室里怎么这么吵，班长呢？”说曹操曹操就到，这时的班长正站在门口，气喘吁吁的喊“报告”呢！只见她手担一碗热腾腾的面条，脸上还是一副宿醉未醒的模样，本应扎在脑后的马尾辫竟扎在靠右耳的地方。老师无奈地叹了一口，便没忍心批评班长，让她回座位上了，这才开始上课。
正当语文老师神采飞扬地讲课时，一声清脆的“咔嚓”声响彻全班，同学们纷纷看向那个发出声音的'地方。原来，是我的好朋友汪紫凝在那偷吃奥利奥饼干呢。老师锐利的目光紧盯着汪紫凝，可她却像没事人一样，紧闭着嘴，端端正正地坐在那儿。唉，我只能说，这演技是在课堂上练出来的吗？
没过一会儿，我的笔芯就没油了。于是我喊了坐在我前面的李品同学，可是，他没有动；我又用笔打了他一下，可他依然没动。我摇摇头，心想，难怪他成绩那么好，原来上课这么认真，这么专注，不愧是我们班的学习委员啊。
通过这节课，我懂得了观察，观察就是要用心、用自己明亮的双眼去看，去留意那些细节，这样才能写出更好的文章！
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